Инструкции по проверке и экзамену выпускных экзаменов в средней школе

Таким образом, своевременное усвоение информации и ее осмысление на экзамене помогает органам управления, организациям и лицам, участвующим в экзамене, правильно выполнять Положение об экзамене, документы, связанные с организацией экзамена, а также указания Министерства.

Проверочные и экзаменационные мероприятия помогают предотвращать и выявлять ограничения и недостатки для устранения или рекомендации мер по устранению нарушений (если таковые имеются), а также рекомендовать компетентным органам усовершенствовать правила проведения выпускных экзаменов в средней школе в последующие годы.

Министерство образования и профессиональной подготовки требует, чтобы проверки и экзамены соответствовали положениям закона; Соблюдать правила проведения экзамена, обеспечивая серьезность, строгость, справедливость и объективность. В то же время четко определить обязанности и полномочия Министерства образования и профессиональной подготовки, Народных комитетов провинций и городов центрального подчинения, а также Департаментов образования и профессиональной подготовки по проверке и экзаменации всех этапов экзамена.

5 Содержание проверки и экзамена включает: подготовку к экзамену; экзамен; Оценка экзаменов, обзор экзаменов и признание результатов средней школы.

Что касается подготовки к экзамену, соответствующие стороны сосредоточились на осмотре и проверке подготовки помещений, средств информации и связи в месте проведения экзамена, Экзаменационном совете и на месте проведения экзамена; План транспортировки экзаменационных работ и контрольных работ: План организации помещений в месте проведения экзамена; внедрение правил регистрации на экзамен, предметов экзамена и организации экзаменационной аудитории.

В отношении надзора за экзаменами сосредоточить внимание на проверке и изучении создания, условий, стандартов и состава экзаменационной комиссии, секретариата и связанных с ними комитетов; размещение и использование оборудования и сооружений в месте проведения обследования; хранение экзаменационных работ и контрольных работ в месте проведения экзамена; Транспортировка и доставка экзаменационных работ...

При оценке работ необходимо уделять внимание проверке зоны выставления оценок, зоны выставления оценок, зоны хранения тестов и вводу результатов тестов по сочинениям; реализация процедур обработки тестов с множественным выбором, выставления оценок, ввода результатов тестов с множественным выбором...
При рассмотрении экзаменационных работ функциональные подразделения обращают внимание на полномочия по созданию, условия, стандарты и состав Апелляционной комиссии и связанных с ней комиссий; работы по подготовке объекта; обеспечить безопасность и охрану в зоне проверки; внедрение процесса проверки эссе и экзаменов с множественным выбором ответов.

Что касается работы по рассмотрению и признанию окончания средней школы, инспекционная работа сосредоточена на субъектах, освобожденных от экзаменов, и тех, у кого есть особые условия окончания школы; Предмет резервирования баллов экзамена; бонусные баллы, поощрительные баллы; Процесс признания и утверждения дипломов. Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает условия и стандарты для участников инспекций и экзаменов.

Участниками инспекции и экзамена являются инспекторы и сотрудники местных инспекций образования, входящие в состав инспекционной и экзаменационной группы Департамента образования и профессиональной подготовки; является инспектором, сотрудником образовательного инспектора или внутренним инспектором, должностным лицом, государственным служащим или постоянным преподавателем университета, колледжа, академии или колледжа, который готовит учителей дошкольного образования на уровне колледжа для инспекционной и экзаменационной группы Министерства образования и профессиональной подготовки.

Инспекторы являются офицерами Департамента школ (Министерства национальной обороны) инспекционной группы Департамента школ и оцениваются и классифицируются по результатам выполнения своих задач в 2022 году; иметь профессиональную квалификацию, соответствующую требованиям и задачам инспектора по образованию; Прошел обучение по правилам проведения экзаменов, процедурам проверок и экзаменов и успешно прошел последующую аттестацию.

Министерство образования и профессиональной подготовки устанавливает, что лица, имеющие жену, мужа, отца, мать, ребенка, брата, сестру или родного брата или сестру своего мужа или жены; опекун; Опекуны (совместно именуемые родственниками), сдающие экзамен в год его проведения, не имеют права участвовать в проверочно-экзаменационной работе экзаменационного совета, в котором сдают экзамен их родственники, а также участвовать в организации экзамена.

НПО ЛАМ

Источник