Ханой Многие родители заявили, что были шокированы, поскольку их дети получили 10 баллов по большинству предметов в начальной школе, но все равно не смогли сдать вступительный экзамен в 6-й класс специализированной школы Ханой-Амстердам.
Г-жа Нгуен из района Хай Ба Чунг 29 мая принесла заявление своего сына на подачу в начальную школу Винь Туй. Мальчик получил оценку «хорошо» в первом классе и «отлично» в оставшиеся четыре года. Из результатов первых 17 итоговых семестровых тестов у меня было всего две 9, остальные были максимальными, всего 168/170 баллов, требование школы Ams — от 167 баллов и выше. Однако это заявление было отклонено. На вопрос о причинах ей ответили, что ее заявление не было принято, поскольку по предмету «Изобразительное искусство» в первом классе она получила оценку «завершено».
«Я с нетерпением ждала подачи заявки, но не ожидала, что меня вылетят с первого тура», — сказала г-жа Нгуен вечером 1 июня.
У г-жи Нга из района Тханьсуан похожая ситуация, хотя общий балл ее ребенка составляет 167. Причина в том, что в табеле успеваемости ее ребенка во 2-м классе была оценка «хорошо», а по физкультуре — только «завершено».
Родители рассказали, что в такую ситуацию попали около 100 человек. Записи детей были отклонены, поскольку некоторые предметы у них были на уровне «Завершено», в то время как общая оценка за год в табеле успеваемости по-прежнему была «Завершено хорошо» или «Завершено с отличием».
Результаты успеваемости ребенка Нгуена на уровне начальной школы были указаны в форме регистрации на вступительные экзамены в школу Ams. Фото: предоставлено персонажем
Согласно плану приема в 6-й класс средней школы для одаренных детей Ханоя-Амстердама, объявленному в апреле, учащиеся имеют право подавать заявление, если их оценки оцениваются как «хорошо или лучше освоившие все учебные материалы».
Оценка основана на двух циркулярах Министерства образования и профессиональной подготовки от 2014 и 2016 годов. Причина в том, что с 2020 года Министерство изменило способ оценки учащихся, но он применялся поэтапно вместе со сменой учебников, начиная с 1-го класса. В конце 2022-2023 учебного года в начальных школах будут ученики 1-го, 2-го и 3-го классов в соответствии с новыми правилами. Таким образом, в этом году учащиеся 6-го класса (родившиеся в 2012 году) по-прежнему оцениваются по старым критериям.
В случае успешной сдачи экзамена учащиеся должны пройти предварительный тур. В этом туре школа учитывает общие результаты годовых тестов по математике, вьетнамскому языку, естествознанию, истории, географии и английскому языку среди учеников 1-5 классов, выбирая 17 лучших баллов. Студенты, набравшие 167/170 баллов и более, пройдут в отборочный тур, который состоится 23 июня.
Фактически, в циркулярах Министерства образования и профессиональной подготовки за 2014 и 2016 годы не упоминается понятие «хорошего завершения» в конце учебного года, а есть только «хорошее завершение» по предметам. В случае успешного прохождения курса учащимся присваивается звание «Отличное завершение учебного и практического материала».
Несмотря на это, г-жа Нгуен считает, что школьный документ AMS неясен. Кроме того, в онлайн-заявке школа по-прежнему разделяет два уровня: «Хорошее завершение» и «Отличное завершение», чтобы родители могли выбрать.
Поэтому она попросила родителей отправить отзыв в Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя вечером 29 мая по электронной почте.
«Если родители верны и соответствуют требованиям, они могут зарегистрироваться в соответствии с графиком, изложенным в руководящем документе Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя», — говорится в ответном электронном письме Департамента от 1 июня, по словам г-жи Нгуен.
Родительница рассказала, что для того, чтобы иметь право подать заявление в 6-й класс школы Ams, она вложила средства в дополнительные уроки математики, литературы и английского языка для своего ребенка со 2-го класса, много дней в две смены, без выходных. По ее словам, семьи, которые планируют отправить своих детей в Американскую школу, все отправляют их на дополнительные занятия как можно раньше, вкладывая в этот долгий путь не только усилия, время, но и деньги.
«Я надеюсь, что школа снизит свои критерии», — сказала г-жа Нгуен, заявив, что устанавливать абсолютные требования к успеваемости в начальной школе слишком сложно. Она надеется, что школа смягчит критерии отбора кандидатов, чтобы ее ребенок и другие ученики могли приложить все усилия.
Учащиеся сдают вступительный экзамен в 6 класс средней школы для одаренных детей в Ханое и Амстердаме в 2022 году. Фото: Тхань Ханг
Согласно правилам Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, если количество зарегистрированных учащихся превышает квоту, высококачественные средние школы будут рассматриваться для приема или рассматриваться для приема в сочетании с тестированием и оценкой возможностей для зачисления учеников 6-го класса. Основанием для приема является стенограмма начальной школы. Независимо от плана, перед его реализацией школы должны получить одобрение Департамента.
В настоящее время в Ханое действуют четыре высококачественные государственные средние школы, в том числе Thanh Xuan, Le Loi, Nam Tu Liem и средняя школа для одаренных детей — Hanoi-Amsterdam High School. Во всех четырех учебных заведениях имеются критерии отбора кандидатов, в которых для проверки используются академические данные. К экзамену допускаются только те, кто успешно прошел отборочный тур. Только в школе Амса каждый год около 1000 учеников сдают вступительные экзамены, чтобы выиграть 200 мест в школе.
Средняя школа для одаренных детей в Ханое и Амстердаме пока не отреагировала на инцидент.
Тхань Ханг - Бинь Минь
*Имена родителей изменены.
Ссылка на источник
Комментарий (0)