Вчера (12 июня) Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин согласовал и распространил ответы, и почти 2000 экзаменаторов по математике, литературе, английскому языку и т. д. официально приступили к проверке экзаменов за 10-й класс.
Согласно правилам Департамента образования и профессиональной подготовки, каждый экзамен оценивается в два независимых тура двумя экзаменаторами из двух разных оценочных групп. Тест оценивается по 10-балльной шкале, при этом дробные баллы общей оценки округляются до двух знаков после запятой.
Ученики 10-х классов в Хошимине во время экзамена по литературе
0,25 БАЛЛА ЗА ТВОРЧЕСКОЕ ВЫРАЖЕНИЕ
Экзамен по литературе в Хошимине всегда привлекает внимание абитуриентов и родителей, особенно в этом году — вступительный экзамен в 10-й класс.
Выступая вчера днем перед журналистами Thanh Nien , сразу после раздачи ответов группам оценки, специалист, отвечающий за литературу в Департаменте образования и обучения, сказал: «В течение многих лет вступительный экзамен по литературе Департамента образования и обучения всегда был открытым, чтобы студенты могли выразить свои мысли и чувства по поводу жизни и литературных вопросов. В этом году экзамен отличается более высоким уровнем открытости, чем в предыдущие годы, открытым, чтобы студенты могли заранее выбирать произведения в соответствии с заданными темами».
По словам эксперта, в этом году на экзамене у кандидатов есть возможность выбрать те произведения, которые они изучали и читали, которые им интересны и нравятся. В рамках одной темы ТС может выбрать понравившуюся ему работу для написания. Отсюда у меня появляется еще больше вдохновения при написании статей. Чтобы успешно сдать экзамен, учащиеся должны обладать навыками сдачи экзамена, соответствовать требованиям аргументации, выражения мыслей и умения применять аргументативные операции, особенно анализ.
Кандидатам следует обратить внимание на следующие даты после 12 июня:
20 июня Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин объявил результаты экзамена около 96 000 кандидатов, сдававших экзамен за 10-й класс.
Читатели могут получить доступ к thanhnien.vn, указав регистрационный номер каждого кандидата, чтобы узнать результаты экзаменов.
24 июня Департамент объявил контрольные баллы для поступления в 10-й класс специализированных и интегрированных школ.
10 июля Департамент объявил контрольные баллы при поступлении и список кандидатов, зачисленных в обычные 10-е классы государственных школ.
По наблюдениям репортеров Thanh Nien , во время недавнего экзамена по литературе многие родители были обеспокоены, когда многие кандидаты выбрали неправильный абзац и историю для обсуждения любви вьетнамского народа к своей стране вместо того, чтобы выбрать правильный вариант, который представлял собой строфу или стихотворение, как в вопросе 1 вопроса 3.
В ответ на эти опасения специалист Департамента образования и профессиональной подготовки заверил, что ответ был согласован экзаменационной комиссией, и упомянул эту ситуацию в содержании и шкале оценок. Соответственно, экзаменатор будет основываться на аргументации кандидата, чтобы определить, соответствует ли эссе содержанию и теме, требуемым вопросом. Избегайте оценки эссе исключительно на основе стихотворения, выбранного ТС. В случае, если кандидат решит проанализировать рассказ, экзаменатор все равно оценит и выставит баллы за навыки и тему, согласованные экзаменационной комиссией.
При этом шкала ответов имеет оценку 0,25 балла за креативность, творческое выражение, проявление глубоких и новых мыслей по теме обсуждения.
«Выбранная кандидатом работа не определяет его оценку. Результат определяется тем, как кандидат излагает свою точку зрения, аргументирует проблему и разумно ее интерпретирует. В рекомендациях по выставлению оценок изложены требования к навыкам сдачи теста, аргументации для освещения проблемы и выражению. Департамент образования и профессиональной подготовки полагает, что благодаря своему уровню и беспристрастности экзаменаторы найдут яркие пятна в эссе кандидата, чтобы выставить соответствующие баллы, не упустив ни одного кандидата», — подтвердил специалист, отвечающий за литературу.
Вступительные экзамены в 10-й класс в Хошимине прошли 6 и 7 июня.
СПОРЫ ВОПРОСОВ ПО МАТЕМАТИКЕ. КАК ОЦЕНИТЬ?
Кроме того, практическая задача № 5 на экзамене по математике также имеет много мнений относительно данных по знаниям физики, фигурирующих в вопросе.
Господин Май Ван Так, преподаватель физики в Высшей школе для одаренных студентов в области естественных наук при Ханойском университете естественных наук, указал на «ошибки» в знании физики, применяемые к практическим задачам. В то же время мы просим Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин скорректировать ответ на вопрос 5, чтобы он был справедливым по отношению к кандидатам.
Между тем, г-н Лам Ву Конг Чинь, учитель математики в средней школе Нгуен Ду (округ 10, Хошимин), сказал, что если рассматривать физические знания и реальность, то данные в вопросе 5 не являются «чисто» физической проблемой, поэтому они могут быть далеки от реальности. Однако в вопросе четко указано, что применяемая формула «смоделирована» для применения математических знаний, поэтому кандидат все равно может решить ее обычным образом, что не повлияет на результаты экзамена кандидата.
Должен ли тест по математике быть объемом в 2 страницы?
Некоторые считают, что практические математические задачи требуют объяснений и содержат длинный междисциплинарный интеграционный контент, что приводит к экзамену на 2 страницы?
Г-н Нгуен Бао Куок, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сказал: «Продолжительность практического теста по математике зависит от целей, ситуации и требований к оценке способностей на уровнях узнавания, понимания, применения или высокого применения. Содержание, содержащее большое количество данных и формул, может помочь кандидатам легко пройти тест. Меньшее содержание или данные могут потребовать от студентов знания того, как применять математические знания для решения задачи... Однако экзаменационная комиссия всегда учитывает, как использовать данные в соответствии со временем, которое требуется кандидатам для прочтения и выполнения теста. Департамент продолжает проводить исследования, получать обратную связь и просматривать результаты в процессе выставления оценок, чтобы все больше улучшать работу по тестированию и оценке».
В ответ на противоречивые мнения, помимо выражения уважения, Департамент образования и профессиональной подготовки города Хошимин также дал конкретный ответ газете Thanh Nien. «Задача представляет собой содержание, связанное с реальным явлением процесса закипания воды в электрическом чайнике (привычный предмет во многих домашних хозяйствах). Этот процесс обследования является лишь короткой стадией процесса закипания воды; начальное время обследования (t = 0) не является начальным временем процесса закипания воды. Данные описываются математически с помощью рисунка и функции, которые учащиеся изучили в программе. Обладая знаниями о: функциях первой степени, графиках функций первой степени, точках на графиках, системах уравнений первой степени с двумя неизвестными, вычислениях... и своими математическими способностями, учащиеся могут решить требования, изложенные в задаче», - заявил представитель Департамента образования и подготовки кадров.
Г-н Нгуен Бао Куок, заместитель директора Департамента образования и обучения, подчеркнул: «В процессе выставления оценок, согласно общим правилам, будут рассматриваться и оцениваться случаи, когда у студентов есть решения, отличающиеся от инструкций по выставлению оценок, но разумные. Экзаменаторы будут оценивать все логичные решения, правильные формулы и точные результаты».
Ссылка на источник
Комментарий (0)