Переход на новый уровень обучения всегда является испытанием для учеников и предметом беспокойства для родителей. Поэтому школы в США провели довольно тщательную подготовку, чтобы помочь ученикам и родителям не испытать «шока» при начале нового учебного года.
Школа встретилась с родителями, чьи дети собираются поступить в среднюю школу, чтобы обсудить, что следует подготовить к переходу их детей в новый класс, чтобы избежать «шока» для детей - Фото: ФАН КУОК ВИНЬ
Обычно начальная школа в США рассчитана на детей от 5 до 11 лет, начиная с Kintergarten (старший детский сад) и заканчивая 5-м классом.
В зависимости от условий в каждом городе начальные школы делятся на классы от детского сада до 2-го, затем классы с 3-го по 5-й проходят в другой школе, или классы 5 и 6 находятся на уровне «средней школы».
Разделение каждых двух классов на уровень обучения поможет обеспечить более высокое качество образования, а разница между уровнями не будет слишком большой.
Мисс Канингем
Научите детей строить отношения между учителем и учеником
В связи с приоритетным регулированием приема учащихся в школьной зоне многие родители, которые не относятся к этой приоритетной зоне и хотят отправить своих детей в школу-магнит, должны заранее выстроиться в очередь, чтобы подать заявление на обучение своих детей по программе Pre-Kintergarten в этой школе, чтобы их включили в «зону планирования».
И именно таким образом их дети с самого начала привыкают к среде начальной школы, чтобы при поступлении в начальную школу они были менее «растерянными». В ключевых школах обычно действует правило, согласно которому после каждого учебного года, если результаты учебы ученика неудовлетворительны, его отправляют обратно в обычную школу.
Когда моя дочь приехала из Вьетнама, она также пережила период "базового шока", когда пошла в детский сад в возрасте 3 лет, потому что не знала английского. Первую неделю мне приходилось сидеть снаружи класса весь день, чтобы, если учителю понадобится переводчик, мы могли вовремя пообщаться.
И потребовалось почти шесть месяцев молчаливого наблюдения и практики лепета, прежде чем он начал смело общаться с учителями и друзьями. Это ступенька, которая облегчит переход в более высокие классы.
Многие родители в одном классе рассказали, что многие дети, которые никогда не ходили в детский сад или школу, а оставались дома, находили множество способов избежать похода в школу: притворялись больными, цеплялись за родителей и отказывались их отпускать или плакали, протестуя против возможности снять пижаму дома по утрам. Похоже, что студенты в США и Вьетнаме усваивают эти «трюки» инстинктивно, без какого-либо обучения со стороны кого-либо!
Когда учительницу Канингем, классного руководителя моей старшей дочери, спросили, как предотвратить шок у детей, поступающих в начальную школу, она ответила: «В детском саду отношения между учителями и учениками играют ключевую роль, поэтому родители должны научить своих детей, как выстраивать отношения между учителем и учеником».
В первые годы обучения в начальной школе детям следует давать как можно больше словарного запаса. С первых дней обучения в школе ученики знакомятся с математическими концепциями. Поэтому с того момента, как ваш ребенок пойдет в детский сад, родителям следует знать, что нет необходимости ждать, пока ребенок подрастет и научится думать, прежде чем знакомить его с математическими концепциями.
Чтобы «выжить» при поступлении в среднюю школу
Для учеников 5-го класса в день, близкий к концу учебного года, школа Мартина Уоррена (Миссуси), где шесть лет назад училась моя старшая дочь, организовала экскурсию по инфраструктуре средней школы в городе, чтобы дети могли лучше понять место, куда им предстоит перевестись учиться.
В то же время родители также начинают «исследовать» информацию летом, чтобы более плавно подготовить своих детей к средней школе.
Мой сосед через дорогу, Джонни, познакомил меня с программой «Лагерь выживания в средней школе».
Он также пояснил, что учащиеся, готовящиеся к поступлению в 6-й класс, примут участие в дне встреч с 8:00 до 15:00 примерно за месяц до первого дня учебы, чтобы узнать о требованиях к обучению и подготовке; освоить некоторые базовые навыки работы в команде; знакомьтесь с персоналом, преподавателями и однокурсниками и практикуйтесь в переходах в другие классы; научитесь контролировать свой гнев; участвовать в спортивных играх...
Обычно в феврале школа рассылает уведомления об участии в «Родительского вечера будущих учеников 6-го класса», где родители встречаются с целью узнать об успеваемости своих детей в школе на новом уровне обучения.
Поскольку в школе обучаются только ученики 5-го и 6-го классов по одной программе, то есть учащиеся проведут один год в выпускном классе начальной школы и один год в первом классе средней школы, детям будет немного сложно переехать в другое место для обучения, даже в другом штате с другими уровнями обучения.
Таким образом, эта встреча будет включать сессию вопросов и ответов и возможность пообщаться со всеми преподавателями CoCurr («внеклассные» занятия — это мероприятия, выходящие за рамки формальной учебной программы, которые связаны с основной учебной программой и дополняют ее), чтобы узнать об учебной программе по каждому предмету в течение года.
Школьный консультант представит ученику варианты занятий по математике, включая базовую математику, продвинутую математику или математику 7-го класса. Кроме того, есть варианты для одаренных предметов, таких как драма, искусство, выступление в группе, хор и т. д.
Подготовлено тщательно, но все равно... "шокировано"
Несмотря на то, что школа достаточно основательно подготовила родителей к полугодию обучения, многие родители все еще не могут преодолеть шок, поскольку их дети не могут адаптироваться к изменениям в новой образовательной среде или качество обучения в новой школе не соответствует их ожиданиям. По этой же причине некоторые семьи решают отправить своих детей на программу «домашнего обучения».
Источник: https://tuoitre.vn/chong-soc-dau-cap-kieu-my-20250210075758118.htm
Comment (0)