Министерство образования и профессиональной подготовки связывает данные студентов с системой социального страхования, тем самым определяя их конкретную работу после окончания учебы.
Информационная система высшего образования (HEMIS) была создана Министерством образования и профессиональной подготовки в 2023 году для сбора и обобщения данных в целях управления высшим образованием. С июня министерство собрало и оцифровало данные из 442 университетов и учреждений послевузовского образования, более 152 000 преподавателей и более 2,1 миллиона учащихся.
HEMIS собирает множество данных, таких как информация о школе, список специальностей, программы обучения, персонал, преподаватели, учащиеся, материально-техническая база, финансы... Что касается данных об учащихся, система включает в себя личные записи, процесс обучения, результаты обучения и подготовки, дипломы и места работы после окончания вуза.
Доктор Нгуен Сон Хай, директор Департамента информационных технологий Министерства образования и профессиональной подготовки, сообщил, что с 23 июня система подключена к национальной базе данных по страхованию и прошла первоначальные испытания по определению рабочих мест для студентов после окончания учебы.
По состоянию на 30 июля школы ввели в систему данные более чем о 237 000 из примерно 500 000 выпускников 2022 года. Из них система синхронизирует данные 146 000 человек.
Результаты показали, что более 97 000 записей соответствовали идентификационной информации и имели номера социального страхования. Это число считается имеющим стабильную занятость. Из них более 29 300 записей содержат информацию о типах, областях и профессиях; 95 300 профилей с информацией о должностях и должностях.
Студенты посещают ярмарку вакансий в Банковской академии в мае. Фото: Дуонг Там
По словам г-на Хая, университеты еще не заполнили все данные. Как только школы завершат этот процесс, статистика станет более точной, что поможет им получить информацию о том, соответствует ли трудоустройство студентов после окончания вуза результатам опроса или полученной степени.
Г-н Хай сказал, что это важный инструмент для школ, позволяющий анализировать и оценивать эффективность обучения, на основе которого они могут корректировать шкалу, специальности, программы обучения...
«Это всего лишь первоначальная информация о тестировании, данные не охватывают полностью всех выпускников, но картина трудоустройства постепенно станет яснее», — сказал г-н Хай.
С 2009 года Министерство образования и профессиональной подготовки требует от университетов публиковать на своих веб-сайтах данные об уровне трудоустройства студентов после окончания вуза и включать эту информацию в ежегодные планы приема студентов.
Согласно отчету Министерства образования и профессиональной подготовки о ситуации с трудоустройством студентов за период 2018–2021 гг., процент студентов, имеющих работу по истечении 12 месяцев после окончания вуза, всегда превышает 90%. Во многих областях этот показатель достигает 100%, например, в таких областях, как бухгалтерский учет, системы управленческой информации, электронная коммерция в Университете коммерции; Дизайн интерьера, ландшафтная архитектура, водоснабжение и водоотведение, информационные технологии в Университете архитектуры города Хошимин.
Озвученный школами показатель настолько высок, что многие сомневаются в нем и считают его неточным. Кандидаты и родители также испытывают трудности с профессиональной ориентацией.
По данным школ, сбор данных о занятости в настоящее время в основном основан на информации, предоставленной студентами, без каких-либо инструментов проверки.
Ссылка на источник
Комментарий (0)