21 февраля Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о создании инспекционной группы для реализации положений о дополнительном обучении и преподавании.
По информации Министерства образования и профессиональной подготовки, министерство только что издало Решение о создании инспекционной группы для реализации Циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT, регулирующего дополнительное обучение и преподавание.
Инспекционная группа отвечает за проверку реализации циркуляра № 29/2024/TT-BGDDT Министерства образования и профессиональной подготовки, регулирующего дополнительное преподавание и обучение в соответствии с указанием премьер-министра в официальном послании № 10/CD-TTg от 7 февраля 2025 года; Положение об инспекционной работе Министерства образования и обучения, изданное вместе с Решением № 1489/QD-BGDDT от 24 мая 2023 года Министра образования и обучения и другими соответствующими правовыми актами.
Тестовый период — с 20 февраля по 20 марта.
Циркуляр 29 привлекает внимание общественности. Иллюстрация: Као Нга
Недавно Департамент исследований общественного мнения Центральной комиссии по пропаганде и мобилизации масс также провел опрос общественного мнения о положениях о дополнительном обучении и преподавании, содержащихся в циркуляре 29.
По данным Департамента исследований и общественного мнения, это делается для того, чтобы оперативно понять общественное мнение относительно циркуляра 29/2024/TT-BGDDT Министерства образования и профессиональной подготовки, регулирующего дополнительное обучение (вступает в силу 14 февраля). Расследование было одобрено руководством Центральной комиссии пропаганды и мобилизации масс.
В ходе этого опроса общественного мнения будут высказаны мнения всех кадров, членов партии и людей по всей стране. Опрос будет проводиться по всей стране в режиме онлайн (по телефону, через Интернет, текстовые сообщения, Zalo и т. д.). Время проведения с 20 по 23 февраля.
Источник: https://danviet.vn/bo-gddt-thanh-lap-doan-kiem-tra-thuc-hien-quy-dinh-ve-day-them-hoc-them-trong-1-thang-20250221153930657.htm
Комментарий (0)