Министерство образования и профессиональной подготовки планирует ужесточить проверку академических достижений и повысить порог приема на курсы подготовки учителей

Ожидается, что с 2025 года университеты, рассматривающие транскрипты, должны будут учитывать все академические результаты кандидатов за 12-й класс; Публично объявить список кандидатов, успешно прошедших досрочное зачисление, при этом допускается не более 20%.

Кандидаты, сдающие выпускной экзамен средней школы 2025 года. Фото: НГУЕН БАО

22 ноября Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало проект циркуляра о внесении изменений и дополнений в ряд статей Положения о приеме в университеты и колледжи для получения дошкольного образования, изданного циркуляром № 08/2022/TT-BGDDT от 6 июня 2022 года Министра образования и профессиональной подготовки.

Ранний прием не более 20%

Согласно проекту, в правила приема на 2025 год планируется внести ряд существенных изменений и дополнений, в том числе множество изменений в организации досрочного приема учебными заведениями.

В частности, учебные заведения могут организовать ранний прием соответствующим образом, чтобы отобрать кандидатов с выдающимися способностями и академическими достижениями.

Квоты досрочного приема определяются учебными заведениями, но не превышают 20% от квот по каждой специальности или группе специальностей (ранее Циркуляр № 08 это не регулировал).

При этом учебные заведения должны обеспечить, чтобы проходной балл при досрочном приеме (после эквивалентного пересчета) был не ниже проходного балла при приеме по общему плану.

Министерство требует от учебных заведений, которые проводят ранний прием, публично объявлять список квалифицированных кандидатов. Количество кандидатов, объявленных успешными, не должно превышать объявленную квоту раннего приема каждой специальности и группы специальностей.

Кроме того, четко указано, что учебным заведениям не разрешается требовать от кандидатов принятия на себя обязательств или подтверждения зачисления ранее общего графика в какой бы то ни было форме.

При поступлении необходимо предоставить результаты второго семестра 12-го класса.

Что касается методов приема, министерство требует, чтобы в случае использования результатов обучения в средней школе для приема учитывались все результаты обучения кандидата за 12 класс.

Что касается метода рассмотрения успеваемости, то Министерство требует, чтобы совокупность предметов, используемых при приеме, включала не менее 3 предметов, соответствующих особенностям и требованиям программы обучения, в том числе математику или литературу с оценочным весом не менее 1/3 от общего балла.

Программа обучения, специальность или группа специальностей могут использовать для приема несколько комбинаций предметов одновременно, в этом случае общее количество предметов в комбинациях должно иметь оценочный вес не менее 50% от общего балла .

Раньше многие учебные заведения рассматривали только стенограммы за 3–5 семестров. Некоторые эксперты в области образования полагают, что отказ школ от экзамена за второй семестр в 12-м классе приводит к тому, что учащиеся проявляют халатность в учебе, что влечет за собой негативные последствия и несправедливость при приеме.

Что касается метода перевода баллов по каждой программе, специальности и группе обучения, необходимо обеспечить, чтобы каждый кандидат имел возможность набрать максимальный балл, и в то же время ни один кандидат не имел балла, превышающего максимальный балл (включая приоритетные баллы, бонусные баллы и поощрительные баллы).

Изменения порогов входа в секторы подготовки учителей и здравоохранения

Согласно проекту, порог входа в секторы подготовки учителей и здравоохранения, выдающие сертификаты о прохождении практики , для методов приема на обучение также претерпевает множество заметных изменений.

При этом результаты обучения на всех трех уровнях средней школы должны быть хорошими или выше, или балл за окончание средней школы должен быть 8,0 или выше. Ранее правила требовали учитывать только отличные и более высокие результаты обучения в 12-м классе или баллы за окончание средней школы 8,0 и выше.

В частности, для областей физического воспитания, музыкальной педагогики и педагогики изобразительного искусства; Для дошкольного образования на уровне колледжа, а также для сестринского дела, профилактической медицины, акушерства, зубного протезирования, медицинского тестирования, медицинской визуализации и реабилитации требуются хорошие или высокие академические результаты за все 3 года обучения в средней школе или баллы за окончание средней школы 6,5 или выше (ранее требовался только 12 класс).

Для кандидатов, окончивших среднюю школу или выше и подающих заявление на поступление в университет на специальности по подготовке учителей и специальности в сфере здравоохранения с сертификатом о прохождении практики, условие также изменилось с успеваемости на уровне 12 класса на 3 года обучения в средней школе с хорошей оценкой (хороший уровень) или выше, или средний балл по предметам культуры в средней школе составляет 8,0 или выше.

Источник: https://tuoitre.vn/bo-gd-dt-du-kien-siet-chat-xet-hoc-ba-nang-nguong-dau-vao-dao-tao-giao-vien-20241122173132058.htm