Американская международная школа TAS набирает преподавателей с международной квалификацией, разрабатывает сбалансированный учебный контент, уделяет особое внимание психологии... создавая высококачественную образовательную среду.
Представитель школы сообщил, что TAS проводит обучение в соответствии со стандартами Западной ассоциации школ и колледжей (WASC) и в то же время заботится о развитии «ума, тела и духа» учащихся. В школе применяется американская модель гуманитарного образования, но вносятся коррективы в соответствии с вьетнамской культурой и народом, что создает идентичность и различия в процессе обучения.
«Учащиеся — это сердце всех мероприятий. Мы обязуемся «Рядом, а не позади. Мы заботимся, мы делимся, мы готовимся к будущему»», — подтвердил представитель школы.
Соответственно, школа оснащена набором стандартов, направленных на создание среды для развития знаний, навыков, эмоций, здоровья и талантов.
Во-первых, все преподаватели и консультанты по образованию имеют международную квалификацию . Эта команда сопровождает и поддерживает студентов на протяжении всего процесса обучения и проживания в TAS. Поэтому для работы в школе членам необходимо иметь международные степени и сертификаты известных учебных заведений, таких как Университет Северной Калифорнии; Curatos Collegii Bostoniensis, Университет Вашингтона и Ли, Колледж Нью-Джерси...
Благодаря этому, начиная с дошкольного возраста, дети осваивают различные навыки социальной осведомленности, управления эмоциями и участвуют в ряде мероприятий и обучающих программ в соответствии с моделью GELDS (Стандарты развития раннего обучения в Джорджии).
Учащиеся здесь часто начинают свой день с исследования многофункциональной зоны на открытом воздухе, изучая учебные уголки с помощью игр. В то же время TAS применяет метод MACT (совместное обучение для людей разного возраста), чтобы учащиеся чувствовали себя участниками сообщества. В которой школа и ее персонал — одна большая семья.
В то же время TAS создает гибкую программу тренировок, которая не создает давления и создает баланс . Студенты могут выбирать курсы и предметы, соответствующие их интересам и способностям. Это ключевой фактор, который помогает ученикам Американской международной школы TAS обрести радость и развить свое мировоззрение.
Студенты сами выбирают предметы искусства. Фото: ТАС
Во внеучебное время учащиеся имеют возможность совершать экскурсии для изучения природы и среды обитания. Новые ученики также могут договориться о встрече за обедом с родителями прямо в школе. Это один из способов, с помощью которых школа помогает учащимся сбалансировать свою психологию в процессе обучения.
Преподаватели TAS также играют определенную роль в поощрении учащихся к участию во внеклассных мероприятиях и клубах для развития таких гибких навыков, как лидерство, коммуникация и работа в команде.
Например, на мероприятии TAS «Модель Организации Объединенных Наций» студенты берут на себя роль мировых лидеров и обсуждают такие макроэкономические вопросы, как угроза ядерного оружия; права человека; негативные последствия изменения климата... Благодаря этому вы можете выражать свои взгляды и находить решения, чтобы реагировать как лидер.
Учащиеся Американской международной школы TAS приняли участие в дебатах на AISVN-MUN X по теме «Угроза ядерного оружия» и права человека. Фото: ТАС
В классах здесь также нет фиксированных должностей старост класса. Каждую неделю студенты по очереди будут играть разные роли. Принимая на себя руководящую роль, студенты учатся быть дисциплинированными и эффективно распределять групповую работу.
Кроме того, студенты TAS также сотрудничали с Vietnam Heartbeat Foundation для организации мероприятия Heartbeat Bazaar с целью сбора средств на оплату хирургических операций для бедных детей с врожденными заболеваниями во Вьетнаме; реализация программы Shoebox Appeal по раздаче рождественских подарков детям из неблагополучных семей... и множество других мероприятий по исследованию природы и волонтерской деятельности.
Благодаря этому вы сможете понять ценность деятельности по защите окружающей среды, ее гуманистическое значение и оценить ценность жизни. «Таким же образом школа воспитывает характер посредством знания естественных и общественных наук», — сказал представитель школы.
Третьим критерием TAS является точка зрения, что «баллы — не единственный критерий оценки» . Начиная с детского сада и до второго класса в школе не применяется универсальная шкала оценок. Вместо этого учителя говорят «отличная работа» и ставят смайлики или звездочки, чтобы поощрить выполнение задания.
Дети будут участвовать в регулярных специальных тестах, соответствующих американским образовательным стандартам, таким как тест MAP (The Measures of Academic Progress, MAP Test), для оценки их общих способностей и психологии. На основании этого команда экспертов подберет подходящий класс для каждого человека, тем самым персонализировав процесс ухода и обучения. Обучаясь в подходящей обстановке, студенты могут максимально раскрыть свой скрытый потенциал и стать более уверенными в себе.
С третьего по последний класс учащиеся будут изучать и оцениваться по баллам по ряду предметов, а также проходить тесты на знание предмета по американским стандартам.
Выпускники ТАС. Фото: ТАС
В то же время школа не будет сравнивать успеваемость учеников . Родительские собрания являются связующим звеном между школой и домом. Соответственно, время для организации этого мероприятия очень гибкое и индивидуальное, что демонстрирует уважение к учащимся. Это также возможность для учителей каждого предмета поговорить с каждым родителем об успеваемости их ребенка.
На этих встречах учителя делятся личной информацией ученика только с родителями, не сравнивая ее с данными других людей. Информация о каждом ученике хранится в строгой конфиденциальности, чтобы не задеть гордость каждого ребенка.
«Это способствует формированию уверенного поведения у студентов TAS независимо от их успеваемости. У каждого студента будут свои сильные стороны. Роль школы — вдохновлять потенциал», — добавил представитель школы.
В то же время TAS создает образовательную среду, в которой царит дух открытий, вызова и отсутствия страха совершать ошибки . Школа разрабатывает множество практических курсов, таких как моделирование биохимических экспериментов (STEAM), воссоздание физических состояний...
В процессе выполнения этих видов деятельности учащиеся часто сталкиваются с трудностями и неудачами. Однако преподаватели будут поощрять и мотивировать вас преодолевать трудности, следуя философии: «Никакой успех не дается легко, не бойтесь совершать ошибки, извлекайте уроки из неудач — это главная ценность».
«Этот процесс помогает учащимся тренировать волю, настойчивость и креативность, чтобы находить наиболее оптимальные решения при столкновении с трудностями», — подчеркнул представитель школы.
Помимо академических способностей, TAS заботится об управлении эмоциями и психологией студентов . Педагогические консультанты и школьные психологи регулярно обращаются к учащимся и создают им условия для практики управления собственными эмоциями. В школе с младших классов введено социально-эмоциональное обучение (SEL).
В каждом классе есть зона «Уголок спокойствия» с красивыми цветами и украшениями, создающими приятную атмосферу, чтобы, когда ученики чувствуют себя расстроенными и не готовы поделиться своими чувствами со взрослыми, они могли подумать самостоятельно в своем собственном пространстве.
TAS строит множество пространств, где дети могут заниматься своими делами. Фото: ТАС
Седьмой стандарт, который отличает TAS, — это предоставление учащимся возможности выбора и уважение индивидуальной свободы в рамках заданных рамок . Классы спроектированы таким образом, чтобы парты и стулья занимали не более половины площади класса. Большая часть пространства организована с научной точки зрения, чтобы студенты могли выбрать свободный уголок для учебы или пойти в большую библиотеку для завершения своего индивидуального курса.
Между занятиями ученики могут самостоятельно выбирать время перерыва, чтобы свободно читать книги, играть на музыкальных инструментах, плавать или заниматься всеми любимыми делами в рамках разрешенных занятий. Например, в «День цвета» дети могут свободно выбирать любимую одежду для школы, их поощряют выражать свою индивидуальность и делиться любимыми цветами или дизайнами с друзьями.
Кроме того, в Американской международной школе TAS применяются небольшие классы. Близость и готовность учителей к общению помогут ученикам комфортно делиться и доверять друг другу, тем самым формируя связь и взаимопонимание. Это также благоприятное условие, способствующее повышению качества обучения и психологического развития каждого студента.
Благодаря вышеуказанным стандартам школа ежегодно объявляет, что 100% выпускников принимаются в университеты по всему миру. В этом году ученики школы Дуонг Туэ Ман, Тран Лап Кхой Нгуен и Нгуен Кхань Май получили 12, 11 и 9 заявок на поступление из университетов США и Канады соответственно.
Тьен Минь
Ссылка на источник
Комментарий (0)