Nhiều địa phương vùng ĐBSCL tổ chức tuyển giáo viên nhiều đợt/năm

Ngày 13-9, ông Nguyễn Quang Thái, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Long An cho biết, bước vào năm học 2024 – 2025, toàn ngành GD-ĐT tỉnh Long An có 17.719 giáo viên ở các bậc học. So với nhu cầu, toàn ngành thiếu khoảng 1169 giáo viên. Ngành giáo dục tỉnh đang triển khai tuyển giáo viên nhằm đáp ứng nhu cầu giảng dạy của địa phương.

Theo ông Nguyễn Quang Thái, thời gian qua, sở cũng đã phối hợp với UBND các huyện, thị xã, thành phố tích cực triển khai việc đào tạo bồi dưỡng, tuyển dụng bổ sung đội ngũ giáo viên cho các cơ sở giáo dục trên địa bàn của tỉnh Long An.

Tuy nhiên, việc tuyển dụng hiện nay hết sức khó khăn do thiếu nguồn tuyển giáo viên, số sinh viên tốt nghiệp ngành sư phạm hiện nay rất ít. Bên cạnh đó, tình trạng giáo viên bỏ việc chuyển việc sang những địa phương khác và tăng dân số cơ học ở một số địa phương, đặc biệt là các địa phương có công nghiệp phát triển.

Để khắc phục tình trạng thiếu giáo viên, trong năm học 2023 – 2024 vừa qua và kể cả năm học 2024 – 2025 sắp tới, sở sẽ phối hợp với ngành chức năng các địa phương xây dựng kế hoạch tuyển dụng giáo viên trên cơ sở biên chế được giao, làm sao tuyển dụng cho đủ số giáo viên để đáp ứng nhu cầu giảng dạy ở địa phương của mình.

Ông Nguyễn Quang Thái cho biết: “Chúng tôi xác định không tuyển một lần trong một năm học mà phải tiến hành tuyển nhiều lần, tuyển đến khi nào đủ số giáo viên để phục vụ cho nhu cầu giảng dạy. Ngoài ra, cách tuyển giáo viên cũng phải thay đổi. Chúng tôi phải đi đến các cơ sở đào tạo để nhờ các cơ sở đào tạo thông báo gặp gỡ sinh viên để thông báo về nhu cầu giáo viên của các địa phương để cho các cháu biết và đăng ký tham gia xét tuyển”.

“Sau khi tuyển dụng, nếu vẫn chưa đủ giáo viên thì chúng tôi sẽ yêu cầu các ngành chức năng rà soát đội ngũ giáo viên ở trên địa bàn, đội ngũ giáo viên đã nghỉ hưu mà còn đủ sức khỏe và có tâm huyết muốn cống hiến cho ngành giáo dục, giáo viên tự do đang hoạt động trên địa bàn, sẽ cho các trường hợp đồng thỉnh giảng đội ngũ giáo viên này để bổ sung giáo viên giảng dạy ở các cơ sở giáo dục trước mắt. Đặc biệt, chúng tôi sẽ tiến hành đặt hàng đào tạo giáo viên để chuẩn bị nguồn giáo viên lâu dài cho các giai đoạn sắp tới”, ông Nguyễn Quang Thái nói.

Ngoài ra, ngành giáo dục tỉnh Long An đang triển khai thực hiện đào tạo nâng chuẩn cho giáo viên. Thời gian qua đã đào tạo nâng chuẩn thành công cho nhiều giáo viên có trình độ cao đẳng lên đại học và nhiều giáo viên từ trình độ trung cấp lên cao đẳng và lên đại học. Năm học 2024 – 2025 là năm cuối cùng, ngành giáo dụng tỉnh Long An triển khai kỹ năng nâng chuẩn giáo viên, khi triển khai xong việc nâng chuẩn giáo viên thì giáo viên của tỉnh Long An sẽ đáp ứng được nhu cầu về chuẩn trình độ đào tạo theo quy định.

* Tại tỉnh Tiền Giang, ngành giáo dục tỉnh đang thiếu khoảng 900 giáo viên, chủ yếu ở bậc học mầm non, tiểu học và các môn xã hội, bộ môn mới theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Sở GD-ĐT tỉnh Tiền Giang đã có công văn yêu cầu UBND cấp huyện trên địa bàn rà soát và chủ động thông tin nhu cầu giáo viên các bậc học và bộ môn của địa phương đến sinh viên các cơ sở đào tạo giáo viên, tổ chức tuyển dụng giáo viên nhiều đợt/năm theo lịch tốt nghiệp của các cơ sở giáo dục.

Đặc biệt, tỉnh Tiền Giang có chính sách hỗ trợ, đối với giáo viên mầm non mới tuyển dụng được phân công công tác trong các cơ sở giáo dục mầm non công lập sẽ được hỗ trợ 2.500.000 đồng/người/tháng thực dạy.

* Tại Vĩnh Long, ngành giáo dục tỉnh này đã tích cực thực hiện các giải pháp để từng bước kéo giảm tình trạng thừa/thiếu cục bộ đội ngũ viên chức các cấp học. Tuy nhiên, năm học 2023- 2024, toàn ngành hiện thừa 68 giáo viên và thiếu 264 giáo viên, nhân viên.

Bà Trương Thanh Nhuận, Giám đốc Sở GD-ĐT tỉnh Vĩnh Long cho biết, ngành giáo dục tỉnh sẽ tiếp tục sắp xếp đội ngũ viên chức bảo đảm quy định về định mức số lượng; sắp xếp, điều tiết giáo viên giữa các cơ sở giáo dục trong tỉnh bảo đảm hợp lý, khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ; thực hiện hợp đồng giáo viên theo quy định trong trường hợp chưa tuyển đủ giáo viên. Tiếp tục tuyển dụng bổ sung viên chức còn thiếu trong tổng số biên chế được cấp có thẩm quyền phân bổ.

NGỌC PHÚC