아래는 기본급이 월 234만 VND로 인상되는 2024년 7월 1일부터 적용되는 유치원 교사의 급여표입니다. [광고1]
2024년 7월 1일 기준 유치원 교사 급여표. |
1. 2024년 7월 1일 기준 유치원 교사 급여표
회람 01/2021/TT-BGDDT의 제8조에 따르면, 유치원 교사의 전문직에 임명된 공무원은 법령 204/2004/ND-CP에 따라 발행된 해당 급여표를 따르며, 구체적으로는 다음과 같습니다.
- 유치원 교사 3급, 코드 V.07.02.26에 공무원 유형 A0의 급여계수를 적용하여 급여계수 2.10에서 급여계수 4.89까지 적용합니다.
- 유치원 교사 2급, 코드 V.07.02.25, 공무원 유형 A1의 급여계수를 적용하여 급여계수 2.34에서 급여계수 4.98로 변경합니다.
- 유치원 교사 1급, 코드 V.07.02.24에 공무원 유형 A2, 그룹 A2.2의 급여계수를 급여계수 4.0에서 급여계수 6.38까지 적용합니다.
결론적으로 정치국은 2024년 6월 21일자 83-KL/TW를 통해 기본급을 2024년 7월 1일부터 월 234만 VND로 인상하기로 결정했습니다.
따라서 2024년 7월 1일부터 유치원 교사의 급여표는 다음과 같습니다.
* 1학년 유치원 교사:
급여계수 | 샐러리 (단위: 동) | |
레벨 1 | 4.00 | 9,360,000 |
레벨 2 | 4.34 | 10,155,600 |
레벨 3 | 4.68 | 10,951,200 |
레벨 4 | 5.02 | 11,746,800 |
레벨 5 | 5.36 | 12,542,400 |
레벨 6 | 5.70 | 13,338,000 |
레벨 7 | 6.04 | 14,133,600 |
레벨 8 | 6.38 | 14,929,200 |
* 유치원 교사 2급 :
급여계수 | 샐러리 (단위: 동) | |
레벨 1 | 2.34 | 5,475,600 |
레벨 2 | 2.67 | 6,247,800 |
레벨 3 | 3.00 | 7,020,000 |
레벨 4 | 3.33 | 7,792,200 |
레벨 5 | 3.66 | 8,564,400 |
레벨 6 | 3.99 | 9,336,600 |
레벨 7 | 4.32 | 10,108,800 |
레벨 8 | 4.65 | 10,881,000 |
레벨 9 | 4.98 | 11,653,200 |
* 3학년 유치원 교사:
급여계수 | 샐러리 (단위: 동) | |
레벨 1 | 2.10 | 4,914,000 |
레벨 2 | 2.41 | 5,639,400 |
레벨 3 | 2.72 | 6,364,800 |
레벨 4 | 3.03 | 7,090,200 |
레벨 5 | 3.34 | 7,815,600 |
레벨 6 | 3.65 | 8,541,000 |
레벨 7 | 3.96 | 9,266,400 |
레벨 8 | 4.27 | 9,991,800 |
레벨 9 | 4.58 | 10,717,200 |
레벨 10 | 4.89 | 11,442,600 |
2. 유치원 교사의 기준
* 3학년 유치원 교사를 위한 표준
- 교육 및 개발 수준에 대한 표준:
+ 유치원 교육학 또는 그 이상의 학사 학위를 취득함;
+ 유치원 교사의 전문직함 기준에 따른 교육 이수증을 취득함.
- 전문적 역량 및 전문성에 대한 기준:
+ 당과 국가의 유아교육에 대한 방침, 정책, 법률, 규정 및 업계와 지방의 요구를 파악하여 배정된 업무에 구현한다.
+ 어린이의 양육, 보살핌 및 교육을 위한 활동을 조직하는 데 필요한 지식과 기술을 갖추고 있습니다. 유치원 교육 프로그램을 시행하는 데 필요한 교육학적 능력을 갖추고 있습니다.
+ 자녀의 양육, 보살핌 및 교육에 있어서 동료, 부모 및 지역 사회와 협력하는 방법을 알고 있습니다.
+ 그룹/학급 및 학교의 물리적 자산과 장비를 효과적으로 관리, 사용, 보존 및 유지하는 방법을 알고 있습니다.
+ 전문 활동에 정보 기술을 적용할 수 있는 능력 직무상 요구되는 외국어 또는 소수민족 언어를 사용할 수 있는 능력.
(회람 01/2021/TT-BGDĐT의 제3조 3항, 4항, 회람 08/2023/TT-BGDĐT에 의해 수정됨)
* 2학년 유치원 교사를 위한 기준
- 교육 및 개발 수준에 대한 표준:
+ 유치원 교육학 학사 학위 이상을 취득함; 또는 유치원 교육학 학사 학위와 교육 경영학 학사 학위 이상을 취득한 경우;
+ 유치원 교사의 전문직함 기준에 따른 교육 이수증을 취득함.
- 전문적 역량 및 전문성에 대한 기준
+ 당과 국가의 유아교육에 대한 방침, 정책, 법률, 규정 및 업계와 지방의 요구를 파악하고 배정된 업무에 효과적으로 이행한다.
+ 효과적으로 미취학 아동 교육 프로그램을 시행합니다. 학교와 지역사회의 실제 상황에 맞춰 어린이의 양육, 보호, 교육 계획을 적극적이고 유연하게 조정합니다.
+ 동료, 부모 또는 어린이 보호자 및 지역 사회와 협력하여 어린이의 양육, 보살핌 및 교육 작업을 적극적으로 조직하고 신속하게 조정합니다.
+ 전문 활동에 정보 기술을 적용할 수 있는 능력 직무에 따라 요구되는 외국어 또는 소수민족 언어를 사용할 수 있는 능력
+ 학교 단위 또는 그 이상의 기초적 경쟁자 또는 우수 교사로 인정받거나 지역 단위 또는 그 이상의 기관에서 공로증 또는 공로장을 수상한 경우;
+ 시험에 응시하거나 유치원 교사 2급(코드 V.07.02.25)으로 승진을 고려 중인 공무원은 시험 또는 승진 신청서 제출 마감일까지 최소 3년(시용 기간 제외) 동안 유치원 교사 3급(코드 V.07.02.26) 또는 이와 동등한 직함을 유지해야 합니다.
(회람 01/2021/TT-BGDĐT의 제4조 3항, 4항, 회람 08/2023/TT-BGDĐT에 의해 수정됨)
* 1학년 유치원 교사 기준
- 교육 및 개발 수준에 대한 표준:
+ 유치원 교육학 학사 학위 이상을 취득함; 또는 유치원 교육학 학사 학위와 교육 경영학 학사 학위 이상을 취득한 경우;
+ 유치원 교사의 전문직함 기준에 따른 교육 이수증을 취득함.
- 전문적 역량 및 전문성에 대한 기준
+ 당과 국가의 유치원 교육 정책, 지침, 법률, 업계와 지역의 규정 및 요구 사항을 지정된 업무와 과제에서 적극적이고 선제적으로 구현하고 선전하며, 동료들이 구현하도록 동원하고 지도합니다.
+ 창의적이고 유연한 구현 동료들이 미취학 아동 교육 프로그램과 계획을 시행하도록 경험을 공유하고 지도하고 지원합니다.
+ 동료, 부모, 어린이 보호자 및 지역 사회 구성원의 어린이 보살핌, 양육 및 교육 업무에 대한 경험을 적극적이고 주도적으로 공유하고 지도하고 지원합니다. 핵심 교사의 업무를 수행할 수 있는 능력
+ 전문 활동에 정보 기술을 적용할 수 있는 능력 직무에 따라 요구되는 외국어 또는 소수민족 언어를 사용할 수 있는 능력
+ 지구 단위 이상에서 기초적 경쟁자 또는 우수 교사로 인정받거나, 도 단위 이상에서 공로증을 받았습니다.
+ 유치원 교사 1급(코드 V.07.02.24) 직위로 승진을 고려 중이거나 시험을 치르는 공무원은 시험 지원서 제출 또는 승진 고려 기간까지 최소 09(구)년 동안 유치원 교사 2급(코드 V.07.02.25) 직위 또는 이와 동등한 직위를 유지해야 합니다.
(조항 3, 4, 제5조, 회람 01/2021/TT-BGDĐT, 회람 08/2023/TT-BGDĐT에 의해 수정됨)
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출처: https://baoquocte.vn/tu-ngay-172024-luong-cua-giao-vien-mam-non-la-bao-nhieu-276609.html
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