국립경제대학(NEU)은 2024년에 6개의 새로운 전공을 개설할 계획이며, 그 중 4개는 소프트웨어공학, 정보시스템, 인공지능, 정보보안 등 컴퓨터 및 정보기술 분야입니다. 4개 전공 모두 학사 학위와 공학 학위의 두 가지 시스템을 갖추고 있으며, 전공당 예상 정원은 50~100명입니다.
마찬가지로, 외국무역대학(FTU)도 컴퓨터 과학 전공 학생을 모집할 계획이며, 올해는 30명의 학생을 모집하는 것을 목표로 하고 있으며, 내년에는 모집 인원이 늘어날 가능성이 있습니다.
국립경제 및 외국무역대학의 부이 득 찌에우(Bui Duc Trieu) 부교수와 부티 히엔(Vu Thi Hien) 부교수는 두 대학 모두 다학문적이고 다분야 대학이 되는 전략을 가지고 있다고 말했습니다.
트리외 씨는 "목표와 디지털 시대에 발맞춰 과학과 기술 분야에서 더 많은 전공을 개발하는 것이 학교의 당면과제이자 장기적인 과제"라고 말하며, 국립경제대학은 수년 동안 정보기술과 컴퓨터과학 전공을 개설해 왔다고 덧붙였다.
히엔 씨에 따르면, 학교에서는 많은 새로운 전공과 프로그램이 개설될 예정입니다. 히엔 씨는 "컴퓨터 과학은 외국 무역 대학이 개설할 기술 전공 중 하나입니다."라고 말했습니다.
교육훈련부 고등교육국 전 부국장이자 베트남 대학 및 단과대학 협회 부회장인 레 비엣 쿠옌 박사는 대학이 학제간, 다분야적 방향으로 발전하는 것은 불가피하다고 말했습니다.
이전에는 대학이 주로 단일 전공만을 교육하고 국가가 관리했으며 중앙 계획 경제와 연관되어 있었습니다. 그러나 다부문 경제로 옮겨가면서 살아남으려는 학교는 다학문적이고 다분야적으로 변해야 합니다.
예를 들어, 빈 교육대학과 꾸이년 교육대학은 처음에는 교육학만을 교육했습니다. 이 산업의 인력 수요가 포화 상태가 되면 학교는 규모를 축소해야 하고 운영도 어려워지므로 점차 종합학교로 발전하게 되었고, 학교 이름에 "교육학"이라는 단어가 들어가지 않게 되었습니다. 좁은 분야에서만 교육을 실시하는 사립학교나 공립학교도 사회적 요구에 따라 다양한 새로운 분야로 확장되고 있습니다.
호치민시 경제대학교와 마찬가지로, 컴퓨터, 정보기술, 공학기술 분야의 소프트웨어공학, 로봇공학, 인공지능 전공자들이 수년간 교육을 받아왔습니다. 기술 분야에서 하노이 과학기술대학교는 경영학, 금융-은행업, 회계학도 교육합니다. 투일로이 대학은 법학, 영어, 중국어를 교육합니다.
쿠옌 씨에 따르면, 그러한 맥락에서 외국무역대학과 같은 학교는 경제학과 언어학 교육에서 매우 "인기가 높지만" 일반적인 추세에 따라 어느 시점에서는 다학제적 교육으로 발전해야 합니다.
하지만 쿠옌 씨는 품질 관리를 강조했습니다. 그는 어떠한 훈련 프로그램을 시작할 때 학교는 교육훈련부가 요구하는 대로 교사, 시설 및 기타 조건을 신중하게 준비해야 한다고 말했습니다. 동시에, 교육부는 학교에서 프로젝트를 제출할 때 해당 프로젝트를 신중하게 고려해야 합니다.
"현재 컴퓨터 및 정보 기술 분야의 인력 수요는 매우 높습니다. 학교들이 다양한 분야의 인력을 양성하고 이 분야에 전공을 개설하려는 것은 당연한 일이지만, 질적 향상이라는 측면에서는 이러한 추세를 따라갈 수 없습니다."라고 쿠옌 씨는 말했습니다.
베트남 교육과학 연구소 고등교육 연구 센터의 전임 소장인 레 동 푸옹 박사는 사회과학 분야의 교육을 전통적으로 제공해 온 대학은 기술 및 공학 전공을 개설할 때 신중해야 한다고 말했습니다.
"기술 및 기술 교육에는 지원 인프라 시스템과 해당 분야 기업과의 연계가 필요합니다. 이러한 모든 요건을 충족하기 위해서는 장기적이고 치밀한 준비가 필요합니다."라고 푸옹 씨는 말했습니다. 그는 기술 분야의 새로운 전공이 생기면 사회과학 대학에서는 이를 자신들의 강점 분야와 '융합'시킬 방법을 찾아야 한다고 믿는다.
2023년 3월 졸업하는 외국무역대학 학생들. 사진: FTU 코너
사회과학대학에서 기술전공을 개설할 때 품질에 대한 우려가 제기되자, 히엔 씨는 외국무역대학이 신중하게 준비했다고 말했습니다. 컴퓨터 과학 전공 개설 계획은 2021년에 학교에서 수립했습니다. 프레임워크를 갖춘 후, 학교는 컴퓨터 과학을 3개월 동안 15학점을 이수하는 단기 교육 프로그램으로 만들어 실험했습니다. 학교 내외의 학생들에게는 수료증이 수여됩니다.
또한, 외국무역대학의 컴퓨터 과학 전공은 경제 및 경영 분야에 응용할 수 있도록 구성되어 있어, 교육의 강점을 최대한 활용할 수 있습니다.
히엔 씨는 컴퓨터 과학 전공을 개설하는 것이 치열한 경쟁이라고 생각합니다. 정보기술 인력에 대한 수요는 엄청나며, 이 분야를 교육하는 대학도 많습니다. 하지만 그녀는 각 학교마다 자체적인 지원자 "파일"이 있으므로, 질적 조건을 보장하고 학교의 본질적인 강점을 활용한다면, "교차 분야"에 종사하든 아니든 좋은 학교는 여전히 자리를 찾을 수 있다고 믿습니다.
"우리는 사람들이 여전히 기술 및 공학 학교의 강점이라고 생각하는 전공을 개설할 수 있을 것이라고 확신합니다."라고 히엔 씨는 단언했습니다.
마찬가지로 트리외 씨는 국립경제대학이 곧 개설할 기술 및 공학 전공도 경제학과 경영학에 중점을 둔 지원 방향이 다르기 때문에 다르다고 말했습니다. 학교에서는 새로운 전공을 개설하는 프로젝트를 완료하고 4월 13일 이전에 교육훈련부에 보고할 예정입니다.
레 동 프엉 박사는 경제학부에서 비강점 분야 교육의 질에 대해 논의하기에는 너무 이르다고 말했습니다. 그 이유는 첫 번째 학생이 졸업하는 데 최소 4년이 더 걸리고, 그 후 노동 시장과 고용주가 현실적인 평가를 내리는 데 3~5년이 더 걸리기 때문입니다.
푸옹 선생님은 학생들에게 전공을 선택할 때 신중하게 고려하라고 조언했습니다. 그에 따르면, 외국무역대학이나 국민경제대학에 새로 개설된 전공은 기술과 경제가 만나는 환경을 찾는 학생들에게 적합할 가능성이 높습니다. 기술과 공학에 대한 심도 있는 연구를 하려는 학생이라도 이 분야에서 오랜 교육 역사를 가진 학교를 선택하는 것이 좋습니다.
2022년 말까지 총 232개 학교 중 약 150개의 고등교육 기관이 자율화되었습니다.
고등교육법은 학교가 교육부의 규정을 충족하는 한, 입학 및 전공 개설에 대한 자율성과 책임을 가진다고 규정하고 있습니다. 예를 들어, 학부 수준에서 전공을 개설하려면 해당 학교에는 관련 전문 지식을 갖춘 박사 학위 소지자가 상임 강사로 있어야 하며, 대학에서 3년 이상의 강의 또는 경영 경험이 있어야 하며, 프로그램 개발을 담당해야 합니다. 최소한 5명의 전임 강사와 박사 학위 소지자가 수업에 참여해야 하며, 여러 가지 다른 조건도 충족해야 합니다.
탄항 - 즈엉땀
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