영어 - 통합의 문을 여는 열쇠

학생들이 성장하고 자신을 발견할 수 있는 영어 놀이터가 더 필요합니다.

이러한 대회는 학생들이 영어 실력을 보여주고, 의사소통 능력, 비판적 사고력, 자신감을 키울 수 있는 기회입니다. 대표적인 대회 중 하나는 2024~2025학년도 지방 영어 말하기 대회입니다. 올해 대회에는 온타리오 주 전역의 학교에서 1,052명의 후보가 참가했습니다. 결승에 진출하려면 참가자들은 어려운 예선 라운드를 거쳐야 합니다. 최종 심사에서는 124명의 우수 후보자(초등학교 44명, 중학교 44명, 고등학교 36명)가 선정되었습니다. 추첨을 통한 토론과 심사위원의 질문에 답하는 형식은 건강한 경쟁 환경을 조성하여 학생들에게 포괄적인 영어 능력을 키우는 동기를 부여합니다. 각 후보자는 준비할 시간이 10분이며, 심사위원에게 발표할 시간은 최대 3분(초등학생의 경우), 중·고등학생의 경우 최대 5분입니다.

대회에 참여함으로써 학생들은 긍정적인 학습 환경을 경험할 기회를 얻고, 스스로에게 도전하고 최선을 다해 최고의 결과를 얻을 수 있습니다. 군중 앞에서 말하고 질문에 답하는 것은 학생들이 영어 의사소통에 더 자신감을 갖고, 비판적 사고와 즉흥 연주 능력을 키우는 데 도움이 됩니다. 다양한 수사학 주제는 학생들이 다양한 분야에 대한 지식을 넓히는 데 도움이 됩니다. 특히, 대회에 참여하고 성과를 거두는 것은 학생들의 영어 능력에 대한 자신감을 얻는 데 도움이 되며, 이를 통해 학생들은 계속해서 학습하고 발전하려는 동기를 부여받습니다.

타오 비(Chao Vy, 초모이 구 차우반리엠 고등학교) 학생은 2024-2025학년도 지방 영어 말하기 대회에서 3위를 차지했습니다. "이 대회는 제 자신에게 도전하고 발표 실력을 연마할 수 있는 좋은 기회입니다. 대회 준비 과정에서 비판적 사고와 빠른 답변 능력을 키울 수 있었습니다. 덕분에 영어 학습에 대한 동기 부여가 더 되었고, 다른 훌륭한 학생들과 교류하고 배울 수 있는 기회도 얻었습니다."라고 소감을 밝혔습니다.

교육훈련부 부국장인 트란 투안 칸에 따르면, 영어 말하기 대회는 학생들에게는 놀이터이며, 교사들에게는 영어 가르치고 배우는 데 대한 경험을 교환하고 공유할 수 있는 기회입니다. 시험 섹션을 관찰하고 평가하는 것은 교사의 전문적 자격과 교육 기술을 향상시키고, 더욱 효과적인 영어 교육 방법을 찾아 적용하는 데 도움이 됩니다. 이 대회의 결과는 학교에서의 영어 교육과 학습의 질을 평가하는 척도이기도 하며, 교사들이 상황을 전체적으로 파악하고 적절한 조정을 하는 데 도움이 됩니다.

대회 심사위원단에 따르면, 올해 대회 참가자들은 지난 해에 비해 영어 발음, 음성학, 음조 면에서 향상된 것으로 나타났습니다. 많은 학생들이 시험관의 다른 주제에 대한 훌륭한 답변을 통해 뛰어난 말하기, 듣기, 관찰 능력을 보여주었습니다. 영어는 세계 문명에 대한 지식과 이해에 접근하는 "열쇠"로 여겨진다고 할 수 있습니다. 따라서 영어를 이해하고 유창하게 사용하는 것은 학생들이 지식과 ​​다양한 정보 출처에 쉽게 접근하는 데 도움이 됩니다.

영어 말하기 및 발표 대회는 유용하고 효과적인 놀이터이며, 영어 교육 및 학습의 질을 향상시키는 데 기여합니다. 경연대회의 효과를 극대화하려면 학교, 교사, 학생, 지역 사회 간의 긴밀한 협력이 필요합니다. 다양한 수준의 영어 경연대회를 확대하여 학생들이 자신의 능력을 보여줄 수 있는 기회를 더 많이 제공하는 여건을 조성하는 것이 필요합니다. 동시에 말하기에만 그치지 않고 쓰기, 듣기, 읽기 경시대회를 구성해 학생들의 영어 능력을 종합적으로 평가하는 등 시험 형식을 다양화할 필요가 있습니다.

푸옹란

출처: https://baoangiang.com.vn/tieng-anh-chia-khoa-mo-canh-cua-hoi-nhap-a417565.html