33세의 응우옌 두이 두이는 난류 흐름에 대한 수년간의 연구를 바탕으로 호주 과학 아카데미에서 선정한 2024년 최고의 젊은 과학자 10인에 들었습니다.
안 두이는 유체 역학 박사 학위를 가지고 있으며, 호주 국립 연구 위원회(CSIRO)의 수자원 안보 프로그램에서 근무하고 있습니다. 그의 연구 방향은 난류 흐름 모델을 개발하고 자연 재해와 기후 변화 문제를 해결하는 것입니다.
3월 말, 그는 SIEF 재단과 호주 과학 아카데미(AAS)가 선정한 10명의 젊은 과학자 중 한 명으로 선정되었습니다. 이 상은 거의 100년의 역사를 가지고 있으며, 산업계에 긍정적으로 기여하고 대중의 이익과 국가적 목표를 증진시킨 과학자에게 수여됩니다.
듀이 씨는 "올해 외국인으로는 유일하게 영예를 안게 되어 자랑스럽다"고 말했다.
이 상을 통해 그는 7월 초 독일에서 열리는 제73회 "린다우 노벨상 수상자 모임" 과학 컨퍼런스에 참석하게 되었습니다. 이는 그에게 전 세계의 노벨상 수상자 50명과 젊은 과학자 600명을 만날 수 있는 기회였습니다.
또한 그는 학회에서 발표할 과학자 14명 중 한 명으로 선정되기 위해 두 차례의 선발을 통과했습니다. 이 강연에서는 기본적인 물리 방정식을 유동 역학에 적용하고, 물리적 모델과 생물학적 모델을 결합하여 수질을 모니터링하고 예측하는 방법을 다룹니다.
그는 이 연구에서 새로운 데이터 분석 방법인 과학적 기계 학습의 적용을 제시할 계획이다. 신경망에 대한 데이터를 학습할 때 비선형 함수의 편미분 방정식을 손실 함수에 입력하면 더욱 정확하고 장기적인 예측 결과가 도출됩니다. 이 방법은 모니터링 데이터가 부족한 지역에 적용할 수 있으며, 베트남과 같은 개발도상국의 수자원과 수질을 예측하는 데 유용합니다.
2022년 3월, 호주 흄 호수로 견학을 떠난 듀이. 사진: 캐릭터 제공
두이는 중학교 때부터 소용돌이의 움직임에 호기심을 갖고 있었습니다. 그는 우연히 반 고흐의 그림 '별이 빛나는 밤'에 대해 알게 되었고, 이 소용돌이 모양의 획이 왜 그렇게 유명한지 궁금해했습니다.
그는 나중에 그 소용돌이가 물과 공기를 포함한 유체의 난류 흐름과 유사하다는 것을 깨달았습니다. 그때부터 그는 싱크대 속 소용돌이의 움직임, 골프공의 움직임, 하늘에 떠다니는 구름 등 삶 속에서 이러한 현상을 관찰하는 것을 즐겼습니다.
하띤 전문학교의 수학-IT 수업을 듣는 12학년 학생은 이 흐름이 특히 폭풍에 대한 기상 예보 모델에 적용된다는 것을 배웠습니다. 할아버지로부터 강 체계와 관개 공사에 대해 배우고, 여름에는 가뭄, 겨울에는 폭풍과 홍수가 잦은 땅에서 살아온 그는 격류에 대해 더 많이 알게 되었습니다.
2006년에는 슈퍼 태풍 상산이 상륙하여 중부 지역에 큰 피해를 입혔습니다. 울부짖는 바람 소리를 듣고 듀이 씨는 문을 열고 길 건너편을 바라보니 말라붙은 나무와 탁한 물이 소용돌이치며 풍경을 뒤덮고 있었습니다. 그것은 여전히 그가 관찰했던 그 소용돌이였지만, 더 이상 아름답지는 않았고, 대신 엄청난 파괴력을 지녔습니다. 그는 환경 유체의 움직임을 예측하여 홍수로 인한 피해를 막을 수 있기를 바라고 있습니다.
그는 "그 폭풍이 향후 수십 년간의 내 연구 방향을 완전히 형성했습니다."라고 말했습니다.
두이는 고등학교를 졸업한 후 수자원대학 공학부에 입학했고, 이후 러시아 정부 장학금을 받아 상트페테르부르크 공과대학에서 기초 유체역학을 전공했습니다. 그 후 안 두이는 우등으로 졸업하고 미국 노트르담 대학교에서 환경 및 지구 과학 석사 과정에 전액 장학금을 받았습니다. 그는 이곳에서 파도 역학의 불확실성을 연구해 폭풍 예측 모델을 개발했습니다.
그는 베트남 환경에 적합한 응용 연구를 하고 싶어서 호주 시드니 대학교 기계, 메카트로닉스, 항공우주공학부에서 유체역학 박사 학위를 취득했습니다. 그의 연구 관심사는 층류 난류에 대한 온도의 영향입니다.
2022년에 두이 씨는 시드니 대학교에서 최우수 논문상을 수상하고 졸업했습니다. 그는 현재 연구소에서 일하는 것과 병행하여 학교에서 가르치고 있습니다.
세 나라에서 생활하고 공부한 듀이 씨는 학교나 진로를 바꿀 때마다 적응하는 것이 가장 큰 어려움이라는 것을 깨달았습니다. 수십 년간 물리학을 연구하고 유압 모델을 개발한 후, 연구소에서 일하기 시작하면서 그는 훨씬 더 광범위한 지식이 필요하다는 것을 깨달았습니다. 예를 들어, 수질을 연구하려면 생태학적, 생물학적 모델을 이해하고 이를 모델에 통합하는 방법을 배워야 합니다. 이는 완전히 새로운 것을 배우는 것과 같습니다.
"더 열심히 일해야 하고, 매일 밤 늦게 집에 와야 하고, 주말에도 일해야 해요."라고 Duy는 말했습니다.
그 덕분에 두이는 비슷한 어려움을 스스로 극복하는 방법을 배웠습니다. 1년 전, 그는 몇 개의 고립된 강과 호수에 대한 연구에서 전체 유역 또는 대규모 삼각주로 확장하는 등 프로젝트를 새로운 대상으로 옮겨야 했을 때 인공지능과 머신 러닝을 적용하는 것에 대해 생각했습니다. 그런데 이 분야에서는 관찰 자료가 매우 드뭅니다. 그는 다시 배우고 해결책을 찾아야 했습니다.
2022년 시드니 대학교에서 박사 학위를 받은 날의 Anh Duy와 그의 지도교수. 사진: 캐릭터 제공
투이로이 대학의 부총장인 응우옌 중 비엣 교수는 근면하고 똑똑한 자신의 학생을 자랑스러워합니다. 현재 동료인 그는 Duy가 국제 연구 협력을 촉진하는 데 기울인 노력에 감사하고 있습니다. 듀이 선생님은 여러 번 호주 전문가를 학교와 협력하게 하셨고, 일련의 강의와 세미나를 조직하여 학생들의 환경 인식을 높이기도 했습니다.
"저는 두이가 오랜 세월 해외에서 살면서 일했지만 항상 베트남을 바라보는 걸 존경해요."라고 비엣 선생님이 말했습니다.
듀이 선생님은 대학에서 연구하고 가르치는 일 외에도 2016년부터 고등학생들에게 물리학을 가르치는 "부업"을 하고 있습니다. 그는 학생들이 수업을 이해하도록 돕기 위해 생생하고 친숙한 예를 자주 사용합니다. 그에 따르면, 심층적인 연구에도 불구하고 기본적인 물리 법칙이 여전히 가장 중요한 토대라고 합니다.
그는 지식이 풍부할수록 더 간단하게 설명할 수 있다고 믿으며, 각각의 수업 세션을 자신의 이해도를 시험하는 기회로 여긴다. 그는 어느 날 천체물리학에 대한 강의를 했는데, 그의 학생들은 이해하지 못하고 계속 질문을 했습니다. 그는 답을 알고 있었지만 11학년 학생들에게 이해하기 쉬운 방식으로 설명할 수 없었기 때문에 더 많은 책을 읽고 자신의 지식을 체계화해야 했습니다.
물리학 분야에서 수년간 일한 듀이 씨는 어디에서나 전류를 본다고 인정합니다. 그에 따르면, 외국어 배우기, 악기 연주, 그림 그리기 등의 취미는 그의 삶을 혼란스러운 상태(난류)에서 층류의 움직임과 같은 균형 잡힌 상태로 바꾸는 데 도움이 된다고 합니다. 그는 영어, 프랑스어, 러시아어 등 3개 외국어에 능통합니다.
현재 그는 호주 베트남 지식인 및 전문가 협회와 베트남 주재 호주 대사관이 협력하여 메콩 삼각주 지역 주민과 기업의 기후변화 대응 역량을 강화하는 프로그램에 참여하고 있습니다.
Duy는 "저는 더 많은 과학 교육 활동에 참여하고 젊은이들을 위한 연구에 영감을 주고 싶습니다."라고 말했습니다.
푸옹 안 - Vnexpress.net
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