교육훈련부 정치교육학생사무국장 Tran Van Dat이 교육에 참석했습니다. 각 부서 대표자 교육훈련부 관련부서 룸투리드 대표; 3개 지방(투옌꽝, 응에안, 까마우)의 교육훈련부, 전문가, 핵심 교사.
정치교육부 및 학생사무부장인 트란 반 닷이 교육 세션에서 연설하고 있다(사진 TL).
교육훈련부와 Room to Read 조직 간의 협력 협정에 따른 활동 중 하나로, 학교 심리상담 지원 프로그램과 기본 기술 교육을 시행하여 다음과 같은 자질을 달성합니다. 2018년 일반교육과정에 명시된 역량 중학교 및 고등학교 수준, 2022~2030년 기간.
교육 과정 개회식에서 정치 교육부 학생사무국장인 쩐 반 닷(Tran Van Dat)은 다음과 같이 말했습니다. 베트남의 현재 일반 교육 시스템에서 담임 교사는 매우 중요한 역할을 합니다. 특히 학급 관리와 학생 지원에 있어서 중요한 역할을 합니다.
담임교사는 교실에서 학생을 돌보고, 교육하고, 훈련하는 책임을 맡는 사람입니다.
학교 심리상담에서 담임교사는 학생들의 심리적 문제를 예방하는 것과 더불어 심리적 어려움을 겪고 있는 학생들을 발견하고 지원하는 데 매우 중요한 역할을 합니다.
닷 씨에 따르면, 교육훈련부는 2015년부터 2023년까지 학교 심리상담과 관련된 여러 문서를 발행했습니다. 교육훈련부는 매년 학교 심리상담과 관련된 업무를 수행하도록 교육훈련부를 정기적으로 지시하고 지도합니다.
노동부, 전쟁상병부, 사회부, 중앙청년연합, 유니세프, GNI, Room to Read 등 국제기구 등 각 부처와 협력해 워크숍, 교육과정, 설문 조사, 시범학교 상담 등을 실시한다. 모델을 만들고, 지침 문서를 편집하고, 커뮤니케이션 간행물을 개발합니다.
고등학교 담임교사를 대상으로 한 학교심리상담 역량을 향상시킨다. 교육훈련부는 Room to Read Vietnam과 협력하여 "고등학교 담임교사를 위한 학교 심리상담 역량 강화 교육 자료"를 편찬하고 3개 교육훈련부를 대상으로 시범 훈련을 실시했습니다. : Tuyen Quang, Nghe An, 까마우는 중학교(중학교, 고등학교) 담임교사들에게 이론과 실제에 관한 체계적인 지식을 제공하고, 학생들을 위한 심리상담 업무를 수행할 수 있도록 지도합니다.
훈련 세션에서 대표자들은 교환하고, 상호 작용하고, 전문가들이 학교에서 겪는 어려움, 문제 및 실제 상황을 극복하기 위한 솔루션을 공유하는 것을 듣게 됩니다. 이를 통해 직원과 교사는 자신의 기관과 단위에서 적용하는 데 필요한 지식과 기술을 습득하게 됩니다.
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