도시. 하롱은 교육과 훈련을 개발하려면 사고방식, 인식의 혁신, 직원의 질 향상, 교육의 질 향상부터 시작해야 한다고 늘 확신합니다.
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| 하롱시 당서기 부꾸옛띠엔이 워크숍에서 연설하고 있습니다. (출처: 하롱 선전부) |
최근 하롱시 당위원회는 "새로운 시대 - 국가 성장 시대에 하롱 교육 발전"이라는 워크숍을 개최했습니다.
워크숍 개회식에서 하롱시 당위원회 서기인 Vu Quyet Tien은 다음과 같이 단언했습니다. 하롱시는 광닌성의 정치, 경제, 문화, 사회의 중심지이므로 도시는 항상 교육 및 훈련 개발이 이루어져야 합니다. 사고와 인식의 혁신, 직원의 질, 교육 및 훈련의 질과 시설의 개선, 잘 가르치고 잘 배우기 위한 경쟁, 훈련에 기여. 고등학교 수준에서부터 양질의 인적 자원, 기반을 만드는 것, 양질의 인적 자원, 도시, 지방, 국가를 위한 지성, 문명, 문화, 도덕성, 재능.
오늘의 과학대회는 당의 교육훈련 방침을 철저히 파악하는 매우 중요한 활동이며, 시의 중요한 요인인 전국이 새로운 시대, 즉 국가 성장 시대로 접어드는 것과 함께 하는 중요한 일입니다. .
최근 몇 년 동안, 도시의 교육 및 훈련 사업이 특별한 주목을 받고 있습니다. 매년 시는 일반교육 프로그램의 품질을 보장하고 혁신 요구 사항을 충족하기 위해 학교, 학교 위치, 그룹, 학급 네트워크를 검토하고 계획합니다. 표준, 동기식, 현대적인 교육 시설과 장비에 투자하는 데 집중합니다.
직위에 적합한 관리자, 교사 및 직원을 검토, 계획 및 배치합니다. 교육 방법 혁신에 주력하고, 2018년 교양교육과정을 본격 시행한다. 전통교육, 도덕교육, 생활기술 훈련, 사회문제에 중점을 둡니다. 보편적 교육과 문맹 퇴치의 질을 유지하고 개선합니다. 중학교 졸업 후 학생 스트리밍
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| 워크숍에는 전문가, 과학자, 교육 관리자가 참석했습니다. (출처: 하롱 선전부) |
2024년까지 도시는 5세 미취학 아동의 보편적 교육, 보편적 초등교육 수준 3, 보편적 중등교육 수준 3, 문맹 퇴치 수준 2를 달성할 것입니다. 초등학생의 학습 비율은 2교시/일 100%입니다. 경영과 교육에 정보기술의 응용을 촉진합니다. 학습 환경을 강화하고, 외국어와 정보기술을 활용한다. 종합교육 및 중점교육의 질을 향상시키고, 특히 국내 및 국제 수준에서 우수한 학생을 양성한다. 이 도시는 모든 수준에서 우수한 학생의 질과 양 측면에서 항상 지방에서 선두를 달리고 있습니다.
2024년 6월말까지 이 도시에는 국가 기준을 충족하는 학교가 69개 있게 됩니다. 교사의 94.6%가 교육 기준을 충족합니다. 교사의 28.8%가 자격을 가지고 있습니다. 현재 이 도시에는 117개 학교와 약 10만 명의 학생이 있습니다.
또한 이 지역에는 하롱 직업교육 및 평생교육 센터 1곳, 지방 직업지도 및 평생교육 센터 1곳이 있습니다. 165개의 사립 독립 유치원 단체 도시 학생들이 함께 공부하는 직업대학은 5개가 있습니다.
워크숍에서 연설한 베트남 국립 하노이 대학교 교육 대학의 교수이자 박사, 우수 교사인 Nguyen Quy Thanh 총장은 다음과 같이 강조했습니다. 현대 교육의 발전 요구 사항을 충족하고 새로운 시대의 교육에서 밝은 빛이 되기 위해 Ha 장기교육 부문에서는 포괄적인 솔루션을 지속적으로 추진해야 합니다.
즉, 도시 발전에 맞춰 학교 계획을 현대적인 방향으로 조정하는 것입니다. 국내외 명문대학과의 연계를 확대한다. 교직원의 질과 역량을 향상시킵니다. 교육 행정의 혁신을 촉진하여 디지털 혁신에 유연하게 적응합니다.
또한 하롱시는 재능을 발굴, 육성, 육성하는 시스템을 구축하는 동시에 정책 수혜자와 소외계층을 대상으로 수업료 면제 및 감면 정책을 시행해 모두에게 공평한 학습 기회를 만들어야 한다.
하롱 교육을 녹색 혁신에 접근하도록 하기 위해 교수이자 의사이자 인민 교사인 응우옌 후 둑은 녹색 교육 또는 지속 가능한 개발 교육이 전 세계적으로 점점 더 주목을 받고 있다고 단언했습니다. 교육 시스템의 획기적인 진전으로, 지식을 갖추는 데 그치지 않고 학습자들에게 사회와 지구에 기여할 수 있는 책임감 있는 세계 시민으로 성장할 수 있는 능력을 기르도록 훈련시킵니다.
이는 지속 가능하고 창의적인 사고와 세상과의 통합을 갖춘 새로운 세대를 건설하는 데 중요한 기반이 됩니다. 녹색 교육과 혁신적 교육의 추세를 결합하여, 베트남 전체와 특히 하롱은 통합된 추세인 녹색 혁신 교육에 따라 발전해야 합니다. 이는 국가 발전 시대에 교육과 훈련이 그 사명을 이루기 위한 목표이자 방법입니다.
워크숍에서는 또한 교육 관리 및 교육 전문가, 과학자, 교육 관리자, 특히 대학 전문가의 의견에 대한 공유, 의견, 아이디어 및 경험을 경청했습니다. 하노이 국립대학교, 새로운 시대에 하롱 교육 개발을 위한 솔루션 - 국가 성장의 시대.
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| 전문가들은 워크숍에서 아이디어를 제공합니다. (사진: 하롱 선전부) |
워크숍에서 제시된 의견은 또한 실행을 평가하고 요약하고, 성과를 명확히 하기 위해 심층 분석하고, 교훈과 권장 사항을 도출하고, 하롱시의 교육 발전에 대한 중요한 방향, 목표 및 솔루션을 제안하는 데 동의했습니다.
워크숍을 통해 하롱시의 교육 발전에 영향을 미치는 요소, 특히 기존 문제의 원인과 극복해야 할 제약 사항을 평가하고 분석합니다. 새로운 시대, 즉 국가 성장의 시대에 하롱 교육을 발전시키기 위해 획기적이고 획기적인 아이디어를 제안하고 기여하며 모든 계층과 부문에서 교육의 중요성에 대한 인식을 지속적으로 높이고 정치 체제를 확립하기로 결심했습니다. 하롱시는 2025년까지 유네스코 글로벌 학습 네트워크에 가입하기 위한 신청을 완료할 예정입니다.
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