이전에 Thanh Nien 신문에 답변한 바에 따르면, IDP Vietnam의 대표는 IELTS 파트너들이 베트남에서 One Skill Retake(OSR)를 도입하기 위해 관련 당사자들과 협력하고 있다고 말했습니다. 이 기능을 이용하면 응시자는 공식 결과를 받은 후 60일 이내에 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기술 중 하나를 다시 시험볼 수 있습니다. 이는 가까운 미래에 IELTS 시험을 볼 지원자들에게는 좋은 소식입니다.'
인플레이션 위험
저는 직장과 학업을 위해 IELTS 시험을 3번이나 봤기 때문에 IELTS 시험 비용이 얼마나 비싼지 잘 알고 있습니다. 이전에는 총점을 높이기 위해 응시자는 4가지 기술 전체를 검토하거나 다시 응시해야 했습니다. OSR 덕분에 앞으로 지원자는 4가지 기술 중 하나를 만족스럽지 못한 점수로 다시 응시하여 비용을 절감할 수 있습니다.
2023년 10월 외국인과 함께 IELTS 수업을 듣는 Nguyen Huu Tho 고등학교(호치민시 4군) 학생들
IELTS 파트너 측에서도 이는 수익을 늘리는 좋은 방법입니다. 4가지 기술을 다시 시험보기 위해 500만 VND에 가까운 돈을 쓰는 것은 많은 지원자에게는 힘들겠지만, 적은 비용으로 총점을 바꿀 수 있다는 전망이 마음을 바꾸게 할 것입니다. IELTS 채점 방식에서는 한 가지 기술에 0.5만큼만 변화를 주어도 전체 결과에 차이가 생길 수 있습니다.
그러나 후보자에게 IELTS 시험을 다시 치르도록 허용하는 것에는 단점도 있습니다. 두 가지 가장 큰 문제는 점수가 '인플레이션'될 가능성과 현재의 공부와 시험 전략을 완전히 바꿀 가능성입니다.
베트남 IELTS 보고서에 따르면, 응시자 연령대가 점점 낮아지고 있으며, 2022년 응시자의 60% 이상이 16~22세입니다. 평균 점수도 2015년 5.9/9.0에서 2022년 6.2로 상승하여 IELTS "표준 점수 기준"도 높아졌습니다. 10년 전 제가 학생이었을 때는 IELTS를 가르치려면 7.0만 받으면 충분했지만, 지금은 많은 센터에서 8.0 이상만 있는 강사만 채용하고, 가르치는 능력은 말할 것도 없습니다.
IELTS 실력을 다시 시험볼 수 있는 기능을 도입하면서, 점수 "인플레이션"에 대한 이야기가 더욱 확산될 수 있습니다. 이 경우, 높은 점수가 지원자의 질이 향상됨을 의미하지는 않습니다. 많은 사람이 기술을 "포기"한 다음, 공부할 시간이 충분하지 않다고 생각되거나 4가지 기술을 동시에 공부하는 것이 너무 많다고 생각되면 다시 시험을 치르기 위해 비용을 지불할 의향이 있기 때문입니다.
예를 들어, 현재 프로세스에 따르면 한 세션에서는 듣기, 읽기, 쓰기의 3가지 기술을 지속적으로 테스트합니다. 많은 응시자는 필기 시험을 볼 때 너무 피곤해서 시험 결과에 영향을 미쳤다고 불평했습니다. 쓰기 시험 준비에는 듣기와 읽기 능력보다 더 많은 시간이 필요하기 때문에 많은 수험생이 쓰기 능력에 덜 집중합니다.
물론, 이러한 변화가 포인트의 "인플레이션"으로 이어질지 여부는 아직 말하기 이릅니다. 교육 부문의 변화나 정책의 영향을 평가하려면 IELTS 시험을 다시 치른 응시자의 점수와 같이 이를 평가할 수 있는 데이터가 필요합니다.
저자 Bui Minh Duc
학습 방식을 바꾸세요
제가 더욱 걱정하는 것은 학습자들이 IELTS 준비를 어떻게 인식하는가입니다. 지원자에게 IELTS 실력을 다시 시험할 수 있는 기회를 제공하는 것은 이 시험이 단순히 지원자의 언어 능력을 평가하는 것이 아니라 효과적인 전략을 요구하는 표준화된 시험이라는 점을 보여줍니다.
이는 그리 새로운 일이 아니며, 많은 사람들은 여전히 IELTS 시험 준비 팁과 요령이 지원자의 언어 능력을 크게 향상시키는 데 도움이 되지 않고 주로 자격증 시험 능력을 향상시키는 데 도움이 된다고 생각합니다. 그러나 기술을 다시 시험하게 되면 많은 지원자가 시험 전략을 전부 바꿀 수도 있습니다.
IELTS 재시험 기간은 60일입니다. 이는 지원자가 4가지 기술을 모두 익히는 대신, 한 가지 기술만 배우는 데 집중하면 기술 점수를 향상시키기에 충분한 시간입니다. 많은 사람들은 응시자가 예상보다 낮은 점수를 받을 경우에만 기술을 다시 배우는 것이 해결책이라고 생각합니다. 그렇게 간단한 문제는 아니라고 생각합니다. 그렇지 않으면 다르게 생각하는 후보자 집단이 여전히 존재할 테니까요.
시험 준비 센터에서 효과적인 학습 및 시험 전략에 대해 계속 이야기하고, IELTS를 채점 척도가 있는 시험으로 강조하는 경우, 나중에 검토에 집중하기 위해 기술을 포기하는 것도 가능한 전략이 아닐까요? 그리고 IELTS 시험을 보는 목적이 언어 능력을 평가하는 것이 아니라 높은 점수를 받는 것이라면, 지원자들은 "이기기" 위해 온갖 방법을 찾을 것입니다.
지원자에게 IELTS 시험에 대한 재시험을 허용하는 것에도 단점이 있습니다. 두 가지 가장 큰 문제는 점수가 '인플레이션'될 가능성과 현재의 공부와 시험 전략을 완전히 바꿀 가능성입니다.
스킬을 다시 익히려면 어떻게 해야 하나요?
IDP 베트남 공식 웹사이트에 따르면, 해당 기관은 IELTS OSR 기능이 현재 태국, 캄보디아, 말레이시아, 필리핀 등 일부 동남아시아 국가를 포함하여 112개국 및 지역에 적용되고 있으며, "2024년 초에는 IELTS 시험을 실시하는 나머지 모든 국가 및 지역으로 확대될 것"이라고 밝혔습니다.
IELTS 시험 공동 주최측에 따르면 OSR은 2022년 11월 호주에서 처음 도입되었습니다. 이 기능을 통해 응시자는 첫 번째 시도에서 만족스러운 점수를 받지 못할 경우 이전처럼 전체 시험을 다시 치르는 대신 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 네 가지 기술 중 하나를 다시 치를 수 있습니다. 그리고 어떤 기술을 다시 수강하기로 선택하든 수수료는 동일합니다.
OSR 시험을 완료한 후, 응시자는 재시험한 기술과 재시험한 기술의 새로운 결과, 첫 번째 시험에서 나온 이전 3개 기술의 결과가 표시된 새로운 시험 결과서를 받게 됩니다. IELTS 시험 공동 주최측에 따르면, 이 새로운 점수 보고서를 받는 데 걸리는 시간은 3~5일입니다.
하지만 OSR 시험에 등록하려면 OSR 서비스를 제공하는 시험 센터에서 시험을 치른 것을 포함하여 세 가지 요구 사항을 모두 충족해야 합니다. 컴퓨터 기반 시험에서 4가지 기술을 모두 시험하고 공식 결과를 받았습니다. 그리고 첫 번째 시험 응시일로부터 60일 이내에만 OSR 기능에 등록하세요. 응시자는 4가지 기술에 대해 4번이 아닌, 1번만 시험을 다시 볼 수 있습니다.
IDP 베트남 담당자는 IELTS OSR 시험이 전 세계 학교, 정부 및 관련 기관에서 널리 인정받고 수용되고 있다고 전했습니다. 그는 "OSR은 후보자에게 교육 및 직업 목표를 달성하는 데 필요한 도구를 제공하도록 전문적, 학문적으로 설계되었으며, 후보자의 요구에 맞춰 최대한의 유연성과 편의성을 제공합니다."라고 말했습니다.
응옥 롱
외국어 학습의 본질
외국어를 배우는 것은 오늘 3가지 기술을 배우고, 2개월 후에 나머지 기술을 배워서 4가지 기술 모두를 잘 할 수 있는 것처럼 "추가"하는 것이 아닙니다. 외국어를 배우는 것은 "곱셈"이어야 합니다. 4가지 기술이 함께 작용하면 언어 능력이 크게 향상되기 때문입니다.
다른 기술에 대한 점수를 "높이기" 위해 학습 과정에서 어떤 기술을 제외하는 것을 받아들이면, 학습자는 때때로 여러 기술을 연결하여 일반적인 언어 능력을 키우는 것이 어렵다는 사실을 깨닫지 못합니다. 그리고 IELTS는 영어 학습의 끝이 아닌, 그저 작은 여정으로 여겨져야 합니다. 학습자는 더 나아가 다른 시험이나 다양한 환경에서의 영어 사용을 살펴봐야 합니다.
(*) 저자는 풀브라이트 장학생이며, 클라크 대학교(미국)에서 커뮤니케이션 및 디지털 역량 석사 학위를 취득했습니다.
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