12월 30일, 베트남 국립 호치민시 사회과학 및 인문대학 문학부는 "고용주와 동문" 컨퍼런스를 개최하여 교육의 질을 개선하고 더욱 향상시켜 사회를 위한 우수한 인적자원의 양성에 기여하고자 했습니다.
문학부 부교장인 판 만 훙 박사는 문학부가 2년마다 학생, 강사, 특히 고용주를 포함한 관련 당사자들의 의견을 수렴하기 위한 컨퍼런스를 개최할 것이라고 말했습니다. 특히 고용주는 학생들이 졸업 후 고용될 곳이기 때문에 중요합니다. 고용주로부터 더 많은 의견과 제안을 받으면 교수진은 사회의 인적자원에 대한 요구를 충족하는 적절한 교육 프로그램을 갖출 수 있습니다.
이전 문학부에는 문학, 한문, 언어학의 3개 전공이 있었습니다. 2017년부터 언어전공이 분리되었고, 최근에는 영화 및 텔레비전 시나리오 전공이 추가되었습니다. 가까운 미래에 문학부에서는 미술학이라는 독립전공을 신설해 2024년부터 교육을 시작할 예정입니다.
사실 문학부 학생들은 사회에 중요한 인적자원이었고, 지금도 그렇습니다. 문학부 학생 중 다수는 연구와 교육 외에도 언론, 미디어, 출판사에서 일합니다.
채용 담당자 역할을 맡은 호치민시 종합출판사 부국장 Tran Dinh Ba 씨는 회의에 참석하여 호치민시 종합출판사에는 현재 약 20명의 편집자가 있는데, 그 중 거의 출판학부 출신이 없으며, 대부분은 다른 학부를 졸업했다고 말했습니다.
그에 따르면, 편집자란 원고를 통해 표현된 단어를 다루며 많은 작업을 하는 사람입니다. 따라서 그들은 자신이 책임지는 원고 분야에 대한 심층적인 전문 지식이라는 기본적인 요소를 갖춰야 합니다. 여기에는 문학, 역사, 문화, 외국어 등이 포함될 수 있습니다. 이와 함께 원고를 활용, 편집하고, 저자 및 번역자와 소통하고, 팀으로 작업하고, 필요할 경우 원고 진행에 따른 압박을 견뎌낼 수 있는 전문 기술이 필요합니다.
문학부 학생들이 출판사에서 일하고 싶다면 어떤 기술이 필요한지에 대해 Tran Dinh Ba 씨는 다음과 같이 말했습니다. "신입 졸업생의 경우 출판사에 필요한 전문 지식 외에도 진보적인 태도와 학습 의지가 필요합니다. 원고 처리 기술은 시간이 지남에 따라, 주로 자기 학습을 통해 축적됩니다. 또한 학생들은 의사소통과 팀워크에 있어서 더 많은 소프트 스킬을 갖추어야 합니다.
응용 과학부장(사회 과학 및 인문학부, 반랑 대학교)의 석사 Le Thi Gam은 문학 학습자의 강점을 어떻게 활용할 것인가에 대한 문제를 제기했습니다. 그녀에 따르면 문학부 학생들은 이미 문학에 대한 좋은 배경지식과 기본적이고 전문적인 지식을 갖추고 있다. 그 강점을 키울 수 있는 추가적인 지원이 있다면, 졸업하고 일을 시작할 때 다른 근로자들과 쉽게 경쟁할 수 있을 것입니다.
“문학도들의 강점인 글쓰기 능력을 최대한 살릴 수 있는 과목이 있어야 합니다. MSc. Le Thi Gam은 "PR을 위한 글쓰기와 같은 과목이 있어야 합니다. PR을 위한 글쓰기의 추세는 끊임없이 변하기 때문입니다. 또는 소셜 네트워크에서의 커뮤니케이션을 위한 과목도 있어야 합니다."라고 제안했습니다.
이번 컨퍼런스에 참석한 많은 고용주들은 현재 대부분의 신규 졸업생의 의사소통 능력(직접적, 간접적)이 여전히 제한적이라는 의견을 공유했습니다. 그러므로 일반 학생, 특히 문학을 전공하는 학생들에게 의사소통 기술을 갖추게 하는 것이 필요합니다. 이를 통해 직장 생활에 더 쉽고 편리하게 적응할 수 있습니다.
호손
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