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Teaching for Vietnam은 이 캠페인을 통해 7,000명 이상의 참가자의 관심과 지원을 호소하고 2,000,000,000 VND를 모금하여 Quang Nam과 Dong Thap과 함께 이곳 15개 공립학교의 4,000명 이상의 학생을 위한 완전한 교육 시스템을 계속 구축하고자 합니다.
통계청에 따르면 베트남 학생의 93%가 공립학교에서 공부하고 있습니다. 하지만 교사 자원, 지역적 불평등, 정책과 현실 간의 격차 등 교육적 퍼즐이 분산되어 있기 때문에 양질이고 공평한 공교육 시스템을 구축하는 것은 여전히 큰 과제로 남아 있습니다.
베트남을 위한 교육은 7,000명 이상의 사람들에게 관심과 동지를 요청하여 달리기에 참여하고 2,000,000,000 VND를 모아 광남과 동탑에 합류하기를 희망합니다.
이러한 이유로 2017년부터 Teach for Vietnam이 선구자 교육자 개발 프로그램을 시작했습니다. Teach for Vietnam은 다양한 배경을 가진 선구적인 교육자를 양성하고, 필수적인 교육 및 리더십 기술을 갖추게 하며, 전국 농촌 공립학교에서 2년간 실습을 실시합니다. 2년 동안 선구적인 교육자들은 가르칠 뿐만 아니라 학교, 학부모, 정부, 지역 사회 등과 긴밀히 협력하여 리더십 역량을 구축하고 지역 문제에 적합한 해결책을 제시합니다.
"발걸음을 만들고 미래를 연결한다"라는 메시지 아래, Teaching for Vietnam은 파트너들과 협력하여 2023년 8월부터 11월까지 레이스를 개최합니다. 2023년 8월은 온라인 참가 신청을 받고, 2023년 11월은 현장 참가 신청을 받습니다. 2023년 8월 경주에 참가하는 사람들은 온라인으로 등록하고 팀을 선택할 수 있습니다. 12일간 달리고 최소 60km를 달리는 참가자는 후원사가 기부한 총 선물 가치가 최대 2,000,000,000 VND인 개인 및 단체를 위한 매력적인 선물을 받을 기회를 얻습니다. 2023년 11월 경주의 경우, 티켓을 구매한 참가자는 경주에 직접 참가할 수 있는 BIB를 받게 됩니다. 11월 레이스에서는 달리기 이벤트 외에도 미디어 부스 전시, 모금 판매, 음악 등 흥미로운 활동도 진행됩니다. 참가자들은 또한 온라인 레이스처럼 개인적으로 또는 그룹으로 매력적인 선물을 받을 기회를 얻습니다.
Teach for Vietnam의 Nguyen Thi Quynh Trang 전무이사가 공유했습니다.
티치 포 베트남(Teach for Vietnam)의 응우옌 티 꾸인 짱(Nguyen Thi Quynh Trang) 사무총장은 다음과 같이 말했습니다. "교육 불평등 문제의 이면에는 여러 가지 이유가 있습니다. 경제적 자원 부족뿐만 아니라 부모의 사고방식, 그리고 교사 부족이라는 장벽도 있습니다. 티치 포 베트남은 베트남 교육의 문제점을 진정으로 이해하는 젊은 세대가 나타나기를 바랍니다. 언론이나 개인적인 경험만으로는 교육의 관점을 매우 제한적으로만 접할 수 있기 때문입니다. 따라서 외딴 지역으로 파견함으로써 학생들과 직접 소통하고, 학생들의 변화를 위해서는 학교, 지역 사회, 그리고 여러 이해관계자들의 협력이 필요하다는 것을 깨닫게 될 것입니다. 한 아이를 키우는 데는 온 마을이 필요하기 때문입니다."
MC 준우승자인 황 오안이 회의에서 다음과 같은 내용을 공유했습니다.
베트남 티치(Teach) 홍보대사이자 MC 준우승자인 호앙 오안(Hoang Oanh)은 회의에서 이렇게 말했습니다. "저는 달리기를 좋아하는 사람이 아니고, 달리기를 게을리하는 사람도 아닙니다. 그런데 2023년 런 포 에듀케이션(Run for Education)이라는 의미 있는 프로그램의 홍보대사로 초대받았을 때 정말 놀랐습니다. 그리고 이번에 홍보대사가 되면서 제 안에서 긍정적인 변화를 느꼈습니다. 더 많이 달리고, 더 스포티한 정신을 갖게 되었습니다."
티치 포 베트남 여름 아카데미 프로그램 수강생인 캄 투는 이렇게 말했습니다. "티치 포 베트남은 항상 제 인생의 중요한 이정표와 함께해 왔습니다. 이곳 선생님들은 제가 만나본 선생님들 중 가장 인내심이 강한 분들이세요." Que Son Community Learning Space 프로젝트의 핵심 멤버인 응우옌 타오는 이렇게 말했습니다. "저에게 Teaching for Vietnam을 설명하는 가장 적절한 단어는 '생각하고 행동하는 용기'입니다. 프로젝트 초기부터 참여하고 Teaching for Vietnam 교사들의 지원을 받으며 정말 큰 영감을 받았습니다."
Thao Phan 동문, Cam Tu 학생, Nguyen Thao 학생, Minh Khue 학생(왼쪽부터).
Que Son Community Learning Space 프로젝트의 또 다른 구성원인 Minh Khue는 다음과 같이 말했습니다. "비록 Teaching for Vietnam 교사들의 수업에 직접 참여할 수는 없었지만, Que Son Community Learning Space 프로젝트에 참여하는 교사들과 함께할 수 있어서 정말 행운이라고 생각합니다. 프로젝트를 조정하고 관리하는 일을 맡았을 때, 이렇게 고귀한 사명을 맡게 되어 매우 감사하고 자랑스러웠습니다."
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