핑크 TH 학교의 학생들은 공부에 능숙하고 세계 시민으로서의 자질에 자신감을 갖고 있을 뿐만 아니라, 예술적 재능, 창의성, 다양한 스타일, 트렌드를 따라가는 능력으로 놀라움을 선사합니다.
부모는 자녀가 포괄적으로 발달할 때 행복합니다.
TH 학교에서 2024-2025년 새 학년을 여는 뛰어난 미술 활동은 "20세기 미술 - 20세기 현대 미술"이라는 주제로 열리는 "미술을 걷다" 전시회입니다. 유치원생부터 12학년생까지 학생들은 풍부한 색채와 다양한 스타일의 그림을 통해 무한한 창의력을 자유롭게 표현합니다. 전통 베트남 미술부터 전 세계의 다양한 현대 미술 트렌드까지 다양합니다. 125개의 인상적이고 뛰어난 작품이 선정되어 "아트월"을 제작하고 2024~2025학년 개교식에서 엄숙하게 전시할 예정입니다.
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2024~2025학년 개교식에서 아트 월에 유치원부터 12학년까지 TH 학교 학생들이 만든 인상적인 작품 125점이 전시되었습니다. |
2024-2025학년 개교식에 아들과 함께 참석한 TH 학교 Chua Boc의 5R 학생인 Nguyen Duy Bach Du의 어머니인 Nguyen Viet Hue 씨는 Walking through 미술 전시회에서 아들의 특히 인상적이고 예술적인 작품을 감상하며 기쁨과 감정을 감추지 못했습니다. 이번 전시회에는 박 두가 납으로 만든 그림 3점이 전시됐는데, 곤충과 동물을 사실적으로 묘사한 작품이다. 저와 TH 학교의 많은 학생들에게 그림 그리기는 아주 좋아하는 과목입니다. 그림을 그리면서 우리의 열정을 표현할 수 있기 때문입니다.
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이 전시회에 전시하기 위해 박두(5학년)의 그림들이 선정되었습니다. |
휴 씨는 이렇게 고백했습니다. "저는 제 아이가 그림에 재능을 보일 때마다 항상 응원하고, 모든 것을 감정이 넘치는 예술적 렌즈를 통해 바라보는 모습을 지켜보는 것이 행복합니다. 특히 박 두는 동물에 대한 열정이 강하고 다양한 동물 종을 기억할 수 있습니다. 그 열정으로 인해 저는 항상 각 그림에서 그 관심사를 정확하게 표현하고 싶어합니다."
휴 여사는 또한 TH 학교에서 학업과 예술 모두에서 종합적으로 발전할 수 있었던 것이 자녀의 균형을 맞추는 데 도움이 되었으며, 종합적이고 장기적인 발전에 좋은 이점을 가져왔다고 말했습니다. "학업은 지식을 습득하는 것이 목적이므로 때로는 압박감을 느낄 수도 있습니다. 따라서 예술적 재능을 배우고 표현하는 것은 아이들이 더욱 행복하고, 균형 잡힌 사람이 되고, 공부에 대한 의욕을 높이는 데 도움이 됩니다. 저는 학문과 예술이 둘 다 함께 발전해야 한다고 생각합니다. "TH 학교의 학습 환경은 이를 매우 잘 실현하고 있습니다."라고 Hue 씨는 말했습니다.
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케이티(6학년)의 전시회 작품 |
케이티 키 누 이인의 어머니이자 현재 TH 학교 추아 복에서 7B 학생으로 재학 중인 카일 유 여사는 예술이 그녀의 열정일 뿐만 아니라 자녀가 많은 주요 국제 상을 수상하는 데 도움이 되었다고 말합니다. "저는 케이티가 교사와 학교로부터 예술적 재능을 키우도록 격려와 지원을 받고 있다는 사실이 정말 기쁩니다. 케이티는 학교에서 매우 전문적인 미술 환경에서 성장한 덕분에 많은 국제 그림 대회에 자신 있게 참여하여 많은 상과 업적을 달성했습니다. 카일 유는 "케이티에게 예술 창작에 대한 동기와 영감을 준 선생님들과 TH 학교에 감사드리고 싶습니다."라고 말했습니다.
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학생 Katy Kyi Nuu Eain이 2024년 국제 어린이 그림 대회 "I Love Hanoi - City for Peace"에서 1등을 차지했습니다. |
TH 학교에서 공부하는 동안 자녀의 변화에 대해 이야기하면서, 학생들이 종합적으로 발전하도록 격려하는 Kyle Yu 씨는 흥분해서 이렇게 말했습니다. "Katy는 예술적 재능이 있지만 약간 수줍어하고 공부와 예술 모두에서 자신을 표현하는 데 거의 감히하지 못합니다. TH 학교에서 공부를 시작한 이래로 저는 제 아이가 자신감이 생기고, 소프트 스킬이 늘어나고, 사회적 의사소통에 더 대담해졌다는 것을 느꼈습니다. 예술적 발전 외에도, 아이가 논리적 사고와 연민, 이타주의를 연습하고 향상시킬 수 있도록 도와준 학교에도 매우 감사드립니다. 케이티는 공부에 있어서 독립적이고 효과적인 자기 학습 방법을 개발했습니다. 저는 TH 학교의 교육 환경이 제 아이의 성장에 많은 도움이 되었다고 믿습니다. 저는 언제나 아이들이 자신의 열정을 추구하고 스스로를 개발하도록 지지합니다. "제 아이를 TH 학교에 보내기로 한 것은 정말 현명한 결정이에요."
지난 학년 동안 Katy Kyi Nuu Eain은 동남아시아 컴퓨터 과학 올림피아드에서 다이아몬드 상을 수상했습니다. 2024년 국제 STEM 올림피아드에서 은메달을 수상하였고 국제 어린이 그림 대회 "나는 하노이를 사랑한다 - 평화의 도시"에서 1위를 차지했습니다.
TH 학교 – 종합 교육
지식뿐만 아니라 좋은 사고, 자질, 예술적 사고를 함양하는 데 있어 종합적인 발전에 초점을 맞추고, 학생들이 자신감 있고 독립적이며 자신의 발전을 위한 목표를 설정하는 데 적극적이 되도록 돕는 것이 TH School의 2024~2025학년도의 주요 내용입니다.
특히, 학교는 학생들이 자신의 관심사와 재능을 탐구하고 개발할 수 있는 여건을 조성하기 위해 커리큘럼과 과외 활동을 구성하고 조직합니다. 특히, 어린이들은 사회에서 일어나는 문제에 대한 인식을 제고하거나 모금 활동과 같은 지역 사회 활동에 참여하여 재능을 발휘하도록 권장됩니다.
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TH 학교의 미술 조수인 응우옌 란 안 씨가 미술 수업을 학생들에게 가르치고 있습니다. |
TH 학교에서 7년간 근무한 미술 조수인 응웬 란 안(Nguyen Lan Anh) 씨는 학교의 교육 방법이 혁신적이고 모든 연령대에 적합하다고 말했습니다. 이 프로그램을 통해 어린이들은 일찍부터 미술 과목에 익숙해지고, 수채화, 아크릴 등 다양한 재료를 접하게 되며, 이를 통해 창의적 사고와 미적 감각을 키울 수 있습니다.
TH 학교 학생들은 다양한 미술 도구를 이용해 자유롭게 창작할 수 있습니다.
“학생들의 재능은 '걷기 예술 전시회'에서 예술 작품을 기리는 등 구체적인 행동을 통해 인정받습니다. 올해 TH 학교는 정기적인 활동 외에도 학생들의 작곡을 장려하기 위해 이달의 예술가 콘테스트를 개최할 계획입니다. 어린이들의 뛰어난 작품 중 일부는 자선 모금 활동에 사용될 예정입니다. 예를 들어, For Vietnamese Stature Fund의 "Artistic Moonlight" 프로젝트(월병을 판매하여 기금을 모금)에 사용됩니다. TH 학교 학생들의 작품은 우아한 케이크 상자에 인쇄되어 학생들이 자신의 작품과 자신에 대해 자부심을 느끼도록 돕고, 자신의 재능이 항상 인정받고 있으며 가장 작은 것에서부터 사회에 기여할 수 있다는 것을 이해하도록 돕습니다." Lan Anh 씨가 공유했습니다.
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TH 학교 학생들의 작품을 사용하여 베트남 위상 기금 자선 단체에 기금을 모으는 월병 프로젝트의 전시 코너 |
TH 학교의 교장인 토마스 파도 씨는 "TH 학교 학생들은 지식과 세계적 사고력을 갖출 뿐만 아니라 전통적인 문화적 가치를 보존하고 증진합니다. 경험이 풍부한 국제적 및 베트남인 교사로 구성된 팀의 헌신적인 지원을 통해 학생들은 고품질 국제 교육 프로그램에서 뛰어난 성과를 거두는 동시에 베트남어, 역사, 예술의 아름다움을 깊이 있게 탐구할 기회를 얻습니다. 공부 외에도 학생들은 스포츠, 예술, 토론, 지역 사회 봉사 활동 등 다양한 과외 활동을 통해 자신의 열정을 추구할 수 있습니다.
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Thomas Pado 교장 - TH School Chua Boc 교장이 2024-2025학년도 오리엔테이션에 대해 공유합니다. |
"우리는 행복과 자신감이 성공의 기초라고 믿습니다. TH 학교에서는 학교와 학부모가 함께 즐거운 학습 환경을 조성하여 학생들이 지적으로, 영적으로 종합적으로 발달할 수 있도록 돕습니다. TH 학교 학생들은 자신감 있고 행복한 사람이 되기 위해 끊임없이 노력하며, 지역 사회에 긍정적인 기여를 할 준비를 갖춥니다. 새 학년에 학교는 학생들이 학습에 즐거움을 유지하도록 격려하는 흥미롭고 의미 있는 활동을 장려하고, 단순한 취미를 예술적 열정으로 발전시키고 열정에서 많은 성공을 거둘 수 있는 기회를 잡습니다."라고 토마스 파도 씨는 2024-2025학년도 시작 연설에서 단언했습니다.
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TH 학교의 유치원과 초등학교 교장인 이벳 제프리 여사는 TH 학교가 창립된 이래로 함께해 왔습니다. |
TH 학교의 유치원 및 초등학교 교장인 Yvette Jeffrey 씨는 "TH 학교의 핵심 가치 중 하나는 전인적 교육입니다. 이는 순수한 학업을 넘어 개인적, 사회적, 예술적, 영적, 신체적 측면을 개발하는 것을 의미합니다. 많은 연구에 따르면, 전인적 발달은 학생들이 학습과 삶에서 행복을 찾을 가능성을 높여준다고 합니다. TH 학교에서는 예술적 능력을 개발하는 데 큰 중점을 두고 있습니다. 지역 사회에 행복을 전파하는 것이 우리가 진정한 행복을 느끼는 방법입니다. 그리고 TH 학교가 목표로 하는 것은 바로 이것입니다. 진정한 행복입니다.
따라서 TH 학교는 신입생이 교사와 교실 커뮤니티로부터 환영받는다고 느낄 수 있도록 돕는 데 중점을 둡니다. 우리는 학년의 첫 주를 모든 학생이 서로를 알아가고, 관심사나 장점을 공유하는 데 바쳤습니다. 첫째 주는 학생들이 교사들을 알아가는 데 중요하고, 교사들도 학생들을 더 잘 알아가고 교실에서 소속감을 느끼는 데 중요합니다. 그렇게 해서 우리는 새 학년을 시작해서 학생들이 편안하고, 사교적이고, 학습할 준비가 되어 있는지 확인합니다."
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TH School System의 창립자인 노동 영웅 타이 후옹은 학교의 핵심 가치인 "진정한 행복을 위해"를 강조했습니다. |
노동 영웅이자 TH 학교의 창립자인 타이 흐엉은 TH 학교의 교육 환경의 의미에 대해 전교생에게 감동적인 연설을 했습니다. "우리는 획일적인 프로그램을 갖추어야 하며 아이들에게 진정한 행복을 안겨줘야 합니다. TH 학교 학생들은 고등학교를 마치면 자신의 이력서를 작성하고 자신이 꿈꾸고 스스로 결정한 대학에 자신 있게 지원할 수 있는 능력을 갖게 됩니다. 부모나 주변 사람들이 대신 선택해준 대학이 아닙니다."
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