전통적인 집단의 입학점수가 상승할 것으로 예측된다.

교육훈련부가 오늘(7월 17일) 오전 발표한 고등학교 졸업고사 과목별 점수 분포를 보면, 전문가들은 대부분 과목의 평균 점수가 예년에 비해 상승했다고 입을 모았습니다. 이로 인해 일부 조합의 벤치마크가 증가할 수도 있습니다.

전국의 시험 과목 평균 및 중앙값은 2023년 대비 증가했습니다.

구체적으로, 하노이 국립대학교 기술대학 이사회 의장인 응우옌 딘 득 교수는 올해 시험 점수 분포가 긍정적인 변화를 보였다고 인정했습니다. 모든 과목에서 5점 미만의 점수는 상당한 개선을 보였으며, 수학, 역사, 물리학 등 보통 평균 이하의 점수가 상대적으로 큰 과목에서도 마찬가지였습니다.

또한 수학, 물리학, 특히 화학과 지리 등의 과목의 점수 분포에서도 10점의 숫자가 예년에 비해 높아졌습니다. 따라서 A00, A01, B00, C00, D01 등 기존 그룹의 벤치마크 점수도 상승할 것으로 예상된다.

“그러나 시험 점수 분포 평가를 통해 문학, 지리와 같은 사회 과학 과목의 점수는 여전히 우수 점수 비율이 높고 평균 이하 점수가 낮은 것으로 나타났습니다. 반면 수학과 물리학과 같은 자연 과학 과목은 우수 점수 비율이 높지만 향상되었지만 평균 이하 점수가 다른 과목에 비해 여전히 높습니다.”라고 Duc 씨는 평가했습니다.

따라서 Duc 선생님은 자연과학 그룹의 오리엔테이션 및 대학 입시 관련 업무를 더욱 주목하고 집중해야 한다고 생각합니다.

베트남 국립 하노이 대학교 기술 대학 이사회 의장 Nguyen Dinh Duc 교수

한편, 타이응우옌 대학 평의회 의장인 팜홍꽝 교수는 시험 점수 스펙트럼을 살펴보면 수렴 현상이 있다고 평가했으며, 고등학교 교육에서 큰 편차가 없음을 반영했습니다.

"점수 분포 결과를 보면, 오지에서 선진국까지 교양 교육의 수렴이 모든 과목 점수에 반영되어 만족스럽습니다. 점수 차이는 크지 않고 유의미하지도 않습니다. 이러한 분포 그래프는 수업 구성 과정, 문제 생성 과정, 그리고 데이터 분석이 요구 사항을 충족했음을 보여줍니다."라고 꽝 교수는 말했습니다.

이 전문가에 따르면, 내년에 시행될 2018년 교양교육과정에서는 교수·학습 과정이 기초지식에 초점을 맞추고, 분야 간 균형을 맞추며, 결합, 학제간, 통합적 성격을 강조해야 합니다.

"따라서 내년 시험에서 학생들을 평가하는 과정에서 문제도 이 내용에 초점을 맞춰 학생들의 전반적인 학업 능력을 평가하고, 나중에 실제 삶에서 발생하는 문제를 해결하는 데 필요한 사고력과 방법을 갖도록 도울 것입니다."라고 광 교수는 말했습니다.

하노이 국립 교육대학교 총장인 응우옌 득 썬(Nguyen Duc Son) 박사 부교수에 따르면, 올해 고등학교 졸업 시험 성적은 역사 과목을 중심으로 비교적 고르게 분포되어 있다고 합니다. 또한 영어 점수 분포도 이전 연도의 점수 분포와 비교했을 때 더 긍정적인 변화가 나타나기 시작했습니다.

손 씨는 "점수 범위가 다양하고 과목별 결과 차이가 뚜렷해 올해 고등학교 졸업고사 성적은 각 학교에서 전형 조합을 고려해 입학을 고려할 만큼 충분히 적합하다"고 말했다.

올해 시험 문제 생성과 관련하여, 손 선생님은 좋은 일을 했다고 평가했으며, 점차 새로운 시험 문제 생성 기술에 접근할 수 있게 되었다고 말했습니다. 하지만 그는 다음 시험에서는 시험 문제가 더 균일해지고, 과목 간 점수 차이가 줄어들기를 여전히 바라고 있습니다. 이를 통해 교육과 학습의 질을 평가하는 공통의 토대가 마련될 것입니다.

2024년 고등학교 졸업시험에서 C조에서 가장 높은 점수를 받은 15개 성·시 중 빈푹성은 여전히 ​​1위를 유지하고 있습니다 . 교육훈련부가 오늘 아침 발표한 고등학교 졸업시험 성적 분석에 따르면, VietNamNet은 전국에서 평균 그룹 C00 점수가 가장 높은 지방과 도시에 대한 통계를 수집했습니다.

출처: https://vietnamnet.vn/du-bao-diem-chuan-xet-tuyen-dai-hoc-se-tang-2302975.html