교육훈련부는 유치원 교사와 초등학교 교사 사이의 불균형적인 급여 구조에 대한 우려를 표명했습니다. |
구체적으로 유치원 교사의 직함 및 급여가 일반 교사와 맞지 않는다는 우려를 표명하고, 이에 대한 적절한 정책을 제안하는 의견이 있습니다.
이와 관련하여 교육부 교사 및 관리 직원과는 현재 정부가 모든 부문과 분야의 모든 공무원에 대해 공통된 급여 규모를 규제하고 있다고 설명했습니다. 구체적으로, 2004년 12월 14일자 법령 제204/2004/ND-CP호에 따른 국유기업의 간부 및 공무원의 전문 및 기술 급여표(표 3)는 간부, 공무원, 공공 직원 및 군대의 급여 제도를 규정합니다.
따라서 대졸 이상의 학력을 갖춘 공무원에게는 A0형 공무원의 급여계수가 적용됩니다. A1급 공무원의 급여계수는 대학 학위 취득이 요구되는 공무원에게 적용됩니다.
2019년 교육법에서 규정한 유치원 및 일반학교 교사의 표준 교육 요건을 기준으로:
- 유치원 교사 3급(초급, 대졸 이상)은 공무원 A0급 급여계수(급여계수 2.10~4.89)를 적용받습니다.
- 3급 일반교육교사(초급, 대학 학위 요구 사항 포함)는 A1형 공무원 급여계수(급여계수 2.34~4.98)를 적용받습니다.
따라서 기본적으로 3급 유치원 교사와 3급 일반교사에게 적용되는 급여 체계는 크게 다르지 않습니다.
그러나 2급 유치원 교사와 2급 일반교사에게 적용되는 급여 체계는 상대적으로 차이가 있습니다.
- 2급 유치원 교사는 A1급 공무원 급여계수 적용(급여계수 2.34~4.98)
- 2급 일반교사는 A2.2급 공무원 급여계수 적용(급여계수 4.0~6.38)
그러나 교육훈련부에 따르면, 일반교육 교사가 시험에 등록하거나 2급 일반교육 교사의 전문직으로 승진할 수 있으려면 최소 9년 동안 3급 또는 이와 동등한 직책을 맡아야 합니다. 유치원 교사는 최소 3년 이상의 3급 자격증 또는 이와 동등한 자격증을 취득한 경험이 있으면 됩니다(단, 법령 204/2004/ND-CP에서는 최소 9년 이상이라고 규정하고 있습니다). 이는 특정한 전문적 특성을 지닌 유치원 교사를 위한 정부의 우대 정책입니다.
교육훈련부는 앞으로 정부가 급여 정책 개혁(2018년 5월 21일자 제27-NQ/TW 결의안)을 시행할 때 국가는 국가 자원과 공공 서비스 수입에 따라 직위, 직함 및 리더십 직위에 따라 간부, 공무원, 공공 직원 및 군인에게 급여를 지급하여 노동 시장의 급여와 합리적인 상관 관계를 보장할 것이라고 밝혔습니다.
동시에, 근로자와 그 가족의 삶을 보장하기 위해서는 임금이 반드시 주요 소득원이 되어야 한다는 원칙을 확립해야 합니다. 노동에 따른 분배 원칙과 시장 경제의 객관적 법칙을 준수하고, 노동 생산성의 증가를 임금 인상의 근거로 삼습니다.
교육훈련부에 따르면, 교사와 교육행정가는 급여, 기본급을 초과하는 연공수당, 리더십 직책 수당(있는 경우), 지역 수당, 우대 수당, 연공수당 및 기타 여러 정책을 포함한 정책을 받을 자격이 있습니다.
산악 지역, 고지대 및 사회경제적 여건이 특히 어려운 지역에서 일하는 교사와 교육 관리자는 평야와 도시에서 가르치는 교사보다 더 높은 수준의 우대 수당을 받는 등 여러 가지 인센티브를 누립니다. 관광 수당 등 기타 수당과 보조금을 누릴 수 있습니다. 장기근속수당 응급 처치; 특히 사회경제적 여건이 어려운 지역에서 작업을 이전할 때의 일회성 수당 연차휴가 또는 설 연휴 기간 동안의 여비 지급, 깨끗한 물과 깨끗한 물을 구매하고 운반하는 데 드는 수당 이동 수당, 여행 수당, 학업 수당, 전문 교육 수당.
제27-NQ/TW 결의안의 정신에 따라, 교육훈련부는 내무부와 협력하여 직위, 직함, 리더십 위치, 업무의 성격과 복잡성에 따라 교육훈련 부문의 급여표를 제안하도록 지시받았습니다. 교사들의 소득을 부분적으로 개선하기 위해 최고 수준의 우대 수당을 제안했습니다.
교육훈련부는 교사법을 개발 중이며, 교사의 급여, 수당, 채용, 활용 및 교육에 대한 정책이 교사법에 규정될 것으로 기대한다고 밝혔습니다.
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