교육훈련부는 각 도, 시의 인민위원회에 학교가 어려운 처지에 있는 학생들과 중등 학교를 졸업하는 학생들을 위해 급식을 준비할 수 있도록 재정 지원을 제공해 줄 것을 요청했습니다.
위 내용은 교육훈련부가 2월 11일 지방에 보낸 일반교육 방향 강화에 관한 공식 공문에 명시돼 있습니다.
이에 따라 교육부는 도인민위원회가 학교에 적절한 예산을 제공하여 학생들을 위한 복습 및 훈련을 실시하고, 특히 공부에 어려움을 겪고 있는 학생, 최종 학년 학생, 소외계층, 소수민족 및 산악 지역, 사회경제적 여건이 특히 어려운 지역의 교육 질을 향상시키는 데 기여할 것을 제안했습니다.
지방과 시에서는 관할 지역 내 초등학교 입학, 특별학습, 과외활동에 대한 규정과 지침을 발표해야 합니다. 동시에, 실행 과정에서의 검사와 검토를 강화하여 문제점을 적시에 발견하고, 시정하고, 적절한 해결책을 마련하도록 노력합니다.
교육훈련부는 지방정부에 최종 학년 학생을 위한 검토 비용을 지원해 달라고 요청했습니다. (삽화)
또한, 각 지방과 시에서는 특히 대도시, 공업지대, 인구밀집지역, 산악지역 등에 충분한 학교와 교실을 확보하여 교육의 공평한 접근을 보장하고, 보편적 교육연령의 학생은 모두 학교에 다녀야 합니다. 적정한 교사 정원을 확보하고, 교사가 부족한 곳에 대한 대책을 마련하며, "학생이 있는 곳에는 반드시 교사가 있다"는 원칙을 확립해야 합니다.
교육훈련부의 요청은 학교와 교사가 과외 수업 및 학습에 대한 새로운 규정을 시행해야 한다는 맥락에서 이루어졌습니다. 구체적으로, 학교는 다음의 세 그룹만을 가르칠 수 있습니다: 아직 성취하지 못한 학생, 우수한 학생을 양성하다 고학년 학생들은 자발적으로 시험을 봅니다. 이 학습은 무료입니다.
이 규정이 시행되기 전, 많은 학교는 모든 과외 활동을 중단했고, 이로 인해 전환 기간과 대학 입학 시험이 몇 달밖에 남지 않은 가운데 최종 학년 학생들은 걱정이 많았습니다.
또한, 교육훈련부는 학교에서 시험 문제를 개발하고 정기적이고 주기적인 평가를 실시하도록 요구합니다. 초등학교와 중학교 학생의 입학과 10학년 입학 시험은 새로운 교양 교육 과정 요구 사항에 맞춰야 하지만, 학생들에게 추가 수업을 수강하도록 압력을 가해서는 안 됩니다.
학교는 학업 성취도가 기준에 미달하는 학생들에 대한 검토 및 교육을 조직하는 데 결코 소홀히 해서는 안 됩니다. 학교의 교육계획에 따라 고학년 학생들의 입학시험 복습 및 졸업시험 복습을 강화하도록 조치한다.
학교는 또한 2018년 일반교육 프로그램 규정에 따라 학생들이 각 학년, 각 과목의 요구 사항을 충족할 수 있도록 돕는 것을 자신의 책임으로 인식해야 합니다.
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출처: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-cho-phep-to-chuc-day-them-hoc-sinh-cuoi-cap-ar925139.html
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