대학 입학 점수 변환에 대한 우려

2025년 입학 시즌부터 대학은 지원자의 공정성을 보장하기 위해 입학 점수를 여러 방법 간에 변환하게 됩니다.

2025년 대학 입학에 대한 정보와 관련하여 교육훈련부(MOET) 고등교육국 국장인 응우옌 투 투이 부교수 박사는 교육 기관이 입학 방법과 조합 간의 동등한 입학 점수를 변환해야 한다고 말했습니다.

변환은 되었지만 공통적인 규모는 없다

응우옌 투 투이 국장은 교육기관이 입학 방법 간 동등성을 변환하고 이를 조합하여 학교가 입학 방법 간에 할당량을 할당할 필요가 없도록 하는 방법이 있다고 강조했습니다. 선발 과정은 위에서 아래로 진행되어 학생들에게 더 공평하게 제공됩니다.

호치민시에서 2024년 고등학교 졸업 시험을 치르는 후보자들. 사진: HUE XUAN

입학 전문가에 따르면 대학들은 다양한 입학 방법을 활용하고 있다고 합니다. 공통된 점수 척도를 사용하면 학교와 방법 간에 공통된 입학 수준을 만들 수 있으며, 학교가 일관되지 않은 점수 변환 방법을 많이 사용하여 불공정함이 발생하는 상황을 피하는 데 도움이 됩니다.

학교가 동등한 입학 점수를 여러 방법 간에 변환하는 규정은 합리적이어서 등록의 공정성을 보장하는 데 도움이 됩니다. 하지만 지금까지 교육부는 일반적인 성적 평가 기준에 대한 구체적인 규정을 두고 있지 않아, 각 학교는 여전히 각자의 방식으로 전환해야만 합니다.

"제 생각에 교육훈련부는 30점 만점과 같은 공통 표준 점수 척도를 개발하여 학교가 이를 사용하여 환산 공식을 구축할 수 있도록 해야 합니다. 명확한 규정은 지원자가 점수를 계산하는 방법을 더 잘 이해하고 입학 지원 시 더 안정감을 느끼는 데 도움이 될 것입니다." 위의 전문가가 말했습니다.

하노이 국립대 강사는 이러한 견해에 공감하며 교육훈련부가 최대 30점 만점을 설정할 수 있다고 말했습니다. 이를 통해 각 학교가 서로 다른 변환 방법을 내놓아 일관성이 없어지고 총 입학 점수가 30점을 초과하는 상황을 피할 수 있습니다.

이 강사는 "이전에는 최대 점수를 받은 많은 응시자가 추가 보너스 포인트가 없어서 여전히 탈락하는 현상이 있었습니다. 따라서 새로운 규정은 이런 상황을 종식시켜야 합니다."라고 말했습니다.

호치민시 산업대학 교육학과장인 응우옌 중 난 박사는 교육훈련부가 대학에서 입학 방법 간의 동등한 입학 점수를 변환하도록 요구하는 것은 학교의 업무를 어렵게 만들기 위한 것이 아니라 무엇보다도 지원자의 권리를 보장하기 위한 것이라고 말했습니다. 그에 따르면, 동등한 척도로 환산하면 입학 방법은 표준 점수에 제약을 갖게 될 것입니다.

지난 몇 년 동안은 이런 규정이 없었으므로 모든 입학 방법이 독립적이었습니다. 때때로 학교는 한 가지 방법에 대한 할당량을 다른 방법보다 우선시하기 때문에 30점에 가까운 점수를 받은 지원자도 할당량이 더 이상 없거나 할당량이 너무 적어 합격하지 못하는 경우가 있습니다. 올해부터 각 전형방법 간의 입학점수를 환산해야 한다는 규정이 생기면서, 각 전형방법의 기준점수가 서로 달라지게 되어 지원자의 권리가 더욱 보장되게 되었습니다.

후보자 그룹에 대한 단점

많은 대학들은 아직도 특정 전공 분야에 대해 서로 다른 방법을 적용해도 동일한 입학 점수를 받을 수 있도록 점수를 변환하는 방법을 이해하지 못한다고 말하며, 교육부에서 구체적인 정보를 제공하기를 기다리고 있다고 밝혔습니다. 이 규정에 대해 많은 사람들이 우려를 표명했습니다.

하노이의 한 대학의 교육부장은 동일한 점수 척도로 기계적으로 환산하면 능력 평가 방법을 통해 합격한 지원자 등 일부 지원자에게 불이익이 생길 수 있다고 우려했습니다. 그에 따르면 고등학교 졸업시험과 사고력 평가 시험은 서로 다른 특징을 가지고 있다. 난이도와 분류 수준도 다릅니다. 이를 동등한 입학 점수로 환산하면(예를 들어 30점 만점 기준) 능력이나 사고력 평가 시험을 통해 입학이 허가된 지원자는 고등학교 졸업 시험 결과를 사용한 지원자보다 불리한 입장에 놓이게 됩니다. 당연히 졸업고사의 성적 수준은 높지 않지만, 지원자들은 쉽게 훌륭한 점수를 받을 수 있습니다.

호치민시 기술대학 부총장인 응우옌 꾸옥 안 박사는 교육훈련부가 입학 방법 간의 동등한 입학 점수를 어떻게 변환할지는 현재 불확실하다고 말했습니다. 방법을 사용해 포인트를 변환하는 것은 어렵지 않습니다. 특정 산업의 벤치마크가 방법간의 수준이라면, 방법간의 난이도가 다르기 때문에 문제가 됩니다.

예를 들어, 성적증명서를 고려하는 방법은 여전히 ​​고등학교 졸업시험 점수나 능력을 평가하는 방법보다 높은 점수를 받기 쉽다고 여겨집니다. 또한 성적증명서를 고려할 때 공통된 필터가 없기 때문에 한 학교가 다른 학교보다 쉬운 점수를 줄 가능성이 있는데, 이 역시 해결해야 할 문제입니다.

같은 척도(예를 들어 30)로만 환산하더라도 다양한 방법의 벤치마크가 다르고 서로 의존적이라면 기본적으로 지난 몇 년과 크게 다르지 않습니다. 왜냐하면, 같은 산업 내에도 여러 가지 점수 수준이 있기 때문입니다.

후보자들이 이해할 수 있도록 명확해야 합니다.

호치민시 산업무역대학 입학 및 커뮤니케이션 센터장인 MSc. Pham Thai Son은 점수 환산이 더 이상 입학 방법 간에 큰 차이를 만들지 않는다고 말했습니다. 모든 입학전형은 점수 면에서 동등합니다.

첫째, 후보자 간의 공정성을 확립합니다. 더 이상 어떤 방법이 다른 방법보다 쉽거나 어렵다는 상황은 존재하지 않습니다. 두 번째로, 지원자는 한 방법이 다른 방법보다 더 유리한지 걱정하지 않고 자신의 강점에 가장 잘 맞는 방법을 선택할 수 있습니다.

셋째, 대학이 명확한 입학 기준을 갖도록 돕고, 다양한 방법을 통해 지원자를 쉽게 비교할 수 있게 해줍니다. 하지만 점수의 성격이 변화했으므로 지원자는 고등학교 졸업 시험에 비해 다른 시험에 대해 더 잘 이해해야 합니다.

예를 들어, 역량평가 시험은 1,200점 만점에 만점이었는데, 현재는 고등학교 졸업시험과 같은 30점 만점으로 변환되었습니다. 능력평가 시험에 등록하는 지원자들이 시험에 대해 더 명확하게 이해할 수 있도록 돕기 위해 무엇을 해야 할까요? 그렇지 않으면 그들은 이 시험을 고등학교 졸업 시험과 혼동하게 될 것입니다.

출처: https://nld.com.vn/ban-khoan-ve-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-196250220202648802.htm