안장성, 추가 교육·학습 관리 강화

교육훈련 부문에서는 추가 교육 및 학습 활동의 관리를 강화합니다.

학교에서의 교육과 학습의 질을 향상시키세요

교육훈련부 쩐 티 응옥 디엠(Tran Thi Ngoc Diem) 국장은 통지문 29호를 시행하기 위해 교육훈련부는 지방의 각 구, 시, 시 및 교육기관의 교육훈련부가 통지문 29호의 내용, 목적 및 의미에 대해 간부, 공무원, 교사, 직원, 학생 및 학부모에게 배포, 홍보하고, 전파하도록 요구한다고 밝혔습니다. 동시에, 간부 및 교사가 교육훈련부의 추가 교육 및 학습에 대한 규정을 충분히 이해하고 엄격히 이행하도록 철저히 교육해야 합니다.

2018년 일반교육과정의 질과 효과를 보장하기 위해 전문적인 교육 및 학습 솔루션을 효과적으로 구현합니다. 각 학생 그룹의 인식에 따라 교육 활동이 구성되도록 하기 위해 내용, 기간, 요구 사항 측면에서 학교 교육 계획과 교과 계획을 조정하는 데 있어 유연성이 있습니다. 학생의 학습 성과를 시험하고 평가하는 작업은 규정을 준수해야 합니다. 시험 문제와 정기적이고 주기적인 평가는 적절해야 하며, 2018년 교양 교육 프로그램의 용량 내에서 이루어져야 하며, 요구 사항을 충족해야 합니다.

교육훈련부는 포괄적 교육의 질을 개선하기 위한 동기적 솔루션을 지시하고 구현하는 데 중점을 두고 있으며, 학생들에게 이상, 전통, 윤리, 생활 방식 및 생활 기술에 대한 교육에 중점을 두고 있습니다. 특히, 양적, 질적, 역량, 열정, 책임감을 갖춘 교사와 교육 관리자 팀을 개발하는 데 중점을 둡니다. 학생들의 도덕교육과 생활방식을 강화합니다. 또한, 교육혁신 요구에 부응하기 위해 시설 및 교육장비에 대한 투자에도 주의를 기울인다. 교육 관리에 정보기술과 디지털 변혁을 적용하고 학습과 인재 육성에 중점을 둡니다. 학생들을 위한 정치 윤리 교육 및 생활 기술 훈련 규율과 질서는 계속 유지되고 있습니다. 특히, 책임감, 주도성, 창의성을 장려하고, 포괄적인 교육 환경을 구축하며, 학습자의 자질과 능력을 개발합니다.

추가 교육 및 학습을 엄격하게 관리합니다.

전반적인 평가에 따르면, 시행 기간이 끝난 후 통지문 29호는 학교, 교사, 학부모로부터 합의와 지지를 받았습니다. 교육훈련부는 학교에 규정에 따라 과외 활동을 엄격히 관리하도록 지시했습니다. 지방의 추가적인 교육 및 학습 활동은 많은 긍정적인 변화를 가져왔습니다. 모든 부서는 사전에 검사 및 모니터링 계획을 수립합니다. 불법적인 추가 교육 및 학습을 허용하지 않을 것입니다. 학생들에게 추가 수업에 참석하도록 압력을 가해서는 안 됩니다.

학교에서 추가 수업을 조직하는 상황 학교 밖의 과외 학습 시설은 규정에 따라 사업 등록을 했습니다. 학교 밖에서 과외 수업 및 학습 활동을 조직하고 학생들에게 수업료를 받는 조직 및 개인에 대한 정보 공개와 현재 학교에서 가르치고 있는 교사 중 학교 밖에서 과외 수업에 참여하는 교사의 관리에 대한 정보는 규정을 준수해야 합니다. 전 지방에는 등록된 과외활동 교육기관이 979개 있습니다.

교육기관에서는 학생들, 특히 학업 성적이 만족스럽지 못한 학생들과 최종 학년 학생들을 대상으로 복습과 교육을 실시하고 있습니다. 과목 담당 교사는 학습 능력이 아직 성취되지 않은 학생을 정기적으로 모니터링하고 검토하여 학생의 희망에 맞춰 추가 수업을 구성합니다.

교육훈련부 쩐 티 응옥 디엠(Tran Thi Ngoc Diem) 국장은 다음과 같이 강조했습니다. "향후 교육부는 각 부서가 교육기관에서 시행령 29호를 철저히 이행하도록 지속적으로 지시하고, 학부모와 사회 전반에 널리 홍보하여 ​​시행령 29호의 정신을 이해하도록 할 것입니다. 동시에 교육기관이 2018년 일반교육 프로그램을 시행하여 교육 효과를 확보하도록 지시할 것입니다. 정규 수업 시간의 질을 향상시켜 과목별 프로그램 목표를 달성하고, 과외 학습 부담을 줄이며, 학업 성취도가 낮은 학생들을 신속하게 지원할 것입니다. 교사들이 적극적인 교수법과 형식을 적용하고, 교수-학습에 정보 기술을 효과적으로 활용하도록 장려하고, 체험 활동과 진로 지도에 집중하여 학생들의 주도성과 창의성을 함양하고, 자립심, 자기 계발, 자기 학습법, 실무 능력을 함양하며, 지식을 적용하여 학생들의 실질적인 문제 해결 능력을 향상시키도록 할 것입니다."

교육훈련부는 지방인민위원회에 지방 내 추가 교육 및 학습 활동에 대한 규정과 지침을 발행하도록 조언하기 위해 기관, 부서 및 지부와 지속적으로 협력하고 있습니다. 학습 성과가 미흡한 학생에 대한 복습 및 훈련 조직 방향을 강화하고, 최종 학년 학생을 대상으로 10학년 입시와 고등학교 졸업 시험을 위한 복습을 강화하도록 조직합니다. 동시에, 계획에 따라 추가적인 교육 및 학습 활동을 검사하고 점검하는 일을 잘 수행하고, 산업계의 전문적인 검사와 결합합니다. 교육훈련부 핫라인, 시민 접수 창구, 소통 채널 등을 통해 도내의 추가 교육 및 학습 활동과 관련된 의견과 피드백을 지속적으로 수집하고 신속하게 해결합니다.

학교에서 수업을 하고 과외활동에 참여하는 교사들의 관리를 살펴보면, 허가받은 과외기관에서 과외활동에 참여하는 중등학교 교사는 744명, 고등학교 교사는 751명이다. 모든 과외 수업의 경우, 과외 수업의 주제, 장소, 형태, 시간에 관해 교장에게 보고해야 합니다.

충실한

출처: https://baoangiang.com.vn/an-giang-tang-cuong-quan-ly-day-them-hoc-them-a418074.html