ការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហូជីមិញ៖ បង្កើនចំនួនសំណួរពាក្យសុំ ៤០%

លោក Nguyen Bao Quoc អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា “ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នឹងបង្កើនចំនួនសំណួរដាក់ពាក្យទៅ ៤០% ជំនួសឲ្យ ២៥-៣០% ដូចកាលពីមុន”។

ថ្នាក់នៃសិស្សថ្នាក់ទី 9 នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ សិស្ស​ទាំង​នេះ​នឹង​ប្រឡង​ចូល​ថ្នាក់​ទី​១០​ឆ្នាំ​នេះ​តាម​កម្មវិធី​ចំណេះ​ទូទៅ​ឆ្នាំ​២០១៨ - រូបភាព៖ ញ៉ូវ ហុង

យោងតាមលោក Nguyen Bao Quoc ឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលសិស្សថ្នាក់ទី 9 នឹងប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 ស្របតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។

"ដូច្នេះសមាមាត្រនៃការចែកចាយកម្រិតចំណេះដឹងក្នុងការប្រឡងក៏ត្រូវបានកែសម្រួលផងដែរដោយកាត់បន្ថយកម្រិតនៃការទទួលស្គាល់និងការយល់ដឹងបង្កើនអត្រានៃការដាក់ពាក្យ។

ដោយឡែកសម្រាប់ការប្រឡងចូលចាប់ពីឆ្នាំ ២០២៤ និងមុននេះ ដោយសារការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០០៦ ចំនួនសំណួរនៅកម្រិតទទួលស្គាល់ និងយល់ច្បាស់នឹងមាន ៧០ - ៧៥% នៃចំណេះដឹងក្នុងការប្រឡង។

ចាប់ពីឆ្នាំ 2025 ចំនួនសំណួរដែលទាមទារចំណេះដឹង និងការយល់ដឹងនឹងថយចុះមកត្រឹម 60% ហើយចំនួនសំណួរដែលទាមទារការដាក់ពាក្យនឹងកើនឡើងដល់ 40%។ ការកែសម្រួលនេះមានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពក្នុងការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលបានសិក្សាដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាជាក់ស្តែង - យោងតាមការតំរង់ទិសនៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018" - លោក Quoc បាននិយាយថា។

លោក ង្វៀន បាវកុក បានផ្តល់ដំបូន្មានថា៖ គ្រូបង្រៀនត្រូវបង្កើតវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិក្សា។ បំពាក់ និងបណ្តុះបណ្តាលសិស្សានុសិស្សនូវជំនាញសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា ជៀសវាងការរៀនមិនទៀងទាត់។

យោងតាមនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅឆ្នាំ២០២៥ នឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី៦ និងទី៧ ខែមិថុនា។ បេក្ខជនត្រូវប្រឡង ៣មុខវិជ្ជា៖ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ (១២០នាទី/មុខវិជ្ជា) ភាសាបរទេស (៩០នាទី)។

បេក្ខជនចុះឈ្មោះប្រឡងចូលវិទ្យាល័យឯកទេសក្នុងទីក្រុង ត្រូវប្រឡងមុខវិជ្ជាទី៤ (មុខវិជ្ជាឯកទេស) ដែលមានពេលប្រឡង ១៥០ នាទី/មុខវិជ្ជា។

ជាពិសេសការប្រឡងអក្សរសិល្ប៍នឹងផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌតម្រូវនៃការអាន និងសរសេរក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ ២០១៨ ជាចម្បងថ្នាក់ទី ៨ និងទី ៩។ ការប្រឡងត្រូវបានរៀបចំឡើងក្នុងគោលបំណងរួមបញ្ចូលការវាយតម្លៃលើជំនាញអាន និងសរសេរ ដោយមានខ្លឹមសារក្នុងផ្នែកសរសេរទាក់ទងនឹងអត្ថបទក្នុងផ្នែកយល់ដឹងនៃការអាន។

ការប្រឡងគណិតវិទ្យានឹងរួមបញ្ចូលវិញ្ញាសាចំណេះដឹងដូចខាងក្រោមៈ ធរណីមាត្រ និងការវាស់វែង។ លេខនិងពិជគណិត; ស្ថិតិ និងប្រូបាប៊ីលីតេ ខ្លឹមសារនៃការធ្វើតេស្តមានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពគណិតវិទ្យាដូចជា៖ ការគិត និងហេតុផលគណិតវិទ្យា។ ដោះស្រាយបញ្ហាគណិតវិទ្យា; គំរូគណិតវិទ្យា។

ការប្រឡងភាសាអង់គ្លេសមានគោលបំណងវាយតំលៃសមត្ថភាពភាសាមិនត្រឹមតែផ្អែកលើចំណេះដឹងដែលបានទន្ទេញចាំរបស់សិស្សអំពីវេយ្យាករណ៍ និងវាក្យសព្ទប៉ុណ្ណោះទេ។ ការធ្វើតេស្តនេះក៏មានគោលបំណងវាយតម្លៃសមត្ថភាពក្នុងការយល់ និងអនុវត្តចំណេះដឹងភាសាក្នុងបរិបទសមស្រប ជាពិសេសស្ថានភាពជីវិតពិត។

អត្រាសិស្សចូលរៀនថ្នាក់ទី១០សាធារណៈនឹងកើនឡើង។

លោក Nguyen Van Hieu ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានឲ្យដឹងថា នាយកដ្ឋានកំពុងពិនិត្យដើម្បីកំណត់កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០សាធារណៈសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦។ គេរំពឹងថា វិទ្យាល័យរដ្ឋនឹងចុះឈ្មោះចូលរៀន 70% នៃសិស្សបញ្ចប់វិទ្យាល័យ ឬខ្ពស់ជាងនេះ។

បើតាមលោក ហៀវ នាយកដ្ឋាននឹងផ្អែកលើលក្ខខណ្ឌនៃសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀន ដើម្បីកំណត់កូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី១០សាធារណៈសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ សម្រាប់វិទ្យាល័យនីមួយៗ។ មូលដ្ឋានសម្រាប់កំណត់កូតាគឺផ្អែកលើសមត្ថភាពរបស់សាលារដ្ឋក្នុងការទទួលសិស្ស មិនមែនផ្អែកលើការតំរង់ទិសនៃការផ្សាយរបស់សិស្សក្រោយមធ្យមសិក្សាដូចឆ្នាំមុនៗនោះទេ។

គេរំពឹងថា នៅឆ្នាំនេះ ទីក្រុងហូជីមិញនឹងបង្កើនអត្រាសិស្សានុសិស្សដែលបញ្ចប់ការសិក្សាថ្នាក់បឋមសិក្សា ចូលរៀនថ្នាក់ទី១០។ កាលពីឆ្នាំមុន ទីក្រុងហូជីមិញបានជ្រើសរើសសិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់បឋមសិក្សាចំនួន 65% ទៅសិក្សានៅថ្នាក់ទី 10 សាធារណៈ ប៉ុន្តែនៅឆ្នាំនេះអត្រាមានយ៉ាងហោចណាស់ 70% ។

នៅតំបន់ខ្លះដែលវិទ្យាល័យមានកន្លែងសិក្សាច្រើន អត្រាសិស្សវិទ្យាល័យចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នឹងមានខ្ពស់ជាងនេះ អាស្រ័យលើចំនួនកន្លែងក្នុងសាលានីមួយៗ»។

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-lop-10-o-tp-hcm-tang-so-cau-hoi-van-dung-len-40-2025022814225909.htm