សាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញឡើងដល់វគ្គផ្ដាច់ព្រ័ត្រជាលើកទី២ជាប់គ្នា។

ជ័យជំនះ "អស្ចារ្យ"

ការប្រកួតចុងក្រោយនៃវគ្គជម្រុះប្រចាំតំបន់និរតីបានប្រព្រឹត្តទៅកាលពីម្សិលមិញ ទី១៧ ខែមករា នៅកីឡដ្ឋាន Can Tho រវាងសាកលវិទ្យាល័យ Tra Vinh និងសាកលវិទ្យាល័យ Nam Can Tho ពិតជារំភើបចិត្តខ្លាំងណាស់។ ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញត្រូវបានគេវាយតម្លៃខ្ពស់ជាង ដោយបង្កើតទម្រង់វាយសម្រុកបានល្អ ប៉ុន្តែក៏មានការប្រុងប្រយ័ត្នខ្ពស់ផងដែរ នៅពេលចាត់មនុស្សឱ្យតាមដានយ៉ាងជិតស្និតជាមួយខ្សែប្រយុទ្ធដ៏ឆ្នើមរបស់ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យ Nam Can Tho គឺ Tu Chi Minh ។ ឱកាសជាច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយកីឡាករនៃសាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញ ប៉ុន្តែនៅថ្ងៃនៃការសម្តែងដ៏ល្អឥតខ្ចោះ អ្នកចាំទី Pham Dang Khoa បានបញ្ចេញបាល់យ៉ាងល្អ ដោយជួយសង្រ្គោះក្រុមម្ចាស់ផ្ទះយ៉ាងហោចណាស់ពីរដង។

Trường ĐH Trà Vinh lần thứ hai liên tiếp đến VCK- Ảnh 1. — កីឡាករ Nguyen Van Giau *(កណ្តាល)* បានស៊ុតបាល់បញ្ចូលទីតែមួយគ្រាប់គត់ដើម្បីជួយក្រុមសាកលវិទ្យាល័យ Tra Vinh ឈ្នះកៅអីមួយក្នុងជុំចុងក្រោយ។

នៅពេលដែលការប្រកួតឈានចូលដល់នាទីទីពីរនៃម៉ោងបន្ថែម អ្នកគាំទ្រក្រុមទាំងពីរគិតថាអ្នកឈ្នះនឹងត្រូវកាត់សេចក្តីដោយបាល់ប៉េណាល់ទី ប៉ុន្តែសាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញបានស៊ុតបញ្ចូលទីដោយចៃដន្យដោយកីឡាករ Nguyen Van Giau ។ ដោយទទួលបានការបញ្ជូនបាល់យ៉ាងយូរពីមិត្តរួមក្រុម Giau បាននាំមុខបាល់យ៉ាងគ្រោះថ្នាក់ ធ្វើឱ្យអ្នកចាំទី Dang Khoa បាត់បង់ការគ្រប់គ្រង ហើយបាល់ក៏លោតមកវិញ ហើយអ្នកលេងក៏ស្ទុះចូលដើម្បីបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ។ គ្រាប់បាល់មាសរបស់កីឡាករ Nguyen Van Giau បានជួយសាកលវិទ្យាល័យ Tra Vinh ឈ្នះ 1-0 យ៉ាងរំភើបលើសាកលវិទ្យាល័យ Nam Can Tho ដោយហេតុនេះឈ្នះសំបុត្រតែមួយគត់ពីតំបន់ភាគនិរតីទៅកាន់ទីក្រុងហូជីមិញដើម្បីចូលរួមជុំចុងក្រោយ។

គ្រូបង្វឹក Tram Quoc Nam នៃសាកលវិទ្យាល័យ Tra Vinh បាននិយាយថា៖ “នេះគឺជាការប្រកួតចុងក្រោយដ៏លំបាកមួយ ព្រោះសាកលវិទ្យាល័យ Nam Can Tho បានរៀបចំការការពារប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ យើងគ្រប់គ្រងការប្រកួតបានយ៉ាងល្អ បានបង្កើតឱកាសជាច្រើន បើទោះបីជាគ្រាប់បាល់យឺត ប៉ុន្តែសមនឹងទទួលបានទាំងស្រុង។ ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញមានមោទនភាពក្នុងការតំណាងឱ្យតំបន់ភាគនិរតីជាលើកទីពីរជាប់ៗគ្នាដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួតវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ TNSV ។

ដំណើរឆ្ពោះទៅកាន់ជើងឯកប្រចាំតំបន់របស់សាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញគឺមានភាពជឿជាក់នៅពេលដែលពួកគេបានឈ្នះការប្រកួតក្នុងពូលទាំង 3 ទល់នឹងសាកលវិទ្យាល័យ Vinh Long University of Technical Education (4-0), FPT University Can Tho (4-1) និងសាកលវិទ្យាល័យ Tay Do (6-0)។ ក្នុងវគ្គ Play-off សិស្សរបស់គ្រូបង្វឹក Tram Quoc Nam បានយកឈ្នះលើសាកលវិទ្យាល័យ Cuu Long ដោយពិន្ទុ 1-0 និងបានយកឈ្នះសាកលវិទ្យាល័យ Nam Can Tho នៅវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ ក្នុងការប្រកួតជុំចុងក្រោយកាលពីឆ្នាំមុន ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យត្រាវិញបានឈ្នះសំបុត្រមួយទៅវគ្គ៨ក្រុមចុងក្រោយ។ លើកនេះ គ្រូបង្វឹកលោក Tram Quoc Nam សង្ឃឹមថា សិស្សានុសិស្សរបស់គាត់នឹងឆ្ពោះទៅរកសមិទ្ធផលខ្ពស់ជាងនេះ។

វាជាការលំបាកក្នុងការបញ្ឈប់ម្ចាស់ផ្ទះសាកលវិទ្យាល័យ Nha Trang ។

នៅវេលាម៉ោង 3:00 រសៀលថ្ងៃនេះ ថ្ងៃទី 18 ខែមករា នៅកីឡដ្ឋាន Nha Trang University ការប្រកួតចុងក្រោយនៃវគ្គជម្រុះប្រចាំតំបន់ South Central - Central Highlands រវាងសាកលវិទ្យាល័យ Nha Trang និងសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon បានធ្វើឡើងដើម្បីកំណត់សំបុត្រចុងក្រោយទៅកាន់ជុំចុងក្រោយនៃការប្រកួតយុវជនស្ម័គ្រចិត្ត THACO Cup 2025។

ចូលរួមក្នុងការប្រកួតនេះជាលើកដំបូង ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon បានធ្វើឱ្យមានការចាប់អារម្មណ៍ជាមួយនឹងកំណត់ត្រាដ៏ល្អឥតខ្ចោះនៃជ័យជម្នះក្នុងវគ្គចែកពូលជាមួយនឹងមហាវិទ្យាល័យទេសចរណ៍ Nha Trang (2-1) និងសាកលវិទ្យាល័យ Thai Binh Duong (4-1) ។ នៅវគ្គពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រ គ្រូបង្វឹក Thai Binh Thuan និងក្រុមបានយកឈ្នះក្រុមសាកលវិទ្យាល័យ Dalat ក្នុងលទ្ធផល ៥-០។ ជាមួយគ្នានេះ ក្រុមម្ចាស់ផ្ទះ Nha Trang University បានបញ្ជាក់ភាពខ្លាំងរបស់ខ្លួនជាមួយនឹងជ័យជម្នះលើសាកលវិទ្យាល័យ Da Lat (5-0) និង Khanh Hoa University (2-0) ក្នុងវគ្គចែកពូល។ នៅវគ្គពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រ គ្រូបង្វឹក Nguyen Anh Tu និងក្រុមរបស់គាត់បានយកឈ្នះមហាវិទ្យាល័យទេសចរណ៍ Nha Trang ក្នុងលទ្ធផល ២-១។

គ្រូបង្វឹក Thai Binh Thuan នៃក្រុមសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon បាននិយាយថា “កម្លាំងរបស់ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon គឺស្តើងជាងគូប្រកួត។ មិនសូវមានពេលហាត់ប្រាណមុនការប្រកួតទេ ដោយសារខ្វះទីលានហាត់ ហើយសិស្សខ្លះរវល់នឹងការប្រឡងឆមាស។ អ្វីដែលក្រុមគ្រូបង្វឹកពេញចិត្តបំផុតនោះគឺកីឡាករមានស្មារតីប្រកួតប្រជែងល្អ ហើយមានចិត្តចង់បង្ហាញខ្លួនក្នុងការចូលរួមប្រកួតលើកដំបូងរបស់ពួកគេ»។

ទន្ទឹមនឹងនោះ គ្រូបង្វឹក Nguyen Anh Tu បាននិយាយថា “គោលដៅរបស់យើងតាំងពីដើមមក គឺចង់ឈ្នះសំបុត្រមួយទៅវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ ជាមួយនឹងអ្វីដែលពួកគេបានបង្ហាញនៅក្នុងការប្រកួតនាពេលថ្មីៗនេះ ក្រុមសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon បានបង្ហាញពីសមត្ថភាព និងភាពទូលំទូលាយរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿជាក់ថា សិស្សានុសិស្សនឹងមានការផ្តោតអារម្មណ៍ខ្ពស់ និងអភិវឌ្ឍសក្តានុពលពេញលេញរបស់ពួកគេ”។