នាព្រឹកនេះ វិទ្យាល័យ Gifted (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានរៀបចំជាផ្លូវការនូវការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥។
ការប្រឡងនឹងប្រព្រឹត្តទៅរយៈពេល ២ ថ្ងៃ៖ ថ្ងៃទី ២៥ ឧសភា (បេក្ខជនត្រូវប្រឡង ៣ មុខវិជ្ជា៖ អក្សរសាស្ត្រ អង់គ្លេស គណិតវិទ្យា) និងថ្ងៃទី ២៦ ឧសភា (មុខវិជ្ជាពិសេស) នៅទីតាំងប្រឡងចំនួន ៣ គឺ៖ វិទ្យាល័យ Gifted វិទ្យាល័យ Saigon Practicing High School សាកលវិទ្យាល័យ Saigon ។
បេក្ខជនចូលទៅក្នុងកន្លែងប្រឡងនៃវិទ្យាល័យអនុវត្តសៃហ្គន
នៅឯកន្លែងប្រឡងនៃវិទ្យាល័យ Saigon Practical High School សិស្ស TD អនុវិទ្យាល័យ Nguyen Du (ស្រុក 1) បានចែករំលែកថា៖ "ខ្ញុំបានចុះឈ្មោះប្រឡងឯកទេសភាសាអង់គ្លេសនៅវិទ្យាល័យ Gifted និងវិទ្យាល័យ Le Hong Phong សម្រាប់ Gifted។ ថ្នាក់ឯកទេសភាសាអង់គ្លេសរបស់សាលា Gifted តែងតែស្ថិតនៅលំដាប់កំពូលនៃអត្រាប្រកួតប្រជែង ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងព្យាយាមឱ្យអស់ពីសមត្ថភាពដើម្បីចូលរៀនថ្នាក់ឯកទេសភាសាបរទេសតាំងពីខ្ញុំនៅតូច។
ថ្នាក់ដឹកនាំវិទ្យាល័យអំណោយ បាននិយាយថា គោលដៅចុះឈ្មោះចូលរៀនសរុបនៅឆ្នាំនេះ នៅតែមិនផ្លាស់ប្តូរ (៦០០នាក់) ដូចឆ្នាំមុនៗ ប៉ុន្តែបេក្ខជននឹងមានការប្រកួតប្រជែងច្រើនជាងឆ្នាំមុន ដោយសារសាលាបានទទួលពាក្យសុំចំនួន ៣,៨៤៣ (កើនឡើងប្រហែល ២៤% បើធៀបនឹងឆ្នាំ២០២៣)។
បេក្ខជនពិនិត្យមើលដ្យាក្រាមបន្ទប់ប្រឡង
សាលាបានវាយតម្លៃថាមានភាពខុសប្លែកគ្នាខ្ពស់ក្នុងការចុះឈ្មោះសម្រាប់ថ្នាក់ឯកទេសចំនួន 17 ដោយបេក្ខជនភាគច្រើនជ្រើសរើសតាមបំណងជាអាទិភាពសម្រាប់ថ្នាក់ឯកទេសភាសាអង់គ្លេស គណិតវិទ្យា គីមីវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងព័ត៌មានវិទ្យា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បេក្ខជនស្ទើរតែទាំងអស់ចុះឈ្មោះសម្រាប់បំណងប្រាថ្នា 2 ឬច្រើនជាងនេះ ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀន។ មុនពេលប្រឡង សាលាក៏បានណែនាំឲ្យបេក្ខជនផ្តោតទៅលើមុខវិជ្ជាដែលខ្លួនបានចុះឈ្មោះ ហើយត្រូវប្រុងប្រយ័ត្ននៅពេលធ្វើតេស ដើម្បីសម្រេចបានពិន្ទុអតិបរមា។
ឪពុកម្តាយដែលកូនប្រលងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យ Gifted៖ 'មិនថាកូនប្រឡងឬអត់ គ្រួសារនៅតែសុខស្រួល'
នៅឆ្នាំនេះ វិទ្យាល័យ Gifted បានចុះឈ្មោះថ្នាក់ឯកទេសចំនួន 7 នៅបរិវេណសាលាស្រុក 5 និងថ្នាក់ឯកទេសចំនួន 10 នៅបរិវេណសាលា Thu Duc ។ ដូច្នោះហើយ ថ្នាក់គណិតវិទ្យា អន្តរកម្មសិក្សានីមួយៗ (LN) ថ្នាក់អក្សរសិល្ប៍-LN និងភាសាអង់គ្លេស-LN មាន ៧០កូតា (២ថ្នាក់) ថ្នាក់ដែលនៅសល់មាន ៣៥កូតា (១ថ្នាក់)។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/truong-cong-lap-dau-tien-cua-tphcm-to-chuc-thi-lop-10-chuyen-185240525085342959.htm
Kommentar (0)