ការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាបៃតងទៅក្នុងការអប់រំ

នាថ្ងៃទី ៦ កក្កដា សាកលវិទ្យាល័យ Van Hien បានរៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រអន្តរជាតិដោយប្រធានបទ “បច្ចេកវិទ្យាបៃតង និងការអប់រំប្រកបដោយនិរន្តរភាព”។ សិក្ខាសាលានេះបានទាក់ទាញអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកស្រាវជ្រាវ និងសាស្ត្រាចារ្យជាង 100 នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យជាច្រើនក្នុងប្រទេស និងក្រៅប្រទេស។

ផ្លាស់ប្តូររបៀបរស់នៅរបស់អ្នក។

ក្នុងសិក្ខាសាលានេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Mai Huynh Cang - អនុប្រធានមហាវិទ្យាល័យគីមី និងបច្ចេកវិទ្យាចំណីអាហារ សាកលវិទ្យាល័យកសិកម្ម និងរុក្ខាប្រមាញ់ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា ជាមួយនឹងនិន្នាការនៃការរស់នៅបៃតង ការស្វែងរកប្រភពវត្ថុធាតុដើម និងសារធាតុរំលាយស្អាត និងការកំណត់ការប្រើប្រាស់សារធាតុគីមីគឺចាំបាច់ណាស់។ ដូច្នេះហើយ​ត្រូវ​ផ្លាស់ប្តូរ​ទម្លាប់​រស់នៅ​បៃតង​របស់​មនុស្ស​ម្នាក់ៗ ជាពិសេស​យុវជន​ជំនាន់​ក្រោយ​។

លោកបណ្ឌិត Madan Mohan Sethi អគ្គកុងស៊ុលឥណ្ឌាប្រចាំទីក្រុងហូជីមិញបានចែករំលែកថា ឥណ្ឌានៅតែប្រឈមមុខនឹងផលវិបាកបរិស្ថានដ៏ធំដែលបង្កឡើងដោយមនុស្សនៅក្នុងដំណើរការផលិតកម្មសេដ្ឋកិច្ច។

លោកបណ្ឌិត Madan Mohan Sethi មានប្រសាសន៍ថា "ឥណ្ឌាមានប្រជាជនចំនួន 1.5 ពាន់លាននាក់ និងសេដ្ឋកិច្ចមានតម្លៃ 3,300 ពាន់លានដុល្លារអាមេរិក។ កម្មវិធី និងការលើកកម្ពស់បច្ចេកវិទ្យាបៃតងនៅក្នុងប្រទេសឥណ្ឌា គឺជាការខិតខំប្រឹងប្រែងដោយមនសិការដើម្បីកាត់បន្ថយការពឹងផ្អែកលើប្រភពថាមពលមិនកើតឡើងវិញ និងកាត់បន្ថយការបំភាយឧស្ម័ន" ។

យោងតាមអ្នកជំនាញ បច្ចេកវិទ្យាពណ៌បៃតងមាននៅគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងជីវិត ហើយអ្នកណាក៏អាចធ្វើឱ្យខ្លួនឯង "បៃតង" បាន។ បណ្ឌិត Tran Phuoc Nhat Uyen សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យ Van Hien បាននិយាយថា កាកសំណល់ទុរេនត្រូវបានប្រើប្រាស់ដើម្បីយកសារជាតិ pectin មកវិញ។ នេះគឺជាដំណោះស្រាយប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងសេដ្ឋកិច្ចក្នុងការគ្រប់គ្រងកាកសំណល់។

ការរួមបញ្ចូលការទាញយកសារជាតិ pectin ចូលទៅក្នុងការកែច្នៃទុរេនមិនត្រឹមតែកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយលើកកម្ពស់ការប្រើប្រាស់វត្ថុធាតុដើមធម្មជាតិនៅក្នុងឧស្សាហកម្មម្ហូបអាហារ និងឱសថផងដែរ។ វិធីសាស្រ្តនេះសមនឹងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងជាសាកលស្តីពីនិរន្តរភាព និងប្រសិទ្ធភាពធនធាន ក្លាយជាតំបន់ជោគជ័យសម្រាប់ការស្រាវជ្រាវ។

សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត ង្វៀន ង៉ុកវូ នាយករងនៃសាកលវិទ្យាល័យភាសាបរទេស និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានទីក្រុងហូជីមិញ បានបង្ហាញការច្នៃប្រឌិតទាក់ទងនឹងបញ្ញាសិប្បនិម្មិតក្នុងវិស័យអប់រំប្រកបដោយនិរន្តរភាព។

សាលាបៃតង និងអន្តេវាសិកដ្ឋាន

ដោយពិភាក្សាអំពីដំណោះស្រាយ និងការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាបៃតងក្នុងការអប់រំប្រកបដោយនិរន្តរភាព សាស្ត្រាចារ្យរង Dr. Lia Warlina - ប្រធានមហាវិទ្យាល័យរចនា សាកលវិទ្យាល័យកុំព្យូទ័រ ប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ី បានស្នើការរួមបញ្ចូលបច្ចេកវិទ្យាពណ៌បៃតងនៅក្នុងអន្តេវាសិកដ្ឋាននិស្សិត ដែលអាចត្រូវបានរៀបចំឡើងដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាបៃតង និងការការពារបរិស្ថាន ដោយហេតុនេះជួយលើកកម្ពស់ការយល់ដឹងអំពីបរិស្ថាន និងលើកទឹកចិត្តដល់ការរស់នៅប្រកបដោយនិរន្តរភាព។

ការផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់រួមមានការដំឡើងសួនបញ្ឈរដើម្បីបង្កើនគុណភាពខ្យល់ បង្កើតបរិយាកាសបៃតង និងកាត់បន្ថយសីតុណ្ហភាព។ បង្កើនពណ៌បៃតងក្នុងផ្ទះ; ការដំឡើងប្រព័ន្ធថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យនិងខ្យល់; ដំឡើងឧបករណ៍ចាប់សញ្ញាចលនា ដើម្បីបិទភ្លើងដោយស្វ័យប្រវត្តិ នៅពេលដែលគ្មាននរណាម្នាក់កំពុងប្រើពួកវា។ រៀបចំប្រព័ន្ធប្រមូលទឹកភ្លៀងសម្រាប់ស្រោចទឹក និងសម្អាតទីធ្លារួម។ ប្រើឧបករណ៍អនាម័យដែលសន្សំសំចៃទឹក ដូចជាក្បាលផ្កាឈូក និងបង្គន់ដែលមានរបៀបទឹកហូរតិច។ "ជាពិសេស ការព្យាបាលកាកសំណល់ត្រូវតែជាអាទិភាពកំពូល។ សាលារៀន និងអន្តេវាសិកដ្ឋានត្រូវបង្កើនការដំឡើងកន្លែងតម្រៀបកាកសំណល់ សំណល់សរីរាង្គដាច់ដោយឡែក ប្លាស្ទិក ក្រដាស និងលោហៈ។ ដំឡើងម៉ាស៊ីនកែច្នៃកាកសំណល់សរីរាង្គដើម្បីបង្កើតជីពីកាកសំណល់ផ្ទះបាយ" - សាស្ត្រាចារ្យរង វេជ្ជបណ្ឌិត Lia Warlina បានកត់សម្គាល់។

ពិភាក្សាអំពីបញ្ហាសំរាម លោកបណ្ឌិត Madan Mohan Sethi បានចែករំលែកបន្ថែមអំពីកម្មវិធីរបស់ប្រទេសឥណ្ឌា ដើម្បីកែលម្អការគ្រប់គ្រងសំណល់រឹង និងលើកកម្ពស់អនាម័យ។ បេសកកម្ម Swachh Bharat - Urban (SBM-U) ដែលបានចាប់ផ្តើមនៅក្នុងឆ្នាំ 2014 មានគោលបំណងជួយប្រទេសនេះឱ្យក្លាយទៅជាកន្លែងបន្ទោរបង់ដោយមិនគិតថ្លៃ និងសម្រេចបាននូវការគ្រប់គ្រងដោយវិទ្យាសាស្រ្ត 100% នៃសំណល់រឹងក្នុងទីក្រុង។ ដំណាក់កាលទីពីរនៃ SBM-U គ្រោងនឹងចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 2021 ក្នុងរយៈពេល 5 ឆ្នាំ។ ចក្ខុវិស័យរបស់ SBM-U គឺដើម្បីសម្រេចបាននូវស្ថានភាព "កាកសំណល់សូន្យ" នៅទូទាំងទីក្រុងទាំងអស់នៅឆ្នាំ 2026 ។

លើសពីនេះ ប្រទេសឥណ្ឌាបានកំណត់គោលដៅចំនួនបីនាពេលខាងមុខ រួមមានៈ កាត់បន្ថយអាំងតង់ស៊ីតេនៃការបំភាយផលិតផលក្នុងស្រុកសរុបចំនួន 33%-35% នៅឆ្នាំ 2030 បើប្រៀបធៀបទៅនឹងកម្រិតឆ្នាំ 2005 ។ សម្រេចបានប្រហែល 40% នៃសមត្ថភាពអគ្គិសនីដែលបានដំឡើងជាបន្តបន្ទាប់ពីប្រភពថាមពលដែលមិនមានមូលដ្ឋានលើឥន្ធនៈហ្វូស៊ីលនៅឆ្នាំ 2030 ដោយមានជំនួយពីការផ្ទេរបច្ចេកវិទ្យា និងហិរញ្ញវត្ថុអន្តរជាតិដែលមានតម្លៃទាប រួមទាំងពីមូលនិធិអាកាសធាតុបៃតង (GCF); បង្កើតការលិចកាបូនបន្ថែមដែលស្មើនឹង 2.5-3 ពាន់លានតោននៃ CO2 តាមរយៈការបង្កើនផ្ទៃដីព្រៃឈើ និងដើមឈើនៅឆ្នាំ 2030។

ត្រូវការកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីអង្គភាពអប់រំជាច្រើន។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Minh Duc នាយកសាកលវិទ្យាល័យ Van Hien ការប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាទំនើបនិងទំនើបគឺជាគន្លឹះមាសក្នុងការលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាពសកល។ ដើម្បីឱ្យមានការអប់រំប្រកបដោយនិរន្តរភាពជាមួយនឹងដង្ហើមនៃបច្ចេកវិទ្យាបៃតង យើងត្រូវការកិច្ចសហប្រតិបត្តិការពីសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។

ប្រភព៖ https://nld.com.vn/tich-hop-cong-nghe-xanh-vao-giao-duc-196240706205138787.htm