លើកកម្ពស់ការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំនៅទីក្រុងហូជីមិញតាមមធ្យោបាយជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយ

SGGP ០៩/២១/២០២៣ ម៉ោង ០៥:៤៤

នាថ្ងៃទី 20 ខែកញ្ញា នាយកដ្ឋានឃោសនានៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញបានសម្របសម្រួលជាមួយគណៈកម្មាធិការបក្សនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការបក្សនៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ និងគណៈកម្មាធិការបក្សនៃសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យទីក្រុងហូជីមិញ រៀបចំសិក្ខាសាលាស្តីពី “តួនាទីដឹកនាំរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សគ្រប់កម្រិតក្នុងការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 2T-2N លេខ 10/ថ្ងៃទី 13 ខែវិច្ឆិកា គណៈកម្មាធិការមជ្ឈិមបក្ស ស្តីពីការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បំពេញតម្រូវការឧស្សាហូបនីយកម្ម និងទំនើបកម្មក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃសេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារតម្រង់ទិសសង្គមនិយម និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិនៅទីក្រុងហូជីមិញ”។

អនុប្រធានអចិន្ត្រៃយ៍នៃនាយកដ្ឋានឃោសនានៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញ លោក Le Hong Son បាននិយាយនៅក្នុងសន្និសីទនេះ។ រូបថត៖ CAO THANG

យកចិត្តទុកដាក់លើរបប និងគោលនយោបាយសម្រាប់គ្រូបង្រៀន

មន្ត្រីជាង 300 នាក់ រួមទាំងថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋានឃោសនានៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញ ក្រុមប្រឹក្សាប្រជាជនទីក្រុងហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការរណសិរ្សមាតុភូមិវៀតណាមនៃទីក្រុងហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់នៃទីក្រុង Thu Duc និងស្រុកចំនួន 21 តំណាងសាកលវិទ្យាល័យ មហាវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានចូលរួមសន្និសីទនេះ។

ចែករំលែកបទពិសោធន៍ វិធីសាស្រ្ត និងដំណោះស្រាយល្អក្នុងការដឹកនាំការបង្កើតថ្មីជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយនៃការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល សាស្ត្រាចារ្យរង វេជ្ជបណ្ឌិត បណ្ឌិត Nguyen Thanh Hiep នាយកសាលាវេជ្ជសាស្ត្រ Pham Ngoc Thach បានមានប្រសាសន៍ថា ចាំបាច់ត្រូវលើកកំពស់តួនាទីនាំមុខរបស់គណៈកម្មាធិការបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ក្នុងការដាក់ពង្រាយ និងអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ 29 នៃការបង្កើតថ្មី និងអនុវត្តការអប់រំ។ លើសពីនេះ ត្រូវពង្រឹងការត្រួតពិនិត្យ និងត្រួតពិនិត្យកម្មវិធីសកម្មភាពរបស់អង្គភាព ដើម្បីមានវិធានការទាន់ពេលវេលា ដើម្បីជួយដល់អង្គភាព ដើម្បីបំពេញកម្មវិធីសកម្មភាព និងអនុវត្តការងារដែលបានកំណត់ឱ្យមានប្រសិទ្ធភាព។ លើសពីនេះ យើងគួរតែយកចិត្តទុកដាក់លើការកសាងបុគ្គលិកបង្រៀនឱ្យរឹងមាំគ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីបំពេញការងារប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងបណ្តុះបណ្តាល...

យោងតាមលោក Nguyen Kim Luyen អនុប្រធាននាយកដ្ឋាននយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ គណៈកម្មាធិការបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ត្រូវរក្សា និងលើកកំពស់តួនាទីស្នូលនយោបាយ ដោយកំណត់យ៉ាងច្បាស់ថា ការអប់រំ បណ្តុះបណ្តាល និងលើកកំពស់គុណសម្បតិ្តសីលធម៌ គឺជាខ្លឹមសារសំខាន់ដើម្បីកសាងគោលនយោបាយ អង្គភាព និងក្រមសីលធម៌របស់បក្សយ៉ាងស្អាតស្អំ។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលារៀនពង្រឹងការអប់រំអំពីក្រមសីលធម៌ របៀបរស់នៅ និងការរស់នៅទីក្រុងស៊ីវិល័យសម្រាប់កម្មាភិបាល សមាជិកបក្ស សិស្សានុសិស្ស; លើកកម្ពស់គុណភាពនៃសកម្មភាពគោរពទង់ជាតិ សកម្មភាពក្រៅកម្មវិធីសិក្សា សកម្មភាពក្រោយសាលា និងសកម្មភាពអប់រំការយល់ដឹង និងមនោគមវិជ្ជារបស់សិស្ស។

ទាក់ទងនឹងធនធានមនុស្ស លោកស្រី Le Mong Diep អនុប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Phu Nhuan មានប្រសាសន៍ថា យន្តការសម្របសម្រួលរវាងមន្ទីរ និងមូលដ្ឋានត្រូវបន្តជំរុញការអនុវត្តគោលនយោបាយ និងរបបសម្រាប់គ្រូបង្រៀន។ ទន្ទឹមនឹងនោះ យើងត្រូវផ្តោតលើការថែទាំសម្ភារៈ ការកសាងឧត្តមគតិបដិវត្តន៍ និងមហិច្ឆតា ការលើកទឹកចិត្តក្រុម ការមានគោលនយោបាយលើកទឹកចិត្តមនុស្សឱ្យធ្វើការប្រកបដោយផលិតភាពខ្ពស់ ការលើកកម្ពស់ស្មារតីគំរូ និងការប្រឆាំងនឹងសមភាពនិយម និងការឧបត្ថម្ភធនក្នុងវិស័យអប់រំ។

ជាពិសេស ទាក់ទិននឹងគំរូ “សាលាកម្រិតខ្ពស់តាមនិន្នាការសមាហរណកម្មតំបន់ និងអន្តរជាតិ” ដែលទីក្រុងហូជីមិញកំពុងលើកកំពស់ឆ្នាំសិក្សានេះ នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Le Quy Don (សង្កាត់លេខ ៣) Bui Minh Tam បានសំដែងថា គំរូសាលារៀនថ្មីទាមទារឱ្យមានការចូលរួម និងសម្របសម្រួលពីគណៈកម្មាធិការបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ អាជ្ញាធរមូលដ្ឋាន ក្រុមការងារគ្រប់គ្រងអប់រំ និងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែង។

ថ្លែងមតិក្នុងសន្និសីទនេះ អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការអចិន្ត្រៃយ៍នៃនាយកដ្ឋានឃោសនានៃគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុងហូជីមិញ លោក Le Hong Son បានអះអាងថា ដោយសារការពង្រឹងការដឹកនាំ និងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋរបស់បក្ស ការអនុវត្តគោលនយោបាយនវានុវត្តន៍ជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទទួលបានសមិទ្ធិផលលេចធ្លោជាច្រើន។ ជាពិសេស តម្រូវការលើកកម្ពស់ស្វ័យភាពក្នុងស្ថាប័នអប់រំ គឺផ្តោតលើកត្តាទាំងបី៖ ការសិក្សា (ខ្លឹមសារ វិធីសាស្រ្តអប់រំ) ហិរញ្ញវត្ថុ និងការគ្រប់គ្រងបុគ្គលិក និងគ្រូបង្រៀន។

ផ្តោតលើសិស្ស

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Hoang Cong Gia Khanh នាយកសាកលវិទ្យាល័យសេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បន្ទាប់ពីរយៈពេល ១០ ឆ្នាំនៃការអនុវត្តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ២៩ ការអប់រំឧត្តមសិក្សារបស់វៀតណាមបានផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមានលើគ្រប់វិស័យ ក្នុងនោះគុណភាពនៃការអប់រំត្រូវបានកែលម្អជាបណ្តើរៗ ហើយគំរូអភិបាលកិច្ចសាកលវិទ្យាល័យតាមរយៈក្រុមប្រឹក្សាសាកលវិទ្យាល័យត្រូវបានអនុវត្តន៍។ ក្នុងបរិបទនៃធនធានមានកម្រិត ដោយសារការយកចិត្តទុកដាក់របស់គណៈកម្មាធិការបក្សគ្រប់លំដាប់ថ្នាក់ ការសម្របសម្រួលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពរវាងក្រសួង សាខា និងមូលដ្ឋាន ជាពិសេសការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់គ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋានប្រកបដោយគុណភាព ទទួលស្គាល់ និងវាយតម្លៃខ្ពស់ពីអង្គការអន្តរជាតិ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃស្វ័យភាពសាកលវិទ្យាល័យបានបង្ហាញឱ្យឃើញពីដែនកំណត់ជាច្រើនដែលកើតចេញពីបទប្បញ្ញត្តិ និងគោលនយោបាយរបស់រដ្ឋ។

យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Mai Thanh Phong អនុលេខាគណៈកម្មាធិការបក្ស និងជានាយកសកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យា (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) នាពេលនេះ ទីក្រុងហូជីមិញគឺជាតំបន់ឈានមុខគេមួយក្នុងការច្នៃប្រឌិតអប់រំ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការអភិវឌ្ឍន៍សង្គម។ សមិទ្ធិផលទាំងនេះ គឺជាមូលដ្ឋានសម្រាប់លើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាពនៃការច្នៃប្រឌិតជាមូលដ្ឋាន និងទូលំទូលាយក្នុងការអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងជាកម្លាំងជំរុញក្នុងការកសាងទីក្រុងប្រកបដោយគុណភាពជីវិត ស៊ីវិល័យ ទំនើប និងមនុស្សធម៌។

ម៉្យាងវិញទៀត ប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនានៃគណៈកម្មាធិការបក្សខណ្ឌទី១ លោក Nguyen Trung Chau Tuyen បានឲ្យដឹងថា ចាំបាច់ត្រូវផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់លើការអភិវឌ្ឍន៍សមាជិកបក្សក្នុងវិស័យអប់រំ និងអនុវត្តការងារនយោបាយ និងមនោគមវិជ្ជានៅសាលារៀនប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។ ពង្រឹងតួនាទីដឹកនាំរបស់អង្គការបក្សនៅសាលារៀនក្នុងការច្នៃប្រឌិត និងការអនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវគោលដៅ និងភារកិច្ចនៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ពង្រឹងការដឹកនាំរបស់បក្ស និងការគ្រប់គ្រងរបស់រដ្ឋាភិបាល ក្នុងការបង្កើតថ្មីនៃការបង្រៀន និងរៀន ជាពិសេសការច្នៃប្រឌិតយ៉ាងខ្លាំងក្លា និងស៊ីសង្វាក់គ្នានៃធាតុផ្សំជាមូលដ្ឋាននៃការអប់រំ ក្នុងទិសដៅយកចិត្តទុកដាក់លើការអភិវឌ្ឍន៍គុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់អ្នកសិក្សា ដោយយកសិស្សជាមជ្ឈមណ្ឌល...

យោងតាមសមមិត្ត Le Hong Son នាពេលខាងមុខ ដោយរដ្ឋសភាទើបតែបានអនុម័តសេចក្តីសម្រេចចិត្តលេខ ៩៨/២០២៣/QH១៥ ស្តីពីការសាកល្បងយន្តការ និងគោលនយោបាយជាក់លាក់មួយចំនួនសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ទីក្រុងហូជីមិញ នេះជាឱកាសដ៏ល្អសម្រាប់ទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីលើកកម្ពស់ភាពរឹងមាំរួមរបស់ខ្លួន ទាញយកសក្តានុពល គុណសម្បត្តិ និងតួនាទីយុទ្ធសាស្ត្ររបស់ទីក្រុងហូជីមិញ ស្មារតីនៃដំណោះស្រាយ 29 ។

ប្រភព