នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានប្រកាសព័ត៌មានចុងក្រោយអំពីការប្រឡង។

Tuyển sinh lớp 10: Sở GD-ĐT TP.HCM công bố thông tin mới nhất về đề thi- Ảnh 1. — លោកគ្រូអ្នកគ្រូណែនាំសិស្សអំពីវិធីសាស្រ្តពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០

កាលពីថ្ងៃទី 29 ខែកុម្ភៈ បន្ទាប់ពីកិច្ចប្រជុំក្រុមប្រឹក្សាអក្សរសិល្ប៍សម្រាប់កម្រិតមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានឯកភាពជាមួយលោកគ្រូអ្នកគ្រូមកពីបណ្តាញស្រុក លើការតម្រង់ទិសពិនិត្យសិស្សថ្នាក់ទី 9 ដើម្បីប្រឡងចូលថ្នាក់ទី 10 នាពេលខាងមុខ។

ការកែតំរូវការសំរាប់សំភារៈក្នុងអំណះអំណាងអក្សរសាស្ត្រ

លោកសាស្ត្រាចារ្យ Tran Tien Thanh អ្នកឯកទេសផ្នែកអក្សរសាស្ត្រនៃនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ បើធៀបនឹងឆ្នាំ២០២៣ ហើយនាយកដ្ឋានបានផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីពិនិត្យផ្នែកអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។

ដោយឡែករចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលរៀនអក្សរសាស្ត្រថ្នាក់ទី១០ រួមមាន ៣ ផ្នែក៖ ការអានការយល់ដឹង (៣ ពិន្ទុ) អត្ថបទសង្គម (៣ ពិន្ទុ) និងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ (៤ ពិន្ទុ) ហើយរយៈពេលប្រឡងគឺ ១២០ នាទី។

ដើម្បីត្រៀមប្រឡងថ្នាក់ទី ១០ ឆ្នាំនេះ សិស្សត្រូវអនុវត្តជំនាញអានយល់ដោយជ្រើសរើសអត្ថបទ (កាសែត អត្ថាធិប្បាយ សៀវភៅវិទ្យាសាស្ត្រ។ ស្វែងរកបញ្ហាវៀតណាមក្នុងអត្ថបទ; សង្ខេបអត្ថបទ; ភ្ជាប់អត្ថបទដែលកំពុងអានជាមួយអត្ថបទពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត ភ្ជាប់ជាមួយជីវិតពិត ផ្តល់យោបល់ផ្ទាល់ខ្លួនលើបញ្ហាដែលបានលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទ។ បង្កើតវិធីផ្សេងទៀតនៃការបញ្ចេញមតិ ស្នើដំណោះស្រាយ មកជាមួយចំណងជើងថ្មី...

នៅក្នុងផ្នែកសរសេរអត្ថបទជជែកវែកញែកសង្គម (ប្រហែល 500 ពាក្យ) នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសបានណែនាំសិស្សឱ្យអនុវត្តប្រតិបត្តិការអំណះអំណាង រួមមានៈ ការពន្យល់ ការបង្ហាញ និងការអត្ថាធិប្បាយ។ ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល សិស្សត្រូវជៀសវាងកំហុសដូចជា៖ កង្វះការជជែកវែកញែក (ឧទាហរណ៍ កង្វះការពន្យល់អំពីបញ្ហាពិភាក្សា); ការប្រើប្រាស់ការជជែកវែកញែកមិនមានប្រសិទ្ធភាព (ភស្តុតាងមិនពាក់ព័ន្ធនឹងបញ្ហា កង្វះការវិភាគភស្តុតាងដើម្បីបញ្ជាក់បញ្ហា...) ឬបរាជ័យក្នុងការទាញមេរៀនសម្រាប់ខ្លួនឯងតាមរយៈការពិភាក្សាបញ្ហា គំនិតពិភាក្សាមិនសម្បូរបែប មិនស៊ីជម្រៅ និងមានលក្ខណៈសង្ខេប។

ការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 នៅទីក្រុងហូជីមិញ៖ ការកែសម្រួលផ្នែកអក្សរសិល្ប៍ Essay នៃមុខវិជ្ជាអក្សរសាស្ត្រ

នៅក្នុងផ្នែកអត្ថបទអក្សរសិល្ប៍ សិស្សអាចជ្រើសរើសប្រធានបទ 1 ក្នុងចំណោម 2 ដើម្បីសរសេរអត្ថបទ។

ប្រធានបទទី 1 តម្រូវឱ្យសិស្សវិភាគ និងយល់ឃើញការងារជាក់លាក់ ឬដកស្រង់ចេញពីការងារនៅក្នុង សៀវភៅសិក្សា ជំនួសឱ្យតម្រូវការកាលពីឆ្នាំមុន ដែលបេក្ខជនជ្រើសរើសការងារ (ឬដកស្រង់) ស្របតាមតម្រូវការរបស់ប្រធានបទ។ ពីទីនោះ បេក្ខជនចង្អុលប្រាប់ពីឥទ្ធិពល និងឥទ្ធិពលនៃការងារមកលើខ្លួនឯង ឬទាក់ទងវាទៅនឹងការងារផ្សេងទៀត ទាក់ទងវាទៅនឹងជីវិតពិត ដើម្បីគូរបញ្ហាអក្សរសាស្ត្រ ឬជីវិត។
ប្រធានបទទី 2 នឹងបង្កើតស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ ហើយតម្រូវឱ្យបេក្ខជនប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេពីការអាន (ជ្រើសរើសការងារ/ដកស្រង់) ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពនោះ។

ដើម្បីរៀបចំផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ លោកគ្រូ Thanh បានកត់សម្គាល់ថា សិស្សត្រូវចេះជំនាញសរសេរអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ។ អនុវត្តជំនាញក្នុងការវិភាគ និងយល់ឃើញស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រតាមប្រភេទកំណាព្យ និងរឿង។

លើសពីនេះ សិស្សត្រូវអានស្នាដៃបន្ថែមទៀតនៅខាងក្រៅ សៀវភៅសិក្សាដែលមាន ប្រភេទ និងប្រធានបទដូចគ្នាជាមួយនឹងស្នាដៃក្នុងសៀវភៅ។ ប្រើប្រាស់ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ពីការអានការងារ ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពជាក់លាក់មួយ។

Tuyển sinh lớp 10: Sở GD-ĐT TP.HCM công bố thông tin mới nhất về đề thi- Ảnh 2. — សិស្សថ្នាក់ទី 9 ចំណាំព័ត៌មានអំពីការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 នាពេលខាងមុខ

គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេសផ្តោតលើជំនាញ និងការអនុវត្តជាក់ស្តែង

ទាក់ទងនឹងគណិតវិទ្យា លោកបណ្ឌិត Duong Buu Loc អ្នកឯកទេសគណិតវិទ្យានៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា រចនាសម្ព័ន្ធប្រឡងនៅតែដដែលដូចឆ្នាំសិក្សាមុនៗ ដោយកម្រិតចំណេះដឹង៖ ការទទួលស្គាល់ និងការយល់ដឹង ៧០%; កម្មវិធី 30%, កម្មវិធីខ្ពស់។

ជាក់ស្តែង ការប្រឡងគណិតវិទ្យាមាន 8 សំណួរ ដែលក្នុងនោះ 7 គឺជាចំណេះដឹងមូលដ្ឋាន និងមួយគឺនិយាយអំពីធរណីមាត្រយន្តហោះ។

សំណួរទី 1 និងទី 2 សាកល្បងចំណេះដឹងដែលធ្លាប់ស្គាល់អំពីក្រាហ្វ ទ្រឹស្តីបទរបស់វៀត និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់អត្ថិភាពនៃដំណោះស្រាយចំពោះសមីការ។
សំណួរទី 3 ដល់ទី 7 គឺជាបញ្ហានៃការអនុវត្តចំណេះដឹងដែលបានរៀននៅក្នុងកម្មវិធី (ការដោះស្រាយបញ្ហាទាក់ទងនឹងការពិត); ដែលក្នុងនោះនឹងមាន 1-2 សំណួរនៅកម្រិតកម្រិតខ្ពស់។
សំណួរទី 8 គឺជាបញ្ហាធរណីមាត្រយន្តហោះដែលមានបញ្ហាតូចៗចំនួន 3 ។ ក្នុងចំណោមទាំងនេះ 2 គឺនៅកម្រិតមូលដ្ឋាន នៅសល់គឺខុសគ្នាខ្លាំង។

ដូចគ្នានេះដែរ លោកគ្រូ Tran Dinh Nguyen Lu អ្នកឯកទេសភាសាអង់គ្លេសនៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ ក៏បានមានប្រសាសន៍ថា រចនាសម្ព័ន្ធនៃការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ភាសាអង់គ្លេសនៅឆ្នាំនេះ មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទេ។

ការធ្វើតេស្តភាសាអង់គ្លេសមាន 40 សំណួរ (0.25 ពិន្ទុ/សំណួរ) ជាមួយនឹងពេលវេលាសាកល្បង 90 នាទី។ ដែលក្នុងនោះតម្រូវការសំខាន់គឺការយល់ដឹង និងការយល់ដឹង តម្រូវការសម្រាប់ការកែលម្អមានត្រឹមតែ 10-15% ប៉ុណ្ណោះ។

លោក Lu បានកត់សម្គាល់ថា ការប្រឡងចូលរៀនភាសាអង់គ្លេសថ្នាក់ទី១០ នឹងមិនផ្តោតលើវេយ្យាករណ៍ទេ ប៉ុន្តែនឹងផ្តោតលើជំនាញ និងវាក្យសព្ទច្រើន។ ដូច្នេះហើយ សិស្សមិនគួររៀនវេយ្យាករណ៍ច្រើនពេកទេ ប៉ុន្តែគួរអនុវត្តលំហាត់ប្រភេទផ្សេងៗ ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញ និងយោងលើវគ្គអានជាច្រើន ដើម្បីទន្ទេញវាក្យសព្ទ។

ប្រភពតំណ