នៅពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រ បណ្តាញសង្គមមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងព័ត៌មាននៃ 'សំណួរលេចធ្លាយ' សម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024

ខ្លឹមសារនៃអត្ថបទ និងសារដែលកំពុងផ្សព្វផ្សាយនៅលើបណ្តាញសង្គម ត្រូវបានគេនិយាយថា សំដៅលើមុខវិជ្ជាប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៤ ដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅថ្ងៃទី ២៧ និង ២៨ ខែមិថុនា។

នៅយប់ថ្ងៃទី 25 ខែមិថុនា នៅក្នុងក្រុមនិស្សិតមួយចំនួននៅលើបណ្តាញសង្គមដូចជា "Kid stole essay question" និង "High School Graduation Exam 2024" បេក្ខជនបានបន្តផ្សព្វផ្សាយរូបភាពនៃការបង្ហោះ និងសារមួយចំនួនដែលនិយាយអំពីការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 ខាងមុខនេះ។ ដោយឡែកខ្លឹមសារនៃការបង្ហោះ និងសារដែលផ្សព្វផ្សាយតាមប្រព័ន្ធអ៊ីនធឺណេត បាននិយាយថា “ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ (គឺការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៤ - PV) លើ 3 មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ ត្រូវបានបែកធ្លាយ” ពិសេសលើ 3 មុខវិជ្ជាគឺ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។

ទាក់ទងនឹងការប្រលងភាសាអង់គ្លេស ពត៌មានបានផ្សព្វផ្សាយថា សំណួរចំនួន 7 នៅក្នុងការប្រលងយល់ច្បាស់ការអាននឹងត្រូវយកចេញពីកាសែតអាមេរិកធំមួយដែលបានបោះពុម្ពនៅថ្ងៃទី 28 ខែឧសភា ហើយ 5 សំណួរផ្សេងទៀត "នឹងត្រូវយកចេញពីសាលាដែលបានចេញការប្រឡងចុងក្រោយសម្រាប់ឆមាសទីពីរកាលពី 4 ឆ្នាំមុន"។ ទន្ទឹមនឹងនោះ នៅក្នុងគណិតវិទ្យា "សំណួរទី 30 ដំបូងគឺងាយស្រួលណាស់ ពីសំណួរទី 33 វាកាន់តែពិបាក... ចំណុចកំពូលគឺមកពីសំណួរទី 36 ដែលពិតជាពិបាកជាមួយនឹងប្រភេទគណិតវិទ្យាថ្មី និងប្លែកជាច្រើន សំណួរ 7 ចុងក្រោយគឺពិបាកណាស់..." អត្ថបទ និងសារបានបញ្ជាក់។

ជា​ការ​កត់សម្គាល់​ចំពោះ​ប្រធានបទ​អក្សរសិល្ប៍ ការ​បង្ហោះ​និង​សារ​លើ​បណ្តាញ​សង្គម​បាន​និយាយ​ថា​ផ្នែក​អក្សរសាស្ត្រ​នឹង​ដាក់​ឈ្មោះ​ស្នាដៃ​ថា ​ប្រទេស ​របស់​កវី Nguyen Khoa Diem ចំណែក​ផ្នែក​អាន​ស្វែងយល់​នឹង​មិន​មែន​ជា​កំណាព្យ​ទេ​គឺ​ជា​កថាខណ្ឌ។ បន្ថែមពីលើនេះ ពត៌មានដែលបានបង្ហោះក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ "ការប្រលងបានចេញហើយ នៅសល់តែ 5 ថ្ងៃទៀតប៉ុណ្ណោះ (ចាប់ពីពេលប្រកាស - PV) ហើយមិនអាចកែប្រែបានទេ"។

ទោះបីជាពាក់កណ្តាលអធ្រាត្រក៏ដោយ ក៏បេក្ខជននៅតែពិភាក្សាអំពី "ការលេចធ្លាយការប្រឡង" នៅលើប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដូចជា Facebook និង TikTok ជាដើម។

ព័ត៌មាននេះភ្លាមៗ "បណ្តាលឱ្យមានព្យុះ" ជាក្រុម ដោយទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ និងការពិភាក្សាជាច្រើន ទោះបីជានាឡិកាបានមកដល់ម៉ោង 10 ឬ 11 យប់ក៏ដោយ។ បេក្ខជន​មួយ​ចំនួន​បាន​បង្ហាញ​ការ​ជឿជាក់​លើ​ព័ត៌មាន​ដែល​ត្រូវ​បាន​ផ្សព្វផ្សាយ ហើយ​បាន​និយាយ​ថា​ពួកគេ​នឹង​ "សិក្សា​ដោយ​បេះដូង​" ការងារ​ " ប្រទេស​" ។ អ្នក​ខ្លះ​ទៀត​បដិសេធ​ដោយ​និយាយ​ថា​វា​គ្រាន់​តែ​ជា​ព័ត៌មាន​មិន​ពិត។ បេក្ខជន​ម្នាក់​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​មិន​មាន​ការ​លេច​ធ្លាយ​ទេ ស្ងប់ស្ងាត់​បុរស​»។

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ គណនីមួយដែលមានឈ្មោះថា "គ្រូបង្រៀនប្រវត្តិសាស្ត្រ" ដែលមានអ្នកតាមដានប្រហែល 133,000 នាក់បានបង្ហោះព័ត៌មាន "កែតម្រូវ" ទាក់ទាញការឆ្លើយឆ្លងរាប់ពាន់នាក់។ គណនីមួយនេះបានសរសេរថា "បច្ចុប្បន្នមានក្រុមខ្លះកំពុងបង្ហោះរូបភាពបែកធ្លាយខ្លះៗនៃសំណួរប្រឡង មិនត្រឹមត្រូវទេសិស្ស! បើមានសូមឱ្យក្រសួង (ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល-PV) ពិនិត្យផង ព្រោះនៅមានផែនការបម្រុង 2-3 ទៀត។ សិស្សត្រូវផ្តោតលើការពិនិត្យឡើងវិញនូវមេរៀនរបស់ខ្លួនតាមផែនការ"។

គណនីមួយបាននិយាយឡើងដើម្បីធានាដល់បេក្ខជនថាព័ត៌មានអំពីសំណួរប្រឡងលេចធ្លាយគឺ "មិនត្រឹមត្រូវ"

មុននេះ ពេលប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុងហាណូយ បណ្ដាញសង្គមក៏មានការភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងព័ត៌មានថា សំណួរប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ត្រូវបានបែកធ្លាយ។ យោងតាមព័ត៌មានដែលបានបង្ហោះនោះ ប្រធានបទអក្សរសិល្ប៍ដើមរួមមាន ការងារ ផ្ទះបាយភ្លើង ដោយអ្នកនិពន្ធ បាង វៀត ជាមួយនឹងអត្ថបទស្តីពីភាពក្លាហាន។ ប៉ុន្តែដោយសារការលេចធ្លាយសំណួរប្រឡង នៅវេលាម៉ោង ៥ ព្រឹក ថ្ងៃទី ៨ មិថុនា មុនពេលប្រឡងអក្សរសិល្ប៍ សំណួរប្រឡងទាំងមូលត្រូវបានជំនួស រួមទាំងគណិតវិទ្យា និងភាសាអង់គ្លេស។

ព័ត៌មាននេះត្រូវបានបដិសេធដោយប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលហាណូយ លោក Tran The Cuong នៅព្រឹកបន្ទាប់។ ក្រោយមក ប៉ូលីសក្រុងហាណូយបានស៊ើបអង្កេតភ្លាមៗ ហើយបញ្ជាក់ថា នេះជាព័ត៌មានក្លែងក្លាយ និងមិនពិត។ ប៉ូលីសក៏កំណត់អត្តសញ្ញាណ និងធ្វើការជាមួយគណនីបណ្តាញសង្គមដែលបង្ហោះព័ត៌មានមិនពិត ហើយនឹងវាយតម្លៃពីភាពធ្ងន់ធ្ងរ ដើម្បីដោះស្រាយតាមច្បាប់។

នាពេលថ្មីៗនេះ ក្នុងដំណើរត្រួតពិនិត្យដើម្បីត្រៀមប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៤ នៅទីក្រុងហាណូយ ដឹកនាំដោយអនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Pham Ngoc Thuong តំណាងប៉ូលីសទីក្រុងហាណូយ ក៏បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ករណីស្រដៀងគ្នានេះនឹងត្រូវដោះស្រាយយ៉ាងតឹងរ៉ឹង ហើយទន្ទឹមនឹងនោះក៏បានព្រមានអ្នកប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមកុំបង្ហោះព័ត៌មានដែលមិនបានបញ្ជាក់ដែលអាចប៉ះពាល់ដល់សុវត្ថិភាព និងសុវត្ថិភាពនៃការប្រឡង។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/nua-dem-mang-xa-hoi-xon-xao-tin-lo-de-thi-tot-nghiep-thpt-2024-185240623155702494.htm