ស្ត្រីនៅក្នុង STEM - អ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីកុំឱ្យធ្លាក់ចុះ?

(PLVN) - នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប ដែលបច្ចេកវិទ្យា ទិន្នន័យ និងការច្នៃប្រឌិតកាន់តែខ្លាំងឡើងគ្របដណ្តប់គ្រប់ទិដ្ឋភាពនៃជីវិត វិស័យ STEM (វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងគណិតវិទ្យា) ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយនិរន្តរភាព និងការច្នៃប្រឌិតរបស់ប្រទេសណាមួយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ការពិតដ៏គួរឱ្យព្រួយបារម្ភមួយនាពេលបច្ចុប្បន្ននេះគឺថា អត្រាការចូលរួមរបស់ស្ត្រីក្នុងវិស័យនេះនៅតែមានកម្រិតតិចតួច ដោយបានលើកជាសំណួរធំមួយថា តើត្រូវធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទប់ស្កាត់ស្ត្រីពីការត្រូវបានបន្សល់ទុកនៅក្នុងបដិវត្តន៍ឌីជីថលដែលកើតឡើងនៅទូទាំងពិភពលោក និងនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាម?

Báo Pháp Luật Việt Nam•14/04/2025

ការបិទគម្លាតយេនឌ័រនៅក្នុង STEM

យោងតាមរបាយការណ៍ឆ្នាំ 2023 របស់អង្គការយូណេស្កូ ស្ត្រីតិចជាង 30% នៃពិភពលោកជ្រើសរើសសិក្សា ឬធ្វើការក្នុងវិស័យ STEM ។ នៅប្រទេសវៀតណាម តួលេខនេះគឺខ្ពស់ជាងបន្តិច ប្រហែល 37% ប៉ុន្តែនៅតែឆ្លុះបញ្ចាំងយ៉ាងច្បាស់ពីវិសមភាពយេនឌ័រក្នុងជម្រើសអាជីព។ គម្លាតនេះមិនមែនគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃតួលេខប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាលទ្ធផលនៃខ្សែសង្វាក់នៃឧបសគ្គដ៏យូរលង់ផងដែរ៖ ពីការរើសអើងក្នុងសង្គម កង្វះធនធានគាំទ្រ ដែនកំណត់ក្នុងការអប់រំតម្រង់ទិស រហូតដល់អវត្តមានគំរូនៃការបំផុសគំនិត។

នៅក្នុងបរិយាកាសសាលា សិស្សស្រីជាច្រើននៅតែស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការជ្រើសរើសវិស្វកម្ម ព្រោះពួកគេខ្លាចថាវា "ពិបាក" ឬ "បុរសធ្វើបានប្រសើរជាង"។ ទន្ទឹមនឹងនេះ នៅក្នុងទីផ្សារការងារ អាជីវកម្មបច្ចេកវិទ្យាពិតជាមិនបានបង្កើតបរិយាកាសការងារស្មើៗគ្នា និងលើកទឹកចិត្តស្ត្រីឱ្យអភិវឌ្ឍក្នុងរយៈពេលវែងនោះទេ។ ប្រសិនបើស្ថានភាពនេះនៅតែបន្ត វានឹងបណ្តាលឱ្យបាត់បង់កម្លាំងពលកម្មដ៏មានសក្តានុពលនៅក្នុងវិស័យដែលខ្វះខាតយ៉ាងខ្លាំងនូវធនធានមនុស្សដែលមានគុណភាពខ្ពស់។

ក្នុងបរិបទនោះ គម្រោង STEMherVN ដែលអនុវត្តដោយវិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រង និងអភិវឌ្ឍន៍ដោយចីរភាព (MSD) ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2022 បានក្លាយជាចំណុចភ្លឺក្នុងកិច្ចខិតខំប្រឹងប្រែងកាត់បន្ថយគម្លាតយេនឌ័រក្នុងវិស័យ STEM នៅវៀតណាម។ ដោយសារតែ STEMherVN មិនឈប់នៅវគ្គទំនាក់ទំនងទេ ប៉ុន្តែក៏មានប្រព័ន្ធជាមួយនឹងសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដូចជា៖ ការបណ្តុះបណ្តាល ការណែនាំ ការណែនាំអំពីអាជីព បទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង...

នាពេលថ្មីៗនេះ ក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយ “Women in STEM - Equally Creative” និស្សិតស្រីជិត 200 នាក់មកពីវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញបានចូលរួមសកម្មភាពជាបន្តបន្ទាប់ដើម្បីស្វែងយល់ សិក្សា និងភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងជាមួយមនុស្សបំផុសគំនិត ពីនិស្សិតសាកលវិទ្យាល័យរហូតដល់អ្នកជំនាញអាជីវកម្ម។ តាមរយៈនេះ សិស្សមិនត្រឹមតែ "ស្តាប់ដើម្បីដឹង" ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំង "បទពិសោធន៍ដើម្បីជឿ" លើសមត្ថភាព និងសក្តានុពលរបស់ពួកគេផ្ទាល់នៅក្នុងវិស័យ STEM ផងដែរ។

លោក Thang Ha - តំណាងក្រុមហ៊ុន MiTek Vietnam Group បានចែករំលែកថា៖ “STEM មិនត្រឹមតែជាចំណេះដឹងស្ងួតប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជាកន្លែងសម្រាប់ភាពច្នៃប្រឌិត ការអភិវឌ្ឍន៍ និងការច្នៃប្រឌិតជាបន្តបន្ទាប់។ ភាពចម្រុះយេនឌ័រគឺជាកត្តាសំខាន់ក្នុងការលើកកម្ពស់របកគំហើញបច្ចេកវិទ្យា”។

មានសិទ្ធិចូលប្រើប្រាស់ និងទទួលបានការគាំទ្រផ្នែកអភិវឌ្ឍន៍

វាត្រូវបានបញ្ជាក់ថាស្ត្រីពិតជាអាចសម្រេចបាននូវលទ្ធផលដ៏អស្ចារ្យនៅក្នុង STEM ។ នាពេលថ្មីៗនេះ សាស្ត្រាចារ្យរងបណ្ឌិត Nguyen Thi Thu Hoai និងបណ្ឌិត Ha Thi Thanh Huong អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រស្ត្រីពីរនាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យអន្តរជាតិ - សាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ ត្រូវបានផ្តល់កិត្តិយសក្នុងកម្មវិធីពានរង្វាន់ស្ត្រីវៀតណាមជាមួយនឹងការច្នៃប្រឌិត និងការច្នៃប្រឌិតតម្លៃវិទ្យាសាស្ត្រ និងជាក់ស្តែងខ្ពស់ ដឹកនាំ "បដិវត្តន៍បៃតង" និងការរួមចំណែកជាវិជ្ជមានដល់សហគមន៍។

នេះបង្ហាញថាបញ្ហាមិនមែនជាសមត្ថភាពទេ ប៉ុន្តែជាឱកាស - ការទទួលបាន ការណែនាំ និងការគាំទ្រសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍។ ក្នុងយុគសម័យ AI ទិន្នន័យធំ ស្វ័យប្រវត្តិកម្ម ការធ្លាក់ពីក្រោយ មិនត្រឹមតែជាការបាត់បង់ឱកាសសម្រាប់បុគ្គលប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការខ្ជះខ្ជាយធនធានជាតិផងដែរ។

នៅទីក្រុងហូជីមិញ គម្រោងបានជ្រើសរើសនិស្សិតស្រីឆ្នើមចំនួន ១៦ នាក់ ដែលគ្រោងនឹងសិក្សា STEM ដើម្បីក្លាយជាឯកអគ្គរដ្ឋទូតរបស់គម្រោង។ Nguyen Mai Anh សិស្សថ្នាក់ទី 10B7 នៃវិទ្យាល័យ Duong Van Duong តំណាងវិទ្យាល័យ STEMherVN ឯកអគ្គរដ្ឋទូតបានចែករំលែកថា៖ “មុនពេលចូលរួមគម្រោង ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភថាតើវិទ្យាសាស្ត្រសាកសមនឹងខ្ញុំឬអត់។ ខ្ញុំខ្លាចក្មេងស្រីប្រឈមមុខនឹងការលំបាកបន្ថែមទៀតនៅពេលបន្តការសិក្សា។ ប៉ុន្តែអរគុណចំពោះ STEMherVN ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរចិត្ត និងយល់ថាការតាំងចិត្តមិនប្រកាន់ និងប្រកាន់ខ្ជាប់ជាយូរមកហើយ។ អ្នកណាក៏អាចយកឈ្នះលើបញ្ហាប្រឈមក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យា»។

និស្សិត Nguyen Hoang Phuong Trinh មកពីសកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រទីក្រុងហូជីមិញ - ឯកអគ្គរដ្ឋទូតនៃសាកលវិទ្យាល័យ STEMherVN ឆ្នាំ 2024 បានចែករំលែកគំនិតរបស់នាងបន្ទាប់ពីចូលរួមក្នុងគម្រោងថា “នៅក្នុងពិភពនៃការអភិវឌ្ឍន៍បច្ចេកវិទ្យាឥតឈប់ឈរ អ្នកអាចបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់អ្នកក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ កម្មវិធី និងវិស្វកម្ម - វិស័យដែលអាចផ្លាស់ប្តូរពិភពលោក។ ការអប់រំមិនត្រឹមតែជាមាគ៌ានៃការបង្កើតអនាគតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាការបំផុសគំនិតសម្រាប់អ្នកក្នុងការជំនះលើដែនកំណត់ទាំងអស់»។

តាមទស្សនៈខាងលើ វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាស្ត្រីមិនត្រូវការ "អាទិភាព" ឬ "ការគាំទ្រពិសេស" - ពួកគេគ្រាន់តែត្រូវការឱកាសត្រឹមត្រូវដើម្បីបង្ហាញពីសមត្ថភាពរបស់ពួកគេ។ ដោយសារតែនៅពេលដែលរបាំងដែលមើលមិនឃើញត្រូវបានដកចេញ ពួកវានឹងក្លាយជាអ្នកបង្កើតអព្ភូតហេតុ ដឹកនាំការច្នៃប្រឌិត និងរួមចំណែកក្នុងការកសាងពិភពលោកដែលមាននិរន្តរភាពជាងមុន។

លោកស្រី Tran Van Anh នាយករងនៃវិទ្យាស្ថានគ្រប់គ្រង និងអភិវឌ្ឍន៍ដោយចីរភាព (MSD) បានសង្កត់ធ្ងន់ថា៖ “ស្ត្រីមានសមត្ថភាពច្នៃប្រឌិតដូចបុរសក្នុងវិស័យ STEM ប៉ុន្តែដោយសារឧបសគ្គសង្គម និងការរើសអើង ការចូលរួមរបស់ស្ត្រីក្នុងវិស័យនេះគឺតិចជាងបុរសច្រើន ដែលនាំឱ្យខ្វះតំណាងក្នុងវិស័យ STEM ដល់និស្សិត។ នៅក្នុងដំណើររបស់ពួកគេដើម្បីបន្តចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់ពួកគេ និងអភិវឌ្ឍភាពខ្លាំងរបស់ពួកគេនៅក្នុង STEM ដែលជួយពួកគេបង្កើនទំនុកចិត្ត ជំនាញ និងឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការស្វែងរកវិស័យគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងសក្តានុពលនេះ។

ការពិតបង្ហាញថា ប្រសិនបើយើងចង់ឱ្យស្ត្រីកុំឱ្យធ្លាក់ពីក្រោយក្នុង STEM យើងត្រូវចាត់វិធានការស្របគ្នានៅកម្រិតជាច្រើន ចាប់ពីការអប់រំដំបូង និងការតម្រង់ទិសអាជីពដែលមិនប្រកាន់ពូជសាសន៍ (សាលារៀនត្រូវលើកកម្ពស់ការអប់រំ STEM ពីអនុវិទ្យាល័យ ខណៈពេលដែលរួមបញ្ចូលខ្លឹមសារសមភាពយេនឌ័រ ដើម្បីបំផុសទំនុកចិត្ត និងការចង់ដឹងចង់ឃើញតាមបែបវិទ្យាសាស្ត្រចំពោះសិស្សស្រី) ការគាំទ្រពីអាជីវកម្ម និងសហគមន៍គួរអភិវឌ្ឍគោលនយោបាយការងារ និងទេពកោសល្យជាអាទិភាព។ និងបរិយាកាសសិក្សាដែលរួសរាយរាក់ទាក់ចំពោះស្ត្រី)...

ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់បំផុត គឺនៅតែជាគោលនយោបាយជាតិស្តីពីការអប់រំស្មើភាពគ្នា ដោយមានការចូលរួមយ៉ាងខ្លាំងក្លាពីស្ថាប័នអប់រំ និងការគ្រប់គ្រងការងារ ដើម្បីបង្កើតប្រព័ន្ធគោលនយោបាយរយៈពេលវែង និងរួមបញ្ចូលគ្នា សំដៅឆ្ពោះទៅអនាគតដែលគ្មាននរណានៅសេសសល់។

ហុង មិញ

ប្រភព៖ https://baophapluat.vn/nu-gioi-trong-stem-lam-gi-de-khong-tut-hau-post545303.html