សិស្សប្រុស Hue ឈ្នះ Road to Olympia 2024

ដំណើររបស់ Phu Duc ដើម្បីដណ្តើមយកកម្រងផ្កា Laurel នៃ Road to Olympia 2024។

ក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយនៃកម្មវិធី Road to Olympia ដែលចាក់ផ្សាយនៅថ្ងៃនេះ (១៣ តុលា) លោក Vo Quang Phu Duc សិស្សពូកែគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១១ វិទ្យាល័យ Quoc Hoc for the Gifted នៅទីក្រុង Hue បានឈ្នះយ៉ាងជឿជាក់ ដោយឈ្នះកម្រងផ្កាឡូរ៉ល និងរង្វាន់ ៥០,០០០ ដុល្លារ។

នេះក៏ជាលើកទី៣ហើយ ដែលសិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ Quoc Hoc Hue for the Gifted បានឈ្នះកម្រងផ្កាម្លិះចុងក្រោយនៃផ្លូវទៅកាន់ Olympia ក្នុងរយៈពេល 24 ឆ្នាំកន្លងមកនេះ។

មុននឹងឈានចូលដល់វគ្គផ្ដាច់ព្រ័ត្រ លោក Vo Quang Phu Duc បានចែករំលែកថា លោកមានចំណង់ចំណូលចិត្តនឹងការបង្ហាញផ្លូវទៅអូឡាំពិកតាំងពីថ្នាក់បឋមសិក្សា។ ក្រោយមក មានការបំផុសគំនិតដោយ "មនុស្សចាស់" របស់គាត់ សិស្សប្រុសបានសម្រេចចិត្តសាកល្បងដៃរបស់គាត់។

ពេលវេលានៃការប្រារព្ធពិធីរបស់ Phu Duc នៅពេលឆ្លើយពាក្យគន្លឹះ ជំនះឧបសគ្គក្នុងវិនាទីបំបែក។ (រូបថត៖ Minh Duc)

នៅថ្នាក់ទី 10 Duc បានចុះឈ្មោះចូលរួមក្នុង "Red Laurel" ដែលជាការប្រកួតក្លែងធ្វើកម្មវិធី Olympia ដែលរៀបចំដោយសាលា។ បន្ទាប់ពីការប្រកួតជាច្រើនដង Duc បានឈ្នះជើងឯក ហើយជាអ្នកតំណាងតែមួយគត់របស់ Quoc Hoc ដែលចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ Olympia ក្នុងឆ្នាំនេះ។

ថ្វីត្បិតតែព្យាយាមបន្ធូរអារម្មណ៍ និងមិនព្យាយាមបង្ខិតបង្ខំចំណេះដឹងក៏ដោយ ក៏ ឌុច នៅតែ «ជាប់គាំង» ក្នុងការប្រកួតដំបូងនៃព្រឹត្តិការណ៍ Road to Olympia ក្នុងឆ្នាំនេះ។ បន្ទាប់មក សិស្សប្រុសបានប្រាប់ខ្លួនឯងថា ឱ្យស្ងប់ស្ងាត់ អានឱ្យលឿន ហើយស្តាប់សំណួរដោយប្រុងប្រយ័ត្ន មុននឹងសម្រេចចិត្តបន្លឺកណ្ដឹង។ ការផ្លាស់ប្តូរនេះត្រូវបានបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់នៅក្នុងការប្រកួតវគ្គពាក់កណ្តាលផ្តាច់ព្រ័ត្រនៅពេលដែលគាត់បានឈ្នះ 105 ពិន្ទុនៅក្នុងជុំនៃកំដៅឡើងដោយនាំមុខនិងបង្កើតគម្លាត 60 ពិន្ទុជាមួយអ្នកលេងលំដាប់ទីពីរ។

ផ្នែកដែល ឌុច ចូលចិត្តជាងគេគឺ Obstacle Course ដែលបេក្ខជនត្រូវស្វែងរកពាក្យគន្លឹះដោយផ្អែកលើគន្លឹះដែលជាចម្លើយចំពោះសំណួររង។ បើតាមសិស្សប្រុសរូបនេះ ភាពរំភើបនិងការប្រជែងក្នុងការប្រកួតនេះទាក់ទាញគាត់។

ក្នុងការប្រកួតចុងក្រោយ ឌុច បានបង្ហាញអារម្មណ៍រំភើបម្តងទៀត នៅពេលដែលពិធីករបានអានសំណួរក្នុងការណែនាំផ្តេកដំបូង ហើយសិស្សប្រុសបានចុចកណ្ដឹងយ៉ាងលឿនដើម្បីទទួលបានសិទ្ធិឆ្លើយពាក្យគន្លឹះ ដោយពង្រឹងជំហរឈានមុខគេក្នុងក្រុមឡើងភ្នំ។

សិស្សប្រុស Hue ឈ្នះ Road to Olympia 2024 - 2

សិស្សប្រុស Hue ឈ្នះ Road to Olympia 2024 - 3

សិស្សប្រុសរូបនេះមានជំនឿថា ប្រសិនបើគាត់ឆ្លៀតឱកាសនោះ វគ្គ Obstacle Course នឹងក្លាយជាចំណុចរបត់នៃការប្រកួត។ បេក្ខជនដែលស្វែងរកពាក្យគន្លឹះមុនគេ អាចធ្វើឲ្យពិន្ទុរបស់ពួកគេប្រសើរឡើង ឬធ្វើឱ្យមានភាពខុសគ្នាខ្លាំង។

សម្រាប់ ឌឹក ការដេញតាមផ្លូវទៅអូឡាំព្យា បានជួយសិស្សប្រុសឲ្យមានស្មារតីប្រកួតប្រជែងកាន់តែខ្លាំង។

លោក Le Van Luan គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ និងជាគ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យារបស់ Duc បានស្ងើចសរសើរចំពោះសមត្ថភាពគិត និងហេតុផលរហ័សរបស់ Duc ដែលជាកត្តាដែលជួយគាត់ឱ្យយកឈ្នះលើសំណួរពិបាកៗមួយចំនួន។ លោកគ្រូបានអត្ថាធិប្បាយថា សិស្សប្រុសមានចិត្តចង់រៀន មានសមត្ថភាពសិក្សាដោយខ្លួនឯង និងស្រាវជ្រាវប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងមានភាពមុតស្រួចខ្លាំង ទើបគាត់សិក្សាគ្រប់មុខវិជ្ជាស្មើៗគ្នា។

បីខែមុនការប្រកួតចុងក្រោយ លោក Luan បាននិយាយថា សាលានឹងគាំទ្រឌុកជាមួយនឹងសម្ភារៈសម្រាប់អនុវត្ត ស្រាវជ្រាវ និងឆ្លើយសំណួរក្នុងផ្នែកដែលលោកមិនទាន់ចេះ។ ឌឹកនឹងអានសៀវភៅ និងកាសែតបន្ថែមទៀត ដើម្បីបន្ថែមចំណេះដឹងរបស់គាត់ និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន។ និស្សិតប្រុសរូបនេះបញ្ជាក់ថាមិនមានយុទ្ធសាស្ត្រជាក់លាក់ណាមួយក្រៅពីអនុវត្តទេ គាត់នឹងព្យាយាមធ្វើចិត្តឲ្យបានធូរស្រាល។ ដើម្បីមានតុល្យភាព ខ្ញុំហាត់ប្រាណ និងជួបមិត្តភក្តិ។

Phu Duc បានឈ្នះកម្រងផ្កា laurel ក្នុងជុំចុងក្រោយនៃ Road to Olympia 2024។ (រូបថត៖ Minh Duc)

លោកគ្រូ Nguyen Phu Tho នាយកសាលា Quoc Hoc Hue បាននិយាយថា Duc គឺជាសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Tri Phuong ដែលជាសាលាគុណភាពខ្ពស់នៅ Hue ។

នៅពេលគាត់ចូល Quoc Hoc Hue ជាលើកដំបូង ឌុកបានបង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់គាត់សម្រាប់គណិតវិទ្យា។ គាត់ជាសិស្សឯកទេសគណិតវិទ្យានៅសាលា ហើយធ្លាប់ជាកីឡាករបម្រុងសម្រាប់ក្រុមគណិតវិទ្យាដើម្បីប្រកួតប្រជែងក្នុងការប្រកួតសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បន្ទាប់មក ឌុច បានផ្តោតលើការវិនិយោគក្នុងកម្មវិធី Red Laurel ដើម្បីឧស្សាហ៍ហ្វឹកហាត់ និងហាត់ដើម្បីចូលរួមក្នុងការប្រកួត Road to Olympia ហើយឈានដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រនៃការប្រកួតនេះ។

លោកគ្រូ Nguyen Phu Tho បាននិយាយថា “Duc បានបង្ហាញនូវចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់ចំពោះការប្រកួតប្រជែងផ្លូវទៅកាន់ Olympia។ ក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់គាត់ Duc មានភាពឧស្សាហ៍ព្យាយាម ស្វាហាប់ រួសរាយរាក់ទាក់ និងមានទំនួលខុសត្រូវលើការសិក្សារបស់គាត់។

ប្រភព៖ https://vtcnews.vn/nam-sinh-hue-vo-dich-duong-len-dinh-olympia-2024-ar901586.html