មិនមានថ្នាក់បន្ថែមក្នុងរដូវក្តៅ ឬបីខែនៃ 'សិក្សា និងអនុវត្ត'?

តើយើងអាចមានរដូវក្តៅដោយគ្មាន "ថ្នាក់បន្ថែម និងការបង្រៀន" បានទេ? -រូបភាព៖ ឌុយ ផាន

អត្ថបទ "គិតអំពីរដូវក្តៅដោយមិនមានការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម" ( Tuoi Tre Online , ថ្ងៃទី 23 ខែមីនា ) បានទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍ និងមតិសាទរពីអ្នកអានជាច្រើន។

មិនមានថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់កុមារដើម្បីឱ្យមានរដូវក្តៅពេញលេញទេ។

អ្នកអាន Nguoi Dan បានផ្តល់យោបល់ថា៖ "អាជ្ញាធរចាំបាច់ត្រូវដោះស្រាយការបង្រៀនខុសច្បាប់យ៉ាងតឹងរ៉ឹង ដោយមិនអនុញ្ញាតឱ្យការបង្រៀនប្រែទៅជាទម្រង់ជាច្រើន ដូចជាការចុះឈ្មោះដោយស្ម័គ្រចិត្តដោយមានហត្ថលេខារបស់ឪពុកម្តាយ ការបង្រៀនជាក្រុមតាមអ៊ីនធឺណិត"។

ចែករំលែកទស្សនៈដូចគ្នា អ្នកអានតាមរយៈអ៊ីមែល toan ****@gmail.com សង្កត់ធ្ងន់ថា រដូវក្តៅគួរតែជាពេលវេលាសម្រាប់កុមារក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍គ្រប់ជ្រុងជ្រោយ៖ "សិស្សត្រូវការពេលសម្រាក ជួបជុំគ្រួសារ បទពិសោធន៍ជីវិត អនុវត្តចំណង់ចំណូលចិត្ត និងទេពកោសល្យ។ សំខាន់ជាងនេះទៅទៀត វិស័យអប់រំត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរវិធីបង្កើតការប្រឡង និងតេស្ត ដើម្បីកុំឱ្យសិស្សជៀសវាងការរៀនសរសេរ និងរៀនអកម្ម"។

Reader Rose បានបន្ថែមថា "យើងគួរតែផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសដើម្បីរៀនដោយខ្លួនឯង បទពិសោធន៍ជីវិត និងយុត្តិធម៌រវាងមុខវិជ្ជា ជំនួសឱ្យការផ្តោតលើមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ"។

"មូលដ្ឋានត្រូវបង្កើនការត្រួតពិនិត្យការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម បើមិនដូច្នេះទេ រឿងនេះនឹងបន្តកើតឡើងយ៉ាងទូលំទូលាយ" - reader nguy****@gmail.com បញ្ចេញមតិ។

ទន្ទឹមនឹងនេះ មិត្តអ្នកអាន ហៀន បាននិយាយថា៖ "តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ យើងគួរតែហាមប្រាមការបង្រៀនបន្ថែម និងបង្កើតទម្លាប់នៃការសិក្សាដោយខ្លួនឯងសម្រាប់សិស្ស"។

អ្នកអាន Lan Anh បានអធិប្បាយថា៖ "មិនមែនថាមិនមានថ្នាក់បន្ថែមទេ ឥឡូវនេះ មជ្ឈមណ្ឌលនានាកំពុងរីកដូចផ្សិត។ ប្រសិនបើអ្នកចង់បានវិស្សមកាលរដូវក្តៅពិតប្រាកដ មធ្យោបាយតែមួយគត់គឺត្រូវហាមឃាត់ថ្នាក់បន្ថែមទាំងអស់ទាំងក្នុង និងក្រៅសាលា"។

«​ដោយសារ​ការ​សិក្សា​បន្ថែម​ច្រើន​ពេក កូន​យើង​ដូច​មាន់​រោងចក្រ ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ជំនាន់ 9X, 8X, 7X នៅ​តែ​ជោគជ័យ?​ដោយ​សារ​រឿង​មួយ៖ ការ​សម្រេច​បាន​មិន​មែន​ជា​អាទិភាព​កំពូល។

ការយល់ដឹងអំពីសារៈសំខាន់នៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមានកម្រិត ប៉ុន្តែការប្រកួតប្រជែងដើម្បីទទួលបានសមិទ្ធិផលគឺច្បាស់ណាស់។ បទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមានគោលបំណងធ្វើឱ្យគ្រូបង្រៀនកាន់តែមានទំនួលខុសត្រូវក្នុងការបង្រៀន" - អ្នកអាន Trung បានអត្ថាធិប្បាយ។

ចែករំលែកមតិដូចគ្នា មិត្តអ្នកអាន Weldy Bui ជឿថា បើមិនចូលថ្នាក់បន្ថែមទេ នៅតែអាចរៀនដោយខ្លួនឯងបាន... បើគេបង្ខំចិត្តទៅថ្នាក់បន្ថែម ចិត្តគំនិត និងកម្លាំងចិត្តក្នុងការសិក្សាខ្លួនឯងនឹងខុសគ្នា ដូច្នេះហើយទើបបង្កើតលទ្ធផលខុសគ្នា។ "បុគ្គលឥស្សរជនមិនមែនមកពីការបង្ខិតបង្ខំទេ ប៉ុន្តែសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតបានមកពីការសិក្សាដោយខ្លួនឯង" - អ្នកអាននេះបានសង្កត់ធ្ងន់។

"ក្នុងរដូវក្តៅ សិស្សវិទ្យាល័យគួរចំណាយពេលច្រើនក្នុងការជួបជុំ ធ្វើដំណើរ និងបទពិសោធន៍ជាមួយគ្រួសារ និងមិត្តភក្តិ។ ពួកគេអាចជួបប្រទះនូវចំណង់ចំណូលចិត្ត បង្ហាញពីទេពកោសល្យរបស់ពួកគេ និងចូលរួមក្នុងក្រុមសហគមន៍..." - a reader with the email address toan****@gmail.com wishes.

តើការសិក្សាបន្ថែមនៅតែជា "តម្រូវការពិត" របស់គ្រួសារជាច្រើនមែនទេ?

ម៉្យាងវិញទៀត អ្នកអាន ឡុង ឡី បាននិយាយថា៖ "ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។ អ្វីៗគឺដូចពីមុនសារាចរលេខ ២៩ ត្រូវបានចេញផ្សាយ វាគ្រាន់តែជាថ្នាក់បន្ថែមត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅមណ្ឌល"។

ដោយទទួលស្គាល់ថាថ្នាក់បន្ថែមគឺជាតម្រូវការពិតប្រាកដសម្រាប់មនុស្សជាច្រើន អ្នកអាន Ha Thu បានបន្ថែមគំនិតរបស់នាងថា "ប្រសិនបើអ្នកមិនពិនិត្យមើលវប្បធម៌របស់អ្នកក្នុងរដូវក្តៅទាំងបីទេ វាងាយនឹងបំភ្លេច។ ប៉ុន្តែ អ្នកក៏គួរតែជ្រើសរើសថ្នាក់បន្ថែមដែលត្រឹមត្រូវដែរ។ គ្រួសាររបស់ខ្ញុំនៅតែឱ្យកូនរបស់ខ្ញុំរៀនភាសាអង់គ្លេសម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ជាក្រុមតូច"។

បើតាមអ្នកអាន Ha Thu៖ "ចាស់ទុំនិយាយថា អក្សរសិល្ប៍ជាចំណេះដឹង ក្បាច់គុនគឺជាការហាត់។ ប្រសិនបើអ្នកមិនពិនិត្យឡើងវិញនូវវប្បធម៌ក្នុងកំឡុងខែប្រាំងបីទេ គឺងាយនឹងបំភ្លេច។ ប៉ុន្តែការបញ្ជូនកូនរបស់អ្នកទៅថ្នាក់បន្ថែមក្នុងថ្នាក់ធំៗគឺគ្មានប្រយោជន៍ទេ។ អ្នកណាឱ្យកូនលេង ទុកឱ្យពួកគេលេង ប៉ុន្តែគ្រួសារខ្ញុំនៅតែឱ្យកូនរៀនភាសាអង់គ្លេសម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ជាក្រុមតូចៗនៃសិស្សពីរបីនាក់"។

ដោយ​បង្ហាញ​ពី​ការ​ព្រួយ​បារម្ភ​ពី​ការ​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​កូន​ចូល​រៀន​បន្ថែម ហើយ​គ្មាន​អ្នក​មើល​ថែ​នៅ​ផ្ទះ អ្នក​អាន Meo បាន​ចែក​រំលែក​ថា៖ «កូន​នឹង​មាន​ពេល​ច្រើន​ដើម្បី​មើល​ទូរទស្សន៍ និង​ប្រើ​ទូរសព្ទ។ ឪពុក​ម្ដាយ​នឹង​ពិបាក​មើល​ថែ​កូន​ជាង»។

"កុមារដែលមិនទៅថ្នាក់បន្ថែមនៅផ្ទះ ហើយគេងពេញមួយថ្ងៃ។ មិនមែនកុមារទាំងអស់មានគម្រោងគូររូប ធ្វើម្ហូប ឬលេងនៅរដូវក្តៅនោះទេ។ កុមារខ្លះនឹងត្រូវបិទភ្ជាប់ជាមួយទូរស័ព្ទ និងទូរទស្សន៍របស់ពួកគេ។

ខ្ញុំនៅតែចូលចិត្តទៅសាលារដូវក្តៅ ដោយគ្រាន់តែរៀបចំចំណេះដឹង និងចិត្តគំនិត ព្រោះនឹងមានមនុស្សល្អៗជាច្រើនទៀតដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំមើលរំលង។ ខ្ញុំចូលចិត្តទៅសាលារៀន ប៉ុន្តែប្រហែលជាសាលានេះនឹងត្រូវជំនួសដោយថ្នាក់អំណោយ មិនមែនថ្នាក់ត្រៀមនៅឆ្នាំក្រោយនោះទេ។

ប្រសិនបើនរណាម្នាក់និយាយថា "មិនទៅថ្នាក់បន្ថែមគឺអស្ចារ្យណាស់" ការត្រលប់ទៅជនបទវិញអាចធ្វើដំណើរបាន។ ចំណែក​ខ្ញុំ​វិញ ខ្ញុំ​គ្មាន​ស្រុក​កំណើត​ទេ​។ "ខ្ញុំនៅតែចង់ទៅសាលារៀន" - អ្នកអាន Bao Vy បានបញ្ចេញមតិ។

អ្នកអាន Nhan បានបញ្ជាក់ការពិតថា៖ «ថ្នាក់បន្ថែមមានគុណសម្បត្តិ និងគុណវិបត្តិរបស់វា វាអាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់គ្រូ និងសិស្ស ប៉ុន្តែច្បាស់ណាស់ ឪពុកម្តាយគ្រប់រូបមិនអាចបង្រៀនកូនរបស់ពួកគេបានទេ ជាពិសេសអ្នកនៅតាមជនបទជួបការលំបាក ដែលខ្វះគ្រូភាសាបរទេសដែលមានសមត្ថភាព។

ការហាមប្រាមថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់សិស្សសាលាបឋមសិក្សា ជាពិសេសភាសាបរទេស គឺជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់តំបន់ជួបការលំបាក»។

ដោយគិតថាជម្រើសរបស់គ្រួសារនីមួយៗគួរតែគោរព អ្នកអានថាំងបានបញ្ចេញមតិថា៖ "ម្នាក់ៗមានទស្សនៈផ្សេងគ្នាលើបញ្ហាថ្នាក់បន្ថែម អ្នកដែលឃើញតម្រូវការគួរតែបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀន អ្នកដែលចង់ឱ្យកូនសម្រាកគួរតែឱ្យពួកគេលេង"។

អានបន្ថែម ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

ត្រឡប់ទៅ ប្រធានបទ

ទម្ងន់

ប្រភព៖ https://tuoitre.vn/mua-he-khong-hoc-them-hay-ba-thang-van-on-vo-luyen-20250324133020593.htm