លោក Nguyen Van Khoa អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An បានចែករំលែកថា បញ្ហាប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅទីក្រុង Vinh បានទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ពីសាធារណជន - រូបថត៖ DOAN HOA
លោក Nguyen Van Khoa អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Nghe An មានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើការចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ នៅទីក្រុង Vinh នាយកដ្ឋានមានផែនការបន្ថែមថ្នាក់ ៣ ដល់វិទ្យាល័យ Huynh Thuc Khang Ha Huy Tap និង Le Viet Thuat នីមួយៗ។
ចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅវិទ្យាល័យអនុវត្ត សាកលវិទ្យាល័យ វិញ មាន ៣ថ្នាក់។ ដូច្នេះ ថ្នាក់សាធារណៈចំនួន 12 ថ្នាក់ត្រូវបានបន្ថែម។
ទន្ទឹមនឹងនោះ ពិចារណាបង្កើនកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់វិទ្យាល័យសាធារណៈនៅជិតទីក្រុង Vinh ក្នុងទីក្រុង Hung Nguyen, Nghi Loc ដូចជាវិទ្យាល័យ Nghi Loc 3 និង Thai Lao។
បង្កើនចំនួនសិស្សនៅគ្រប់ថ្នាក់ ជាពិសេសពី 42 ទៅ 45 សិស្ស/ថ្នាក់។ តំបន់បុគ្គលមួយចំនួនអាចមានសិស្សរហូតដល់ 46-48 នាក់/ថ្នាក់។
ទាក់ទងនឹងការបើកសាខាទីពីរនៃវិទ្យាល័យសាធារណៈនៅទីក្រុង Vinh លោក Khoa បានជម្រាបថា បញ្ហានេះបានចាប់អារម្មណ៍ចំពោះឧស្សាហកម្ម និងខេត្ត ហើយបានអនុវត្តតាំងពីឆ្នាំ 2022។
គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្តបានបើកកិច្ចប្រជុំចំនួនពីរ ប៉ុន្តែមានបញ្ហាមួយចំនួនដូចជាប្រភពថវិកា មូលនិធិដីសម្រាប់ការសាងសង់សាលារៀន... ដែលត្រូវដោះស្រាយ។
ឆ្លើយតបទៅនឹង Tuoi Tre Online អ្នកដឹកនាំវិទ្យាល័យ Huynh Thuc Khang ទីក្រុង Vinh បានមានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំសិក្សានេះ សាលាមានថ្នាក់រៀនទី ១០ ចំនួន ២០។ ពួកគេត្រូវបែងចែកជាវេនពេលព្រឹក និងពេលរសៀល ដើម្បីមានថ្នាក់រៀនគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ថ្នាក់ទីបី។
ក្នុងករណីផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 បើកថ្នាក់រៀន 3 បន្ថែមទៀត សាលាត្រូវខ្ចីបន្ទប់បន្ថែម និងស្នើសុំបង្កើនចំនួនគ្រូបន្ថែមទៀត ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ។
Nghe An ឈប់ប្រលង IELTS សម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី១០
ក្នុងផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥ ខេត្ត Nghe An នឹងរៀបចំការប្រឡងនៅថ្ងៃទី ៥ និងទី ៦ ខែមិថុនា ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាចំនួន ៣ គឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ និងភាសាបរទេស (ភាសាអង់គ្លេស ឬបារាំង)។ ពិន្ទុចូលរៀនគឺជាពិន្ទុសរុបនៃមុខវិជ្ជាចំនួនបី និងពិន្ទុអាទិភាព (ប្រសិនបើមាន)។
ខុសពីរយៈពេលបីឆ្នាំកន្លងមក ផែនការនេះមិននិយាយអំពីការទទួលបេក្ខជនដោយផ្ទាល់ដែលមានវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិស្របតាមគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ភាសាបរទេសរបស់ខេត្តនោះទេ។
ប្រភព
Kommentar (0)