តម្រងនិម្មិតនៅតែបារម្ភអំពីនិម្មិត

TPO - ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានចាប់ផ្តើមរៀបចំការចម្រោះនិម្មិតនៃបំណងប្រាថ្នាចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យសម្រាប់ឆ្នាំ 2024 ។ នេះនឹងត្រូវបានធ្វើឡើងចំនួន 6 ដងរហូតដល់ម៉ោង 5:00 ល្ងាច។ កាលពីថ្ងៃទី 17 ខែសីហា ដំណើរការការចម្រោះនិម្មិតស្របជាមួយនឹងក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីគាំទ្រដល់សាលារៀន ក៏មានក្រុមតម្រងនិម្មិតភាគខាងជើងដែលដឹកនាំដោយសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ និងក្រុមភាគខាងត្បូងដែលដឹកនាំដោយសាកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលបានកត់សម្គាល់ថា ប្រព័ន្ធដំណើរការពាក្យសុំចូលរៀនគឺគ្រាន់តែចម្រោះបេក្ខជនដែលបានប្រឡងជាប់កម្រិតទាបជាងពាក្យសុំចូលរៀននៅគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលផ្សេងទៀតពីបញ្ជីឈ្មោះចូលរៀនដែលស្ថាប័នផ្ញើមកប្រព័ន្ធ។ ប្រព័ន្ធ​នេះ​មិន​មាន​មុខងារ​ក្នុង​ការ​កែ​តម្រូវ​គោល​ដៅ​និង​គោល​ដៅ​ដែល CSĐT បាន​កំណត់​នោះ​ទេ។ ប្រព័ន្ធនេះមិនគិតពីការជ្រើសរើសបុគ្គលិកក្នុងនាម CSĐT ទេ។

CSĐT នឹងទទួលបានព័ត៌មានជាអាទិភាពពេញលេញរបស់បេក្ខជន បន្ទាប់ពីបេក្ខជនចុះឈ្មោះចូលរៀននៅលើប្រព័ន្ធ។ ភ្នាក់ងារជ្រើសរើសបុគ្គលិកដែលរៀបចំការចូលរៀនមុនគេដោយមិនប្រើប្រាស់ទិន្នន័យនៅលើប្រព័ន្ធ ត្រូវតែទទួលខុសត្រូវលើព័ត៌មានដើម្បីពិចារណាលើមុខវិជ្ជា និងផ្នែកអាទិភាព ហើយដាច់ខាតមិនត្រូវកំណត់លក្ខខណ្ឌដែលបង្កឱ្យមានការរអាក់រអួលដល់បេក្ខជនដូចជា តម្រូវឱ្យពួកគេដាក់ ឬបង្ហាញសៀវភៅបញ្ជីឈ្មោះគ្រួសារ ឬលិខិតបញ្ជាក់ទីលំនៅនៅពេលអនុវត្តនីតិវិធីរដ្ឋបាល (យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិរបស់រដ្ឋាភិបាល...)។

CSĐT ពិតជាគោរពតាម និងបង្រួបបង្រួមការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិក្នុងបញ្ជីបេក្ខជនជោគជ័យ។ បញ្ជីឈ្មោះបេក្ខជនដែលទទួលការអនុញ្ញាតជាផ្លូវការ គឺជាបញ្ជីបេក្ខជនដែលប្រព័ន្ធដំណើរការពាក្យសុំចូលរៀន ផ្ញើត្រឡប់ទៅ CSĐT (ផ្អែកលើបញ្ជីបេក្ខជនដែលរំពឹងថាបានបញ្ចូលដោយ CSĐT ទៅក្នុងប្រព័ន្ធ) បន្ទាប់ពីដំណើរការពាក្យសុំជាលើកចុងក្រោយនៅថ្ងៃទី 17 ខែសីហា។ ក្រុមការងារ CSĐT មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យកែសម្រួលបញ្ជីបេក្ខជនជោគជ័យជាផ្លូវការនេះទេ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានសង្កត់ធ្ងន់ថា គ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យស្នើសុំបេក្ខជនបញ្ជាក់ការចូលរៀន ឬចុះឈ្មោះចូលរៀនមុនថ្ងៃទី ១៩ ខែសីហា និងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចប់ការបញ្ជាក់ការចូលរៀន ឬបញ្ចប់ការចុះឈ្មោះមុនម៉ោង ៥:០០ ល្ងាចឡើយ។ ថ្ងៃទី 27 ខែសីហា (រួមទាំងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរួមគ្នាជាមួយបរទេស) ។

សាស្ត្រាចារ្យរង លោកបណ្ឌិត Vu Duy Hai ប្រធាននាយកដ្ឋានចូលរៀន និងណែនាំការងារ សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រ និងបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បាននិយាយថា ក្រុមចម្រោះនិម្មិតភាគខាងជើងបានទទួលពាក្យស្នើសុំចុះឈ្មោះប្រហែល 3 លាននៃបេក្ខជនមកពី 60 សាលាក្នុងក្រុម។ ក្នុងអំឡុងពេលនៃការត្រងនិម្មិត ក្រុមការងារនឹងដំណើរការតម្រងនិម្មិតមួយថ្ងៃម្តង មុនពេលផ្ទេរទិន្នន័យទៅក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ លោក ហាយ បានវាយតម្លៃថា ឆ្នាំនេះ ប្រព័ន្ធនេះកំពុងដំណើរការប្រកបដោយស្ថិរភាព បន្ទាប់ពីមានការកែសម្រួលពីឆ្នាំមុន។ នៅឆ្នាំនេះ ប្រព័ន្ធនេះបានកត់ត្រាបេក្ខជនជាង 733,000 នាក់ដែលបានចុះឈ្មោះចូលរៀន (ស្មើនឹង 68.5% នៃចំនួនអ្នកប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ) ដែលកើនឡើងប្រហែល 73,000 បេក្ខជនបើធៀបនឹងឆ្នាំមុន។

ការភ័យខ្លាចនៃភាពអយុត្តិធម៌ដោយសារតែការចូលរៀនដំបូង

ដំណាក់កាលចុងក្រោយនៃការចូលរៀនជុំទីមួយក្នុងឆ្នាំ 2024 កំពុងដំណើរការ។ នៅក្នុងសន្និសីទអប់រំសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024 ដែលរៀបចំឡើងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលថ្មីៗនេះ ប្រមុខក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបាននិយាយថា ពេញមួយប្រព័ន្ធ រដូវកាលចុះឈ្មោះចូលរៀនឆ្នាំនេះ សាកលវិទ្យាល័យនៅតែប្រើវិធីសាស្ត្រ និងជម្រើសចូលរៀនដ៏ស្មុគស្មាញ ហើយកន្លែងជាច្រើនមិនធានាបាននូវភាពយុត្តិធម៌។

យោងតាមស្ថិតិរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បច្ចុប្បន្ននេះមានវិធីសាស្រ្តចូលរៀនប្រហែល 20 ដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយស្ថាប័ន។ ស្ថានភាព​នេះ​បាន​កើត​ឡើង​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ហើយ ដែល​បង្ក​ការ​លំបាក​ដល់​បេក្ខជន​ក្នុង​ការ​ជ្រើសរើស​បេក្ខជន។

យោងតាមរបាយការណ៍របស់នាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្នុងឆ្នាំ២០២២ និងឆ្នាំ២០២៣ វិធីសាស្ត្រចូលរៀនដំបូងមួយចំនួនមានអត្រាចូលរៀនតិចជាង ១%។ នៅឆ្នាំ 2023 តែមួយ 214/322 CSĐT នឹងដំណើរការការចូលរៀនមុនគេ ជាមួយនឹងកម្មវិធីជោគជ័យជាង 1.2 លាន។ បន្ទាប់ពីការត្រងនិម្មិត បេក្ខជនជាង 300,000 នាក់ត្រូវបានទទួលយកមុនកាលកំណត់។ ចំនួនបេក្ខជនចុះឈ្មោះសម្រាប់ជម្រើសដំបូង (បានទទួលយកបន្ទាប់ពីការត្រងនិម្មិត) ដោយប្រើវិធីសាស្ត្រចូលរៀនដំបូងមានច្រើនជាង 147 ពាន់នាក់ (តិចជាង 50% នៃបេក្ខជនដែលបានចូលរៀន)។

ក្រឡេកមើលរដូវកាលចូលរៀនជាច្រើន វានៅតែពិបាកក្នុងការកំណត់បេក្ខជននិម្មិតដោយការត្រងចេញបេក្ខជននិម្មិត។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងរដូវកាលចូលរៀនឆ្នាំ 2023 បើទោះបីជាឆ្លងកាត់ជុំចម្រោះនិម្មិតជាច្រើនក៏ដោយ សាលារៀនមួយចំនួននៅតែពិបាកកំណត់ពិន្ទុគោល។ នៅពេលនោះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្ដុះបណ្ដាលត្រូវពន្យារពេលការប្រកាសពិន្ទុស្តង់ដារសាកលវិទ្យាល័យ ដើម្បីគាំទ្រសាលារៀនក្នុងការត្រងពិន្ទុក្លែងក្លាយឲ្យបានត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះហើយ សាលារៀនត្រូវពិនិត្យ និងវិភាគគុណភាពធាតុចូលតាមវិធីសាស្ត្រចូលរៀន ដើម្បីលុបបំបាត់វិធីសាស្ត្រដែលគ្មានប្រសិទ្ធភាព។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Hoang Minh Son បានអត្ថាធិប្បាយថា ការចុះឈ្មោះចូលរៀនដំបូងមានទិដ្ឋភាពវិជ្ជមាន ប៉ុន្តែក៏រំខានសិស្សផងដែរ។ កាលពីពេលថ្មីៗនេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងវិទ្យាល័យជាច្រើនបានឆ្លុះបញ្ចាំង និងព្រួយបារម្ភអំពីបញ្ហានេះ ដោយសារតែសិស្សជាច្រើន នៅពេលដែលពួកគេដឹងថា ពួកគេបានចូលរៀនមុនគេ បែរជាធ្វេសប្រហែសការសិក្សារបស់ពួកគេ។ ការចូលរៀនដំបូងគឺល្អសម្រាប់ការចូលដោយផ្ទាល់នៃបេក្ខជនដែលមានទេពកោសល្យ និងទេពកោសល្យ ប៉ុន្តែប្រសិនបើកូតាមិនត្រូវបានគ្រប់គ្រងទេ វានឹងនាំទៅរកភាពអយុត្តិធម៌។

លោក សុន បានសង្កត់ធ្ងន់លើបញ្ហាអយុត្តិធម៌ នៅពេលដែលសាលារៀនប្រកាសកូតាចូលរៀនមុនគេ ដែលនឹងមានកម្រិតនៃការបំភាន់ជាក់លាក់ ដែលធ្វើឲ្យពិបាកក្នុងការមានមូលដ្ឋានសម្រាប់ផ្ទៀងផ្ទាត់។ ឬនាំឱ្យសាលារៀនមួយចំនួនមានចំនួនចុះឈ្មោះចូលរៀនពិតប្រាកដលើសពីគោលដៅយ៉ាងច្រើន។ ដូច្នេះហើយក្នុងឆ្នាំសិក្សាខាងមុខ នាយកដ្ឋានឧត្តមសិក្សាត្រូវសម្របសម្រួលជាបន្ទាន់ ដើម្បីសម្រួល ធានាគុណភាពនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀន ក៏ដូចជាភាពយុត្តិធម៌សម្រាប់បេក្ខជន។

ង្វៀន ហឿ

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dh-nam-2024-loc-ao-van-lo-ao-post1663610.tpo