ថ្ងៃនេះបានប្រកាសផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥

ផែនការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ២០២៥ នឹងត្រូវប្រកាសនៅរសៀលថ្ងៃទី២៩ ខែវិច្ឆិកា ដែលជាការប្រឡងលើកទី៣ ក្នុងរយៈពេល១០ឆ្នាំ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បាននិយាយថា ផែនការនេះ ធ្វើឡើងបន្ទាប់ពីមានជំហានជាច្រើននៃការពិគ្រោះយោបល់ជាមួយប្រជាពលរដ្ឋ គ្រូបង្រៀនទូទាំងប្រទេស អ្នកជំនាញ សាកលវិទ្យាល័យ និងក្រុមប្រឹក្សាជាតិសម្រាប់ការអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស។

ក្នុងអំឡុងពេលនៃវគ្គពិគ្រោះយោបល់ ចំនួនជម្រើសប្រឡងដែលក្រសួងស្នើឡើងក៏បានផ្លាស់ប្តូរដែរ។ កាលពីខែមីនា ក្រសួងបានប្រកាសអំពីសេចក្តីព្រាងនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 ដែលមានមុខវិជ្ជាបង្ខំចំនួនបួនគឺ គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស និងប្រវត្តិសាស្រ្ត។ លើសពីនេះ សិស្សត្រូវជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាពីរផ្សេងទៀតពីប្រាំពីរគឺៈ រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា ភូមិវិទ្យា សេដ្ឋកិច្ច និងច្បាប់ ការអប់រំព័ត៌មានវិទ្យា និងបច្ចេកវិទ្យា។

គិតត្រឹមខែសីហា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើជម្រើសបី។ ជម្រើសទី 1 គឺមុខវិជ្ជាបង្ខំពីរ អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរ។ ជម្រើសទី 2 រួមមានមុខវិជ្ជាចំនួនបី (អក្សរសាស្ត្រ គណិតវិទ្យា ភាសាបរទេស) និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរ។ ជម្រើសទី 3 គឺជាមុខវិជ្ជាបង្ខំចំនួនបួន និងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសពីរដូចដែលបានស្នើឡើងដំបូង។

យោងតាមក្រសួង លទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិចុងក្រោយបានបង្ហាញថា ភាគច្រើនជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាកំហិតពីរ ឬបី។ ជាពិសេសនៅពេលធ្វើការស្ទង់មតិមន្ត្រី និងគ្រូបង្រៀនជិត 130,700 នាក់រវាងជម្រើសទី 2 និងទី 3 ជិត 74% បានជ្រើសរើសជម្រើសទី 2 - ទទួលយកមុខវិជ្ជាកំហិតចំនួនបី។ បន្ទាប់មក ក្រសួងបានស្ទង់មតិមន្ត្រី និងគ្រូបង្រៀនប្រមាណ ១៨.០០០នាក់បន្ថែមទៀតនៅទីក្រុងហូជីមិញ ឡុងអាន តៃនិញ ឡាំងសឹន និងបាកយ៉ាង ដោយជម្រើសទាំងបី ៦០% បានជ្រើសរើសយកមុខវិជ្ជាកំហិតទាំងពីរ។

កាលពីពាក់កណ្តាលខែវិច្ឆិកា ក្នុងកិច្ចប្រជុំជាមួយក្រុមប្រឹក្សាជាតិសម្រាប់ការអប់រំ និងអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានស្នើថា ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ចាប់ពីឆ្នាំ២០២៥ រួមមានមុខវិជ្ជាកំហិតចំនួនពីរ និងមុខវិជ្ជាជម្រើសពីរ។

បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៣ នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបថត៖ Quynh Tran — បេក្ខជនប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៣ នៅទីក្រុងហូជីមិញ។ រូបថត៖ *Quynh Tran*

បើតាមក្រសួង មានតែមុខវិជ្ជាកំហិតពីរប៉ុណ្ណោះ ជួយកាត់បន្ថយសំពាធប្រឡងសម្រាប់សិស្ស កាត់បន្ថយការចំណាយសម្រាប់គ្រួសារ និងសង្គម ព្រោះបើប្រៀបធៀបនឹងការប្រឡងបច្ចុប្បន្ន ចំនួនមុខវិជ្ជាត្រូវកាត់បន្ថយពីរ ហើយចំនួនសម័យប្រឡងក៏ថយចុះមួយមុខ។ ជម្រើសនេះក៏មិនបង្កឱ្យមានអតុល្យភាពរវាងវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម ឬវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិដែរ។

ជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសចំនួន 9 ក្រសួងជឿជាក់ថាសិស្សត្រូវបានធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយ ជាមួយនឹងពិន្ទុឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងប្រតិចារិករបស់ពួកគេ។ ការជ្រើសរើសមុខវិជ្ជាពីរបង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់បេក្ខជនដើម្បីបន្តការតំរង់ទិសអាជីព សមត្ថភាព និងចំណាប់អារម្មណ៍របស់ពួកគេ។

ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 នឹងផ្តោតលើការពង្រឹងការវាយតម្លៃសមត្ថភាព ស្របតាមផែនទីបង្ហាញផ្លូវសម្រាប់ការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018។ អក្សរសិល្ប៍នឹងជាការប្រលងសរសេរ មុខវិជ្ជាដែលនៅសេសសល់នឹងជាការប្រឡងជ្រើសរើសច្រើន ស្រដៀងនឹងបច្ចុប្បន្ន។

ក្រសួងក៏គ្រោងនឹងរក្សាការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិតាមក្រដាសរហូតដល់ឆ្នាំ២០៣០ ស្របជាមួយនឹងការបង្កើនការអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន។ បន្ទាប់ពីឆ្នាំ 2030 សាកល្បងបណ្តើរៗនូវការប្រឡងតាមកុំព្យូទ័រជាមួយនឹងមុខវិជ្ជាពហុជ្រើសរើសនៅកន្លែងដែលមានលក្ខណៈសម្បត្តិគ្រប់គ្រាន់។

យកមុខវិជ្ជាកំហិតពីរមានន័យថាភាសាបរទេសគឺជាមុខវិជ្ជាស្រេចចិត្ត។ នេះបណ្តាលឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំជាច្រើន ប៉ុន្តែមនុស្សភាគច្រើនយល់ស្រប។ នៅក្នុងការស្ទង់មតិដែលធ្វើឡើងដោយ VnExpress កាលពីថ្ងៃទី 14 ខែវិច្ឆិកា ដោយមានអ្នកអានជាង 9,600 នាក់បានចូលរួម ប្រហែល 80% បានយល់ព្រមជាមួយនឹងផែនការនេះ។

ឆ្នាំ 2025 គឺជាឆ្នាំដែលសិស្សថ្នាក់ទី 1 ដែលធ្វើតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅថ្មីនឹងប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។ បច្ចុប្បន្ននេះ ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយមាន ៦មុខវិជ្ជា រួមមាន គណិតវិទ្យា អក្សរសាស្ត្រ ភាសាបរទេស វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ (រូបវិទ្យា គីមីវិទ្យា ជីវវិទ្យា) ឬវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម (ប្រវត្តិវិទ្យា ភូមិវិទ្យា ការអប់រំពលរដ្ឋ)។

ដូច្នេះហើយ ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំ (2015-2025) ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិរបស់វៀតណាមបានផ្លាស់ប្តូរចំនួនបីដង។ ពីការរួមបញ្ចូលការបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ និងការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ (ពីរក្នុងមួយ) ការប្រឡងត្រឡប់ទៅគោលដៅសំខាន់នៃការបញ្ចប់ការសិក្សារបស់ខ្លួន ហើយការប្រើប្រាស់របស់វាសម្រាប់ការចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យមានកម្រិតកាន់តែច្រើន។

ដួងតាំ

ប្រភពតំណ