សិក្ខាសាលា "បំភ្លឺភ្លើងឆ្ពោះទៅមុខរួមគ្នាឆ្នាំ 2025"៖ វេទិកាយុទ្ធសាស្ត្រកំណត់អនាគតនៃការអប់រំវៀតណាម

សម័យប្រជុំពេញអង្គ៖ ការធ្វើឱ្យមិនអាចទៅរួច

នៅក្នុងការបោះពុម្ពលើកទី 5 របស់ខ្លួន សន្និសីទបានទាក់ទាញការចូលរួមរបស់អ្នកគ្រប់គ្រងផ្នែកអប់រំចំនួន 250 នាក់មកពីប្រទេសវៀតណាម និងអង្គការអប់រំអន្តរជាតិជាច្រើន។ វាគ្មិនដ៏មានកិត្យានុភាពមួយចំនួនរួមមានៈ លោក Kieu Manh Toan - នាយករដ្ឋាភិបាល និងសហគ្រាសធំៗ ក្រុមហ៊ុន Microsoft វៀតណាម។ លោក Don McNamee - នាយកផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាអប់រំនៅសាលាអន្តរជាតិ Saigon South International School (SSIS) អតីតប្រធានផ្នែកច្នៃប្រឌិត (CIO) និងជានាយកប្រតិបត្តិនៃ Apple Inc; លោក Yoichi Igarashi - អគ្គនាយករងនៃក្រុមហ៊ុន DENSO Vietnam Co., Ltd; លោក Nguyen Van Thanh អគ្គនាយកក្រុមហ៊ុន SM Green Global; លោកស្រី Tong Lien Anh នាយករងវិទ្យាស្ថានសិក្សាពេញមួយជីវិត ទីប្រឹក្សាគាំទ្រខេត្ត/ក្រុងរបស់វៀតណាមចូលរួមបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកល UNESCO;...

BTC បានបង្ហាញវត្ថុអនុស្សាវរីយ៍ដល់វាគ្មិនព្រឹត្តិការណ៍។

ចំណុចលេចធ្លោនៃសន្និសីទគឺវាគ្មិន និងគណៈប្រតិភូបានផ្តោតការពិភាក្សាលើខ្លឹមសារស៊ីជម្រៅដែលមានឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងទៅលើអនាគតនៃការអប់រំរបស់វៀតណាមដូចជា៖ ការអប់រំសម្រាប់អនាគតបៃតង; ការអប់រំអត្តសញ្ញាណក្នុងស្រុក; ការអប់រំអាជីព; កម្មវិធី AI ផ្ទាល់ខ្លួន របកគំហើញក្នុងការអប់រំ...

សិក្ខាសាលា "បំភ្លឺភ្លើងឆ្ពោះទៅមុខរួមគ្នាឆ្នាំ 2025" បានបង្កើតវេទិកាមួយសម្រាប់អ្នកដឹកនាំអប់រំ ដើម្បីរួមគ្នារៀបចំផែនការយុទ្ធសាស្ត្រអភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំវៀតណាមក្នុងបរិបទសកលភាវូបនីយកម្ម និងបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0; លើកទឹកចិត្តឱ្យមានការបង្កើតថ្មី និងភាពច្នៃប្រឌិតក្នុងវិស័យអប់រំ បង្កើតបរិយាកាសអំណោយផលសម្រាប់អ្នកអប់រំ ដើម្បីអនុវត្តវិធីសាស្រ្ត និងគំរូអប់រំកម្រិតខ្ពស់។

លោកគ្រូ ង្វៀន សួនឃាំង ចែករំលែកដំណើរឆ្ពោះទៅរកការប្រែក្លាយ “ភាពមិនអាចទៅរួច”

សិក្ខាសាលាក៏បានរួមចំណែកក្នុងការកសាងបណ្តាញទំនាក់ទំនងដ៏រឹងមាំរវាងអ្នកដឹកនាំអប់រំ អ្នកជំនាញការ អាជីវកម្ម និងអង្គការសង្គម បង្កើតកម្លាំងរួមគ្នាដើម្បីជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំវៀតណាម ទន្ទឹមនឹងនោះ ជំរុញស្មារតីទទួលខុសត្រូវរបស់បុគ្គល និងស្ថាប័ននីមួយៗក្នុងការកសាងការអប់រំប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការរបស់សង្គម និងអនាគត។

នៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍នេះផងដែរ ប្រតិភូមានឱកាសទទួលបានគំរូអប់រំជាក់ស្តែង គំនិតច្នៃប្រឌិត និងករណីសិក្សាធម្មតាពីសាលាត្រួសត្រាយផ្លូវក្នុងការច្នៃប្រឌិតផ្នែកអប់រំ។ គណៈប្រតិភូបានទៅសួរសុខទុក្ខ និងទទួលបានបទពិសោធន៍ដោយផ្ទាល់នូវគំរូអប់រំដ៏ល្អចំនួន 21 ដោយផ្តោតលើវិស័យសំខាន់ៗចំនួនបួន៖ បទពិសោធន៍ និងការណែនាំអំពីអាជីពដែលភ្ជាប់ទៅនឹងការអនុវត្ត។ ការអប់រំសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍប្រកបដោយចីរភាព; កម្មវិធី AI ក្នុងការអប់រំ; ទាញយកធនធានក្នុងស្រុកតែមួយគត់សម្រាប់ការអប់រំ

លោកគ្រូ ង្វៀន សួនឃាំង ចែករំលែកដំណើរឆ្ពោះទៅរកការប្រែក្លាយ “ភាពមិនអាចទៅរួច”

បន្ថែមលើខ្លឹមសារវិជ្ជាជីវៈ សិក្ខាសាលា គឺជាដំណើរនៃការប្តេជ្ញាចិត្ត និងកិច្ចសហប្រតិបត្តិការជិត 100 ថ្ងៃ ដើម្បីបង្កើតសកម្មភាពដ៏មានតម្លៃដូចជា៖ ការរត់-រាំរបាំប្រជាប្រិយ ការបណ្តុះបណ្តាលសុខភាព ដើម្បីរួមចំណែក និងសុភមង្គល ការភ្ជាប់ស្នេហា។

រៀបចំជារៀងរាល់ឆ្នាំចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2021 ដោយបណ្តាញគ្រប់គ្រងការអប់រំគ្មានព្រំដែន EdulightenUp ក្រោមវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ និងអភិវឌ្ឍន៍ការគ្រប់គ្រងការអប់រំ សន្និសីទ "បំភ្លឺភ្លើង និងឆ្ពោះទៅមុខ" បានក្លាយជាព្រឹត្តិការណ៍ដែលរំពឹងទុកសម្រាប់សហគមន៍អប់រំ។ ជោគជ័យនៃសន្និសីទ "បំភ្លឺភ្លើងឆ្ពោះទៅមុខរួមគ្នាឆ្នាំ 2025" ជាមួយប្រធានបទ "ប្រមូលផ្តុំកម្លាំងថ្មី - ប្រមូលផ្តុំកម្លាំងថ្មី" បានអះអាងជំហររបស់ខ្លួនជាវេទិកាអប់រំឈានមុខគេនៅប្រទេសវៀតណាម ដែលគំនិតច្នៃប្រឌិត និងចក្ខុវិស័យយុទ្ធសាស្ត្រត្រូវបានចែករំលែក ផ្សព្វផ្សាយ និងសម្រេចបាន។ តម្លៃ​និង​សារ​ដែល​បាន​ពី​សន្និសីទ​នឹង​បន្ត​បំផុស​គំនិត​និង​ណែនាំ​ការ​អភិវឌ្ឍ​វិស័យ​អប់រំ​វៀត​ណាម​ក្នុង​ប៉ុន្មាន​ឆ្នាំ​ខាង​មុខ។

ការផ្ទេរភាពមិនអាចទៅរួចទៅជាអាចធ្វើទៅបានដោយការបង្រួបបង្រួមអំណាចថ្មី។

រឿង​ភ្លើង​នៃ​ការ​អប់រំ - ដំណើរ​នៃ​ភាព​ជា​អ្នក​ដឹក​នាំ​ច្រើន​ជំនាន់​ត្រូវ​បាន​ប្រាប់​ដោយ​គ្រូ Nguyen Xuan Khang ប្រធាន​ប្រព័ន្ធ​អប់រំ Marie Cuire Hanoi ជា​មនុស្ស​ដំបូង​គេ​ដែល​បង្កើត​ប្រព័ន្ធ​អប់រំ​ឯកជន​មួយ​បន្ទាប់​ពី​ការ​ជួសជុល។ ផ្តើមចេញពីភាពលំបាកជាមួយ “3 no's – nos – no money, no land, no people” ឆ្លងកាត់ការលំបាកជាច្រើនដោយទឹកចិត្ត ការតាំងចិត្ត និងក្តីមេត្តា គាត់បានកសាងប្រព័ន្ធអប់រំដោយជោគជ័យជាមួយ 3 សាខា សិស្ស 10,000 នាក់ បុគ្គលិក 1,000 ហើយជាពិសេសបានក្លាយជារូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតនៃការលះបង់ និងក្តីស្រលាញ់គ្មានព្រំដែនសម្រាប់យុវជនជំនាន់ក្រោយ។ លោក Khanh ចែករំលែកថា៖ "នៅពេលខ្ញុំចាប់ផ្តើម គ្មាននរណាម្នាក់ជឿថាការអប់រំឯកជនអាចរស់បានឡើយ... ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថា ប្រសិនបើយើងហ៊ានចាក់គ្រឹះ ក្មេងជំនាន់ក្រោយនឹងមានផ្លូវបន្ត"; "… ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ការលំបាកជាច្រើនក្នុងការនាំយកការអប់រំទៅកាន់តំបន់ខ្ពង់រាប ដើម្បីអោយសិស្ស 2,609 នាក់រៀនភាសាអង់គ្លេស សាងសង់សាលារៀននៅកន្លែងដែលមើលទៅមិនអាចទៅរួច" ។

រឿងរបស់លោកគ្រូ ង្វៀន ខាកលី នាយករងវិទ្យាល័យ ហ្វុងឃាខន (ថាច់ថាត ហាណូយ) អំពីដំណើរធ្វើភ្លេងជាមុខវិជ្ជាដែលសិស្សជាង 30% ជ្រើសរើស ហើយបង្រៀនដើម្បីឱ្យពួកគេទាំងអស់មានជំនាញលេងខ្លុយ និងហ្គីតានៅសាលាជាយក្រុង ដោយគ្មានគ្រូភ្លេង។ លោកគ្រូ លី ចែករំលែក៖ «តន្ត្រីនៅសាលា មនុស្សនិយាយថាមិនអាចទៅរួច... ប៉ុន្តែខ្ញុំជឿថា សិស្សមិនគ្រាន់តែត្រូវការថ្នាក់នោះទេ ពួកគេក៏ត្រូវការរំញ័រ និងអារម្មណ៍ដែរ។ ដោយប្រើហ្គីតា និងខ្លុយឫស្សី យើងបានផ្លាស់ប្តូរ ហើយសិស្សទាំងអស់សិក្សាកាន់តែប្រសើរ អភិវឌ្ឍកាន់តែទូលំទូលាយ ឪពុកម្តាយសប្បាយចិត្ត និងពេញចិត្ត»។

រឿងរ៉ាវរបស់លោកស្រី Truong Thi Hai Yen នាយកសាលាបឋមសិក្សា Le Dinh Chinh ស្រុក Krong Buk ខេត្ត Dak Lak ក៏នាំមកនូវទំនុកចិត្តលើដំណើរការជំនះរាល់ការលំបាក និងកង្វះខាត ដើម្បីប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យា AI ក្នុងការបង្រៀន ផ្សព្វផ្សាយតម្លៃតន្ត្រីដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ដ៏ទូលំទូលាយរបស់សិស្សក្នុងតំបន់លំបាក ជាពិសេសសិស្សានុសិស្សក្នុងយុគសម័យថ្មី។

ប្រភព៖ https://baoquocte.vn/hoi-thao-thap-lua-cung-tien-len-2025-dien-dan-chien-luoc-dinh-hinh-tuong-lai-giao-duc-viet-nam-309590.html