និស្សិតប្រកួតប្រជែងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហាអាជីវកម្ម ឈ្នះអាហារូបករណ៍ 8.4 ពាន់លាន

សិស្សវិទ្យាល័យមានឱកាសសាកល្បងសមត្ថភាព បង្ហាញសមត្ថភាពដោះស្រាយបញ្ហាប្រឈមមុខជំនួញ និងឈ្នះអាហារូបករណ៍ដែលមានតម្លៃសរុបជាង 8.4 ពាន់លានដុងក្នុងការប្រកួត។

ការប្រកួតប្រជែង "Vietnam Business Innovation Challenge (VBIC)" ត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយវិទ្យាល័យ Olympia និងសាកលវិទ្យាល័យ Fulbright ប្រទេសវៀតណាម ដើម្បីបង្កើតកន្លែងលេងសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យនៅវៀតណាម និងអាស៊ីអាគ្នេយ៍តែប៉ុណ្ណោះ។

ជាមួយនឹងប្រធានបទ "បង្កើតពីប្រពៃណី" ការប្រកួតប្រជែងបានជំរុញឱ្យយុវជនជំនាន់ក្រោយផ្លាស់ប្តូរតម្លៃអាជីវកម្មបែបប្រពៃណីតាមរយៈការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងច្នៃប្រឌិត។

ការប្រកួតប្រជែងបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមមុខជំនួញក្នុងពិភពពិត ដោយលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យធ្វើការរួមគ្នាដើម្បីស្វែងរកដំណោះស្រាយ។

យុវជននឹងទទួលបានការណែនាំពីក្រុមទីប្រឹក្សា ដែលជាស្ថាបនិក ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាភិបាល នាយក និងអ្នកដឹកនាំមកពីអាជីវកម្ម។

អ្នកចូលរួមគឺជាសិស្សដែលមានអាយុពី 14 ទៅ 18 ឆ្នាំ (នៅពេលចុះឈ្មោះ) និងកំពុងសិក្សានៅវិទ្យាល័យក្នុងតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការចូលរួមគឺសិស្សមានចំណេះដឹងជាមូលដ្ឋាន ឬចំណាប់អារម្មណ៍លើផ្នែកមួយដូចខាងក្រោម៖ មូលដ្ឋានគ្រឹះអាជីវកម្ម; សេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ; ជំនាញវិភាគ និងដោះស្រាយបញ្ហា។ បេក្ខជនត្រូវតែស្ទាត់ជំនាញភាសាអង់គ្លេស ដើម្បីបំពេញភារកិច្ចរបស់ការប្រកួតប្រជែងជាភាសាអង់គ្លេសទាំងស្រុង។

សិស្សចុះឈ្មោះជាក្រុមដែលមានសមាជិក 3 នាក់។

ក្រុម​នឹង​ឆ្លង​កាត់​ជុំ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖

ជុំទី 1 - ការជ្រើសរើសប្រវត្តិរូប (ពីថ្ងៃទី 5 ដល់ថ្ងៃទី 14 ខែមីនា)៖ បន្ទាប់ពីទទួលបានប្រធានបទនៃបញ្ហាប្រឈមមុខជំនួញពិតប្រាកដរបស់សហគ្រាស ក្រុមការងារនឹងមានពេល 20 ថ្ងៃដើម្បីបញ្ជូនត្រឡប់ទៅគណៈកម្មាធិការរៀបចំវិញនូវវីដេអូដែលបង្ហាញពីការវិភាគ និងដំណោះស្រាយរបស់ក្រុម។

ជុំទី 2 - ការជ្រើសរើស (ចាប់ពីថ្ងៃទី 24 ខែមីនា ដល់ថ្ងៃទី 5 ខែមេសា)៖ បន្ទាប់ពីទទួលបានប្រធានបទនៃបញ្ហាប្រឈមមុខជំនួញពិតប្រាកដពីសហគ្រាស ក្រុមការងារនឹងមានពេល 15 ម៉ោងដើម្បីរៀបចំ និងបញ្ជូនការវិភាគ និងដំណោះស្រាយរបស់ពួកគេ។ បន្ទាប់មកក្រុមនឹងបង្ហាញលទ្ធផលរបស់ពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិតទៅក្រុមចៅក្រម។

ជុំទី 3 - វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ (រំពឹងទុកនៅថ្ងៃទី 19 ខែមេសា)៖ បន្ទាប់ពីទទួលបានប្រធានបទនៃបញ្ហាប្រឈមមុខជំនួញពិតប្រាកដរបស់សហគ្រាស ក្រុមការងារនឹងមានពេល 3 ម៉ោងដើម្បីរៀបចំ បន្ទាប់មកបង្ហាញក្រៅបណ្តាញទៅកាន់ចៅក្រម។

និស្សិតដែលចូលរួមក្នុងការប្រលងមានឱកាសឈ្នះអាហារូបករណ៍សាកលវិទ្យាល័យរយៈពេល 4 ឆ្នាំដែលមានតម្លៃជាង 8.4 ពាន់លានដុង។ ក្នុងនោះអាហារូបករណ៍មួយផ្នែកសម្រាប់ការសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្ររយៈពេល 4 ឆ្នាំនៅសាកលវិទ្យាល័យ Fulbright ប្រទេសវៀតណាម មានតម្លៃ 60% សម្រាប់ក្រុមឈ្នះរង្វាន់ទី 1 50% សម្រាប់ក្រុមឈ្នះរង្វាន់ទីពីរ និង 40% សម្រាប់ក្រុមឈ្នះរង្វាន់ទីបី។

ថ្លៃសិក្សាដោយឥតគិតថ្លៃ ដើម្បីចូលរួមក្នុងកម្មវិធី Innovation Bootcamp រយៈពេល 1 សប្តាហ៍នៅសាកលវិទ្យាល័យ Fulbright ប្រទេសវៀតណាម (តម្លៃសរុប 135 លានដុង); អាហារូបករណ៍វគ្គខ្លីៗពីសាកលវិទ្យាល័យ Adelaide ដែលមានតម្លៃសរុប 24 លានដុង សម្រាប់ក្រុមកំពូលទាំង 2 លើសពីនេះ ក្រុមល្អបំផុតទាំង 10 និងក្រុមកំពូលទាំង 50 មានឱកាសទទួលបានដំបូន្មាន និងការបណ្តុះបណ្តាលផ្តាច់មុខ។

សិស្ស​ស្ម័គ្រ​ចិត្ត​ដាក់​ពាក្យ​ចូល​រៀន​បន្ថែម តើ​គ្រូ​បំពាន​សារាចរ​លេខ ២៩ ទេ?

សិស្សដែលចង់ចូលរៀនបន្ថែមពីគ្រូក្នុងថ្នាក់ ឆ្ងល់ថាមានវិធីអី ថែមទាំងសរសេរពាក្យសុំចូលរៀនបន្ថែម ដើម្បីកុំឲ្យគ្រូបំពានច្បាប់បង្រៀនបន្ថែម?

ទីក្រុងហាណូយអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សថ្នាក់មត្តេយ្យ និងបឋមសិក្សាស្នាក់នៅផ្ទះនៅពេលដែលអាកាសធាតុចុះក្រោម 10 អង្សាសេ

នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ បានចេញសេចក្តីប្រកាសជាផ្លូវការស្តីពីការពង្រឹងការការពារជំងឺផ្តាសាយសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

'សិស្សទាំងអស់សុទ្ធតែមានមុខតំណែងល្អ និងពូកែ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាបារម្ភអំពីការទៅថ្នាក់បន្ថែម?'

អ្នកជំនាញផ្នែកអប់រំ Le Dong Phuong បានលើកឡើងពីភាពផ្ទុយគ្នាថា "តាមរយៈរបាយការណ៍ចុងឆ្នាំ សិស្សភាគច្រើនត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ថាល្អ និងពូកែ ហើយមានតែសិស្សមួយចំនួនតូចប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាខ្សោយ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាសង្គម និងឪពុកម្តាយត្រូវព្រួយបារម្ភអំពីថ្នាក់បន្ថែម និងការបង្រៀន?"

ប្រភព៖ https://vietnamnet.vn/hoc-sinh-tranh-tai-kha-nang-giai-quyet-van-de-kinh-doanh-gianh-hoc-bong-8-4-ty-2372157.html