បង្កើតទម្លាប់អានសម្រាប់សិស្ស

សៀវភៅគឺជា "កំណប់ចំណេះដឹង" ដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបានរបស់មនុស្សជាតិ។ ការអានសៀវភៅមិនត្រឹមតែបង្កើនចំណេះដឹងអំពីវិទ្យាសាស្ត្រ និងជីវិតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយសិស្សឱ្យសម្រាកបន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាដ៏តានតឹង។ ដូច្នេះហើយ ការបណ្តុះបណ្តាលសិស្សានុសិស្សក្នុងទម្លាប់អាន និងអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាននៅតាមសាលារៀន តែងតែផ្តល់តម្លៃដល់សាលាក្នុងខេត្ត និងចាត់ទុកថាជាកត្តាសំខាន់មួយក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពអប់រំ។

សិស្សានុសិស្សនៃអនុវិទ្យាល័យ Tay Do (Vinh Loc) អានសៀវភៅនៅបណ្ណាល័យសាលា។

កំណត់ថាការបង្កើតទម្លាប់អានគឺជាដំណោះស្រាយមួយដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សមានបទពិសោធន៍ជីវិតកាន់តែប្រសើរ ក៏ដូចជាពង្រឹងចំណេះដឹងដែលខ្វះខាត និងខ្សោយក្នុងការសិក្សារបស់ពួកគេ ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ អនុវិទ្យាល័យ Tay Do (Vinh Loc) តែងតែយកចិត្តទុកដាក់បង្កើតទម្លាប់អានសម្រាប់សិស្ស និងអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលា។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះបាន សាលាបានពង្រីកតួនាទីជាអតិបរមានៃបណ្ណាល័យសាលា ដោយបង្កើតកន្លែងបើកចំហ និងរួសរាយរាក់ទាក់សម្រាប់សិស្សានុសិស្សអានសៀវភៅបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀននីមួយៗ។ លោកគ្រូ Trinh Trung Chau នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Tay Do បានចែករំលែកថា៖ “ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយសេចក្តីស្រឡាញ់សៀវភៅ និងលើកទឹកចិត្តដល់ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌អាន សាលាបានប្រមូលធនធានសាងសង់បណ្ណាល័យធំទូលាយស្របតាមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យស្តង់ដារជាតិ ដែលមានសៀវភៅ និងកាសែតគ្រប់ប្រភេទជាង ៥.៦០០ក្បាល។ បណ្ណាល័យសាលាបើកជារៀងរាល់ថ្ងៃនៃសប្តាហ៍ ដើម្បីឲ្យសិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូអាចមកអានសៀវភៅ និងស្វែងរកសម្ភារៈបន្ទាប់ពីថ្នាក់រៀននីមួយៗ។ គោលដៅរបស់សាលាគឺបង្កើតបណ្ណាល័យបើកចំហពិតប្រាកដ ដែលសៀវភៅមិនត្រឹមតែសម្រាប់ដាក់តាំង និងតុបតែងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែដើម្បីបម្រើដល់តម្រូវការអាន ការរៀន និងការស្រាវជ្រាវរបស់គ្រូ និងសិស្សល្អបំផុត។ ហើយ​សំខាន់​ជាង​នេះ​ទៅ​ទៀត ពី​សកម្មភាព​របស់​បណ្ណាល័យ ក៏​ដូច​ជា​ការ​ចិញ្ចឹម​បីបាច់​របស់​គ្រូ សិស្ស​នឹង​ស្រឡាញ់​ការ​អាន និង​បង្កើត​ទម្លាប់​អាន»។

នៅសាលាអនុវិទ្យាល័យ Hau Loc Town (Hau Loc) ក្រៅពីការវិនិយោគ និងថែទាំបណ្ណាល័យសាលាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូបានអានសៀវភៅ ស្រាវជ្រាវឯកសារបង្រៀន និងខ្ចីសៀវភៅយកទៅផ្ទះ សាលាក៏បានសាងសង់បណ្ណាល័យចល័តតាមថ្នាក់នីមួយៗសម្រាប់សិស្សានុសិស្សអានពេលសម្រាកមុន ឬក្រោយថ្នាក់នីមួយៗ។ ជាពិសេសនាពេលថ្មីៗនេះ សាលាបានបង្កើតកន្លែងជាច្រើនសម្រាប់សិស្សានុសិស្សចូលមើលសៀវភៅ ដូចជាការរៀបចំការប្រកួត "យើងនិទានរឿងតាមសៀវភៅ"; “មហោស្រពអំណាន” រួមចំណែកជំរុញការស្រលាញ់សៀវភៅដល់សិស្សានុសិស្ស។

មិនឈប់នៅបណ្ណាល័យ និងទូសៀវភៅក្នុងថ្នាក់រៀន ពីគំនិតចង់បង្កើតគំនួសពណ៌ក្នុងទិដ្ឋភាពគរុកោសល្យ ជួយសិស្សានុសិស្សមានកន្លែងលេងដ៏មានប្រយោជន៍បន្ទាប់ពីម៉ោងសិក្សាតានតឹង ខណៈកំពុងអភិវឌ្ឍវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលារៀន គំរូបណ្ណាល័យបៃតងត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងសាលារៀនជាច្រើនក្នុងខេត្ត ដូចជា សាលាបឋមសិក្សា Xuan Lai សាលាបឋមសិក្សា Xuan Lap Xuan); សាលាបឋមសិក្សា Quang Hai (Quang Xuong)... លោកគ្រូ Pham Van Tuan នាយកសាលាបឋមសិក្សា Xuan Lai (Tho Xuan) បានឲ្យដឹងថា៖ គំរូបណ្ណាល័យបៃតងត្រូវបានសាលាសាងសង់ឡើងក្នុងឆ្នាំ ២០២១ ដែលមានផ្ទៃដី ១១០ ម២។ ដើម្បីបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងការអានសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស បណ្ណាល័យត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងចុះសម្រុងគ្នា សោភ័ណភាព ស្និទ្ធស្នាល និងស្និទ្ធស្នាលជាមួយធម្មជាតិ។ នៅខាងក្នុងបណ្ណាល័យត្រូវបានរចនាឡើងយ៉ាងសាមញ្ញជាមួយនឹងទូ និងធ្នើដាក់សៀវភៅ និងកាសែត រៀបចំយ៉ាងស្អាតនៅក្នុងទីតាំងងាយសម្គាល់ ងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សអាន។ បច្ចុប្បន្ននេះ បណ្ណាល័យបៃតងរបស់សាលាមានសៀវភៅជិត 5,000 ក្បាល ដែលមានសៀវភៅជាច្រើនប្រភេទដូចជា សៀវភៅយោងលើចំណេះដឹង សៀវភៅកំប្លែងរបស់កុមារ រឿងកំប្លែង រឿងនិទាន...។

ការពិតបានបង្ហាញថា ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌អានមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់សម្រាប់សិស្ស ដោយជួយពួកគេបង្កើតរបៀបរស់នៅដែលមានសុខភាពល្អ ការកំណត់ការប្រើប្រាស់ឧបករណ៍អេឡិចត្រូនិចដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់ដល់សុខភាព និងបណ្តាញសង្គមដែលមិនអាចគ្រប់គ្រងបាន ដែលប៉ះពាល់ដល់ការអភិវឌ្ឍន៍ផ្លូវចិត្តរបស់សិស្ស។ Nguyen Minh Duc ជាសិស្សនៅសាលាបឋមសិក្សា Dong Bac Ga អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ (ទីក្រុង Thanh Hoa) ចែករំលែកថា៖ “ពីមុនម៉ោងសិក្សា ខ្ញុំបានមើលទូរទស្សន៍ និងប្រើទូរស័ព្ទញឹកញាប់។ ប៉ុន្តែ​ចាប់​តាំង​ពី​សាលា​បាន​បើក​យុទ្ធនាការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​សិស្ស​ឲ្យ​ចូល​បណ្ណាល័យ ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​អាន​សៀវភៅ។ ការអានសៀវភៅជាប្រចាំ មិនត្រឹមតែជួយខ្ញុំអនុវត្តជំនាញអានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបន្ថែមចំណេះដឹងបន្ថែមអំពីប្រវត្តិសាស្ត្រ សង្គម និងបំណិនជីវិត»។

វាអាចត្រូវបានគេមើលឃើញថាកន្លែងអាននៅក្នុងសាលារៀនបាននិងកំពុងបង្កើតបរិយាកាសដែលមានសុខភាពល្អដើម្បីជួយសិស្សអនុវត្តទម្លាប់នៃការបង្ហាញចំណេះដឹងថ្មីៗប្រចាំថ្ងៃតាមរយៈសៀវភៅ ដោយហេតុនេះរួមចំណែកក្នុងការចិញ្ចឹមបីបាច់ព្រលឹង និងបង្កើតបុគ្គលិកលក្ខណៈល្អសម្រាប់សិស្ស។ ដូច្នេះហើយ បន្ថែមពីលើការវិនិយោគលើការកសាងបណ្ណាល័យស្ដង់ដារជាមួយនឹងសៀវភៅដែលមានប្រយោជន៍សមរម្យសម្រាប់ក្រុមអាយុនីមួយៗ សាលារៀនជាច្រើនក៏បានបង្កើតសកម្មភាពពិសោធន៍ជាបន្តបន្ទាប់ ដើម្បីផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌អានដល់បុគ្គលិក គ្រូបង្រៀន និងសិស្សម្នាក់ៗ។ សាលារៀនខ្លះថែមទាំងជ្រើសរើសសៀវភៅជាកាដូ និងជាអំណោយសម្រាប់សិស្សានុសិស្សនៅចុងឆ្នាំសិក្សានីមួយៗ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ អ្នកគ្រប់គ្រង និងគ្រូបង្រៀនជាច្រើនជឿថា ដើម្បីអភិវឌ្ឍ និងបង្កើតទម្លាប់អានសម្រាប់សិស្ស និងពង្រឹងវប្បធម៌អាននៅក្នុងសាលារៀន បន្ថែមពីលើការវិនិយោគពីសាលារៀន កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ និងការគាំទ្រពីឪពុកម្តាយ និងសហគមន៍គឺចាំបាច់។ ឪពុកម្តាយត្រូវតែដឹងថាការអានគឺជាវិធីខ្លីបំផុតក្នុងការប្រមូលចំណេះដឹងពីមូលដ្ឋានដល់កម្រិតខ្ពស់ក្នុងគ្រប់វិស័យ។ ពីទីនោះ យកចិត្តទុកដាក់លើការវិនិយោគ លើកទឹកចិត្ត និងលើកទឹកចិត្តកូនរបស់អ្នកឱ្យអានសៀវភៅគ្រប់ពេលវេលា គ្រប់ទីកន្លែង ប្រសិនបើអាចធ្វើទៅបាន។

អត្ថបទ និងរូបភាព៖ ផុង សាក់

ប្រភព៖ https://baothanhhoa.vn/hinh-thanh-thoi-quen-doc-sach-cho-hoc-sinh-241240.htm