Ha Long នឹងអនុវត្ត Internet of Things, AI, Blockchain ក្នុងការបង្រៀន

ទីក្រុង Ha Long មានគម្រោងអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាទំនើបក្នុងវិស័យអប់រំដូចជា Internet of Things (IoT) បញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ក្នុងការបង្រៀន ទិន្នន័យធំ និង Blockchain នឹងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ។

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ១៤ ខែវិច្ឆិកា គណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង Ha Long បានរៀបចំសន្និសីទវិទ្យាសាស្ត្រដោយប្រធានបទ “អភិវឌ្ឍន៍ការអប់រំ Ha Long ក្នុងយុគសម័យថ្មី - យុគសម័យនៃការរីកចម្រើនរបស់ប្រទេសជាតិ”។

សិក្ខាសាលានេះមានការចូលរួមពីគណៈប្រតិភូចំនួន 400 នាក់ រួមមាន អ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកជំនាញ អ្នកគ្រប់គ្រងអប់រំ ថ្នាក់ដឹកនាំទីភ្នាក់ងារ អង្គភាព មូលដ្ឋាន លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងអ្នកគ្រប់គ្រងសាលាក្នុងតំបន់។

ការនាំយក AI ចូលទៅក្នុងការបង្រៀន

យោងតាមលោក Vu Quyet Tien លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង Ha Long ក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ ដើម្បីលើកកំពស់គុណភាពអប់រំ មូលដ្ឋានបានវិនិយោគជាង 1.200 ពាន់លានដុងលើហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធ និងធនធានមនុស្សដើម្បីបម្រើការបង្រៀន។

Ha Long វិនិយោគយ៉ាងច្រើនដើម្បីចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងបណ្តាញសិក្សាសកលរបស់ UNESCO ឆាប់ៗនេះ

ក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 តែមួយ ទីក្រុងកំពុងជួសជុល និងជួសជុលសម្ភារៈបរិក្ខារនៅសាលាចំនួន 68 ដោយមានថវិកាចំនួន 41 ពាន់លានដុង វិនិយោគលើការកសាងគម្រោងថ្មីចំនួន 9 ដែលមានទឹកប្រាក់សរុបចំនួន 151 ពាន់លានដុង និងទិញនិងពង្រឹងសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបន្ទប់រៀនសម្រាប់ 63 សាលាដែលមានថវិកាចំនួន 19 ពាន់លានដុង។

រហូតមកដល់ពេលនេះ ទីក្រុងមានសាលារៀនចំនួន 70/117 ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ ហើយគេរំពឹងថានៅចុងឆ្នាំ 2024 សាលារៀន 87/117 នឹងបំពេញតាមស្តង់ដារជាតិ (75%)។ ទាំងអស់នេះមិនត្រឹមតែជួយលើកកំពស់គុណភាពនៃការអប់រំប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតឱកាសឱ្យមនុស្សបានសិក្សាពេញមួយជីវិត សិក្សាជាបន្តបន្ទាប់។

លោក Vu Quyet Tien លេខាគណៈកម្មាធិការបក្សទីក្រុង Ha Long ថ្លែងមតិក្នុងសិក្ខាសាលា។

លើសពីនេះ ដើម្បីអនុវត្តលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់កសាងបរិយាកាសសិក្សាក្នុងសហគមន៍ ទីក្រុងបានដាក់ពង្រាយសំណុំនៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យដើម្បីវាយតម្លៃ និងទទួលស្គាល់គំរូសិក្សានៅទូទាំងទីក្រុង ដូចជា "សិក្សាប្រជាពលរដ្ឋ" "គ្រួសារសិក្សា" "ក្រុមសិក្សា" "សហគមន៍សិក្សា" និង "អង្គភាពសិក្សា" ជាដើម។

នៅចុងឆ្នាំ 2023 ចំនួនគ្រួសារដែលសម្រេចបាន "គ្រួសារសិក្សា" នឹងស្មើនឹង 90% នៃចំនួនគ្រួសារសរុបដែលបានចុះបញ្ជី និង 83% នៃចំនួនគ្រួសារសរុបនៅក្នុងទីក្រុង។ "ការរៀនត្រកូល" បានឈានដល់ 72% នៃចំនួនសរុបនៃបន្ទាត់; ថ្នាក់ឃុំ "សហគមន៍សិក្សា" ទាំងអស់ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ពីល្អ និងខ្ពស់ជាងនេះ; 100% ឆ្លងកាត់ឯកតានៃការសិក្សា។

យោងតាមលោក Vu Quyet Tien ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃការបង្រៀន និងរៀន ភ្នាក់ងារគ្រប់គ្រងក្នុងតំបន់កំពុងផ្តោតលើការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលក្នុងការអប់រំ ដើម្បីកសាងប្រព័ន្ធអេកូរៀនឆ្លាតវៃ ដែលសិស្សានុសិស្ស លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មាតាបិតា និងសាលារៀនអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនង និងប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាទៅវិញទៅមកបានយ៉ាងងាយស្រួល។

គួរកត់សម្គាល់ថា ទីក្រុងមានផែនការអភិវឌ្ឍបច្ចេកវិទ្យាទំនើបក្នុងវិស័យអប់រំ ដូចជា Internet of Things (IoT) ការនាំយកបញ្ញាសិប្បនិម្មិត (AI) ចូលទៅក្នុងការបង្រៀន ទិន្នន័យធំ និង Blockchain នឹងត្រូវបានអនុវត្តយ៉ាងទូលំទូលាយចាប់ពីថ្នាក់មត្តេយ្យសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ ដើម្បីធ្វើទំនើបកម្មប្រព័ន្ធអប់រំ និងបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាដែលភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងយ៉ាងទូលំទូលាយ។ បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់កំណត់ការរៀនសូត្រផ្ទាល់ខ្លួន គ្រប់គ្រងព័ត៌មានសិស្ស និងគ្រូប្រកបដោយវិទ្យាសាស្រ្ត និងត្រឹមត្រូវ។

ចុះឈ្មោះក្នុងបណ្តាញសិក្សាសកល

លោកស្រី Vi Thi Bich Hanh ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុង Ha Long មានប្រសាសន៍ថា ភារកិច្ចសំខាន់មួយក្នុងដំណាក់កាលខាងមុខនៃវិស័យអប់រំក្នុងស្រុកគឺការចុះឈ្មោះក្នុងបណ្តាញសិក្សាសកលរបស់អង្គការយូណេស្កូ។

ទិដ្ឋភាពសន្និសីទ

លោកស្រី Hanh បានមានប្រសាសន៍ថា “ការចូលរួមជាមួយបណ្តាញទីក្រុងសិក្សាសកលរបស់អង្គការយូណេស្កូ ជួយប្រជាជន Ha Long មានលក្ខខណ្ឌអំណោយផលបន្ថែមទៀតក្នុងការផ្លាស់ប្តូរគំនិត ចំណេះដឹង និងបទពិសោធន៍ជាមួយទីក្រុងសមាជិកផ្សេងទៀតជុំវិញពិភពលោក ទន្ទឹមនឹងនោះ បង្កើនកិត្យានុភាព និងការទទួលស្គាល់ពីសហគមន៍អន្តរជាតិ ក៏ដូចជាបង្កើនសមត្ថភាពទាក់ទាញការវិនិយោគ និងធនធានមនុស្ស”។

ដើម្បីឆាប់បានចុះឈ្មោះចូលរៀនក្នុងបណ្តាញសិក្សាសកលរបស់ UNESCO យោងតាមសាស្ត្រាចារ្យ Nguyen Quy Thanh នាយកសកលវិទ្យាល័យអប់រំ (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ហាណូយ) ទីក្រុង Ha Long ក្នុងយុគសម័យថ្មីចាំបាច់ត្រូវផ្តោតលើដំណោះស្រាយដូចជាការកសាង និងអនុវត្តការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្ស Ha Long ក្នុងទិសដៅរីកចម្រើន និងទំនើប។ ការពង្រឹងការរកឃើញ ការបណ្តុះបណ្តាល និងការប្រើប្រាស់ទេពកោសល្យ; ធានាគុណភាព និងស្ដង់ដារដល់ក្រុមគិលានុបដ្ឋាក និងគ្រូមត្តេយ្យសិក្សា។ កំណែទម្រង់អភិបាលកិច្ចអប់រំ និងការលើកកម្ពស់ស្វ័យភាពនៅក្នុងសាលារៀន; គោលនយោបាយលើកលែង និងកាត់បន្ថយថ្លៃសិក្សា និងជំនួយហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់សិស្ស...

ផ្តល់ដំបូន្មានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វិស័យអប់រំនៃទីក្រុង Ha Long ក្នុងយុគសម័យថ្មី សាស្ត្រាចារ្យ វេជ្ជបណ្ឌិត គ្រូបង្រៀនប្រជាជន លោក Nguyen Huu Duc អតីត អនុប្រធានសាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ បានឲ្យដឹងថា ទីក្រុង Ha Long មានបំណងសម្រាប់ការអប់រំច្នៃប្រឌិតបៃតង តាមរយៈការវិភាគទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗចំនួន ៨ នៃការអប់រំ ៦.០ នៅពេលរួមផ្សំគំនិតច្នៃប្រឌិត និងសហគ្រិនភាព ក្នុងនោះមាន៖ ការគិតគូរពីសហគ្រិនភាពបៃតង និងការច្នៃប្រឌិតសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព។ កម្មវិធីអប់រំស្តីពីការបង្កើតថ្មី និងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយចីរភាព; បច្ចេកវិទ្យាដើម្បីគាំទ្រការច្នៃប្រឌិត និងសហគ្រិនភាព; ការអភិវឌ្ឍប្រព័ន្ធអេកូឡូស៊ីពេលចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មបៃតងនៅក្នុងសាលារៀន; ការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញទន់ និងផ្នត់គំនិតសហគ្រិន; កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអន្តរជាតិ និងការចូលរួមនៅក្នុងសហគមន៍ពិភពលោក; ការអនុវត្តគោលនយោបាយគាំទ្រការចាប់ផ្តើមអាជីវកម្មប្រកបដោយនិរន្តរភាពក្នុងវិស័យអប់រំ; បង្កើត និងអនុវត្តចំណាត់ថ្នាក់អប់រំនវានុវត្តន៍បៃតង។

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/ha-long-se-ung-dung-internet-van-vat-ai-blockchain-vao-day-hoc-185241114125513789.htm