បំពាក់ជំនាញ និងសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងទីផ្សារការងារ
ព្រឹត្តិការណ៍នេះបានទាក់ទាញការចូលរួមរបស់អ្នកប្រឹក្សាយោបល់ តំណាងសាកលវិទ្យាល័យ អាជីវកម្ម និងសិស្សានុសិស្សជាង 2.000 នាក់មកពីវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងហាណូយ ដូចជា វិទ្យាល័យ Co Loa វិទ្យាល័យ Le Van Thiem វិទ្យាល័យ Ly Thuong Kiet វិទ្យាល័យ Chu Van An ...

នៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃកម្មវិធី ពិធីបុណ្យចូលរៀន និងប្រឹក្សាអាជីពឆ្នាំ 2025 ក៏បានកើតឡើងផងដែរ។ នៅក្នុងមហោស្រពនេះ សាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យនានាក្នុងទីក្រុងបានណែនាំដល់និស្សិតនូវព័ត៌មានទាក់ទងនឹងផែនការចុះឈ្មោះចូលរៀន លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការចូលរៀន ថ្លៃសិក្សា និងមុខជំនាញបណ្តុះបណ្តាល។
យោងតាមអ្នកកាសែត Ngo Vuong Tuan និពន្ធនាយករងនៃកាសែត Tuoi Tre Thu Do យុគសម័យនៃបដិវត្តន៍ឧស្សាហកម្ម 4.0 ជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរខ្លាំងជាច្រើន បង្កើតតម្រូវការថ្មីសម្រាប់ធនធានមនុស្ស។ ការតំរង់ទិសអាជីពគឺមិនមែនគ្រាន់តែអំពីការជ្រើសរើសការងារដែលមានស្ថេរភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏និយាយអំពីការបំពាក់ខ្លួនអ្នកជាមួយនឹងជំនាញ ការគិតប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត និងសមត្ថភាពក្នុងការសម្របខ្លួនទៅនឹងការផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងទីផ្សារការងារផងដែរ។
អ្នកកាសែត Ngo Vuong Tuan បាននិយាយថា “សកម្មភាពប្រឹក្សាយោបល់ដែលកាសែត Tuoi Tre Thu Do ធ្វើឡើងមិនត្រឹមតែជួយសិស្សានុសិស្សទទួលបានព័ត៌មានចាំបាច់អំពីអាជីពរបស់ពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការកសាងធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់ រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសដ៏រឹងមាំក្នុងយុគសម័យថ្មី យុគសម័យនៃការអភិវឌ្ឍន៍ប្រទេសជាតិ”។

ដោះស្រាយបញ្ហា "គ្រូបង្រៀនច្រើនពេក កម្មករមិនគ្រប់គ្រាន់"
នៅក្នុងកម្មវិធីនេះ អ្នកជំនាញមកពីសាកលវិទ្យាល័យនានាបានឆ្លើយសំណួររបស់និស្សិតអំពីការតម្រង់ទិសអាជីព ការជ្រើសរើសមុខជំនាញ ការជ្រើសរើសសាលារៀន និងកំណត់ចំណាំសំខាន់ៗជាច្រើនទៀតនៅពេលដាក់ពាក្យចូលរៀន។ តំណាងអាជីវកម្ម និងសហគ្រិនក៏បានចែករំលែក និងបំផុសគំនិតសិស្សឱ្យបន្តក្តីសុបិនរបស់ពួកគេ ដោយបង្កើតបរិយាកាសពិគ្រោះយោបល់ប្រកបដោយគុណភាព និងចម្រុះ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់កាន់តែច្បាស់អំពីជម្រើសការសិក្សា និងអាជីពសមរម្យ។
សិស្សថ្នាក់ទី 12 ជាច្រើនបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភអំពីវិធីសាស្រ្តចូលរៀន ក៏ដូចជាអ្វីដែលត្រូវចងចាំ ដើម្បីបង្កើនឱកាសរបស់ពួកគេក្នុងការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យល្បីៗ។
ឆ្លើយសំណួរនេះ សាស្ត្រាចារ្យរង បណ្ឌិត Tran Thu Huong អនុប្រធាននាយកដ្ឋានចិត្តវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រ នៃសាកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ បាននិយាយថា វិធីសាស្ត្រចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យនៅឆ្នាំ ២០២៥ នឹងរក្សាស្ថិរភាពដូចឆ្នាំមុន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រតិចារិករបស់សិស្សទាំងអស់ ពិន្ទុប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ និងលទ្ធផលប្រឡងនីមួយៗត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងប្រព័ន្ធ ហើយពិចារណាសម្រាប់ការចូលរៀនក្នុងមួយជុំ។
បេក្ខជនអាចចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខជំនាញ និងសាលារៀនតាមតម្រូវការរបស់ពួកគេ ទាំងកម្រិតមហាវិទ្យាល័យ និងសាកលវិទ្យាល័យ។ អ្នកអាចទាញយកអត្ថប្រយោជន៍ពីលទ្ធផលល្អបំផុត តាមមធ្យោបាយណាមួយដើម្បីកំណត់បំណងប្រាថ្នារបស់អ្នក កាត់បន្ថយការចំណាយ និងការខិតខំប្រឹងប្រែង។

សិស្សមួយចំនួនបានសម្តែងការព្រួយបារម្ភថា ប៉ុន្មានឆ្នាំមកនេះ ស្ថានភាព "គ្រូបង្រៀនច្រើនពេក-កម្មករមិនគ្រប់គ្រាន់" ត្រូវបានលើកឡើងយ៉ាងច្រើន។ ដូច្នេះ តើសិស្សគួរយកចិត្តទុកដាក់លើអ្វីខ្លះក្នុងការតម្រង់ទិសអាជីពនៅពេលអនាគត?
ឆ្លើយតបនឹងកង្វល់នេះ គ្រូកិត្តិយស បណ្ឌិត Pham Xuan Khanh នាយកមហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាហាណូយ បាននិយាយថា ស្ថានភាពនៃ "គ្រូលើស" គឺដោយសារតែសិស្សចុះឈ្មោះចូលរៀននៅសកលវិទ្យាល័យច្រើនពេក ខណៈដែលតម្រូវការសង្គមមិនអាចប្រើប្រាស់វាបានពេញលេញ។ ទន្ទឹមនឹងនេះ "កម្មករ" គឺជាអ្នកដែលធ្វើការដោយផ្ទាល់នៅក្នុងរោងចក្របង្កើតផលិតផលដែលត្រូវបានស្វែងរកយ៉ាងខ្លាំងដោយអាជីវកម្មប៉ុន្តែមានសិស្សតិចតួចចុះឈ្មោះសិក្សា។
លោកបណ្ឌិត Pham Xuan Khanh បានកត់សម្គាល់ថា ក្នុងបរិបទនៃការក្ស័យធនជាច្រើន ប្រទេសទាំងមូលកំពុងសម្រួលបរិក្ខារ មន្ត្រីរាជការមានត្រឹមតែ ១/៣ សិស្សត្រូវប្រកាន់ខ្ជាប់នូវការពិតនៅពេលជ្រើសរើសអាជីព ដើម្បីបង្កើនឱកាសទទួលបានការងារនាពេលអនាគត។
យោងតាមលោកបណ្ឌិត Pham Xuan Khanh មហាវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាខ្ពស់ហាណូយបច្ចុប្បន្នបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈចំនួន ៤៥។ ទាក់ទងនឹងគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល សាលាប្តេជ្ញាថា សិស្សទាំងអស់ដែលបំពេញតាមស្តង់ដារជំនាញនឹងមានការងារធ្វើបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។ លើសពីនេះ កុមារទទួលបានការអប់រំដ៏ទូលំទូលាយ។ សាលាកំពុងសហការជាមួយសហគ្រាសក្នុងនិងក្រៅប្រទេសចំនួន ៤០០ ដើម្បីផ្តល់ការបណ្តុះបណ្តាលការងារដល់សិស្ស។
គេបានដឹងថា នៅខែមេសា ឆ្នាំ ២០២៥ កាសែត Tuoi Tre Thu Do នឹងបន្តសម្របសម្រួលជាមួយអង្គភាព និងសាលារៀន ដើម្បីរៀបចំកម្មវិធីសន្ទនា ប្រឹក្សា និងណែនាំការងារចំនួន ៣ សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យនៅវិទ្យាល័យនៅស្រុក Ha Dong ស្រុក Thanh Tri ស្រុក Dan Phuong និងតំបន់ជាច្រើនទៀត។
ប្រភព៖ https://daibieunhandan.vn/go-roi-nhieu-thac-mac-trong-tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-post408752.html
Kommentar (0)