នាំយកសៀវភៅជូនសិស្សជនជាតិភាគតិច

ការលើកកម្ពស់ជំនាញភាសាវៀតណាមសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស ជាពិសេសសិស្សបឋមសិក្សានៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច គឺជាគន្លឹះក្នុងការជួយពួកគេឱ្យចេះមុខវិជ្ជាផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ គំរូបង្រៀន និងរៀនជាក់ស្តែងជាច្រើនត្រូវបានអនុវត្តដើម្បីជួយសិស្សឱ្យកាន់តែចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការរៀនភាសាវៀតណាម។ កាលពីចុងសប្តាហ៍មុន គឺជាសកម្មភាពដ៏មានអត្ថន័យ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ដែលរួមគ្នារៀបចំដោយសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Dong Giang (Ham Thuan Bac) នៅទីធ្លាសាលា ដែលជា "ពិធីបុណ្យសៀវភៅ និងទិវាវប្បធម៌អាន"។

កម្មវិធីនេះមិនបានចាប់ផ្តើមរហូតដល់ម៉ោង 7 យប់នោះទេ ប៉ុន្តែសិស្សានុសិស្សជាង 400 នាក់មកពីសាលាជនជាតិភាគតិចនេះ មានវត្តមាននៅព្រឹកព្រលឹម ដើម្បីរង់ចាំពិធីបុណ្យចូលមកដល់។ រាល់ការសម្លឹងមើលបន្ទាប់មកក៏ឡោមព័ទ្ធខណៈរថយន្តចល័តរបស់បណ្ណាល័យខេត្តបានឈប់នៅមុខទីធ្លា។

ដោយមើលឃើញពីភាពរំជើបរំជួលរបស់សិស្ស លោក Nguyen Minh Dat នាយកសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Dong Giang បានចែករំលែកថា៖ សាលាទាំងមូលមានសិស្សចំនួន ៦១០ នាក់ ក្នុងនោះសិស្សជនជាតិភាគតិចមានចំនួនជាង ៨០%។ ក្នុងនោះ ៤០០នាក់ ជាសិស្សបឋមសិក្សា និង ២១០នាក់ ជាសិស្សអនុវិទ្យាល័យ។ ជីវិតគ្រួសាររបស់ពួកគេនៅតែលំបាក ដូច្នេះការទិញសៀវភៅ និងរឿងមកអានគឺកម្រណាស់។ ទោះបីជាសាលាបានសាងសង់គំរូ "បណ្ណាល័យបៃតង" ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សមានលទ្ធភាពទទួលបានសៀវភៅកាន់តែច្រើនក៏ដោយ ប៉ុន្តែចំនួនសៀវភៅនៅតែមិនសម្បូរបែប និងទាក់ទាញ។ ដូច្នេះហើយ ការទទួលបានសៀវភៅបន្ថែមដែលមានជិត ១០០០ ច្បាប់ក្នុង “មហោស្រពវប្បធម៍សៀវភៅ និងការអាន” ឆ្នាំ ២០២៤ នឹងជួយគ្រូបង្រៀន និងសិស្សានុសិស្សមានសម្ភារៈអានកាន់តែច្រើន។ ជាពិសេស សកម្មភាពនៃដំណើរកម្សាន្តបណ្ណាល័យចល័ត មិនត្រឹមតែផ្តល់សៀវភៅ និងរឿងគ្រប់ប្រភេទប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងជួយកុមារទទួលបានចំណេះដឹងក្នុងទម្រង់ជាច្រើនដូចជា ការចូលប្រើអ៊ីនធឺណិត ការមើល និងស្តាប់ទូរទស្សន៍ អនុវត្តជំនាញសិក្សាដោយខ្លួនឯង អានដោយខ្លួនឯង ការងារជាក្រុម សកម្មភាពលេងហ្គេម តេស្តសមត្ថភាពអារម្មណ៍ តាមរយៈភាពយន្តអំពីអ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ... ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងពង្រឹងភាសាវៀតណាម។

img_9933.11.jpg — បណ្ណាល័យចល័តជួយកុមារឱ្យទទួលបានចំណេះដឹងក្នុងទម្រង់ជាច្រើន។

កាន់សៀវភៅសម្រាប់ក្មេងជំទង់នៅក្នុងដៃ K' Thi Chau - ថ្នាក់ទី 8 បាននិយាយថា: នៅផ្ទះខ្ញុំមិនមានសៀវភៅឬរឿងសម្រាប់អានទេ ដូច្នេះអរគុណចំពោះសកម្មភាពនៅសាលា ខ្ញុំអាចអានសៀវភៅល្អៗជាច្រើន។

លោកស្រី Luong Thi Viet Anh ណែនាំសិស្សក្នុងការអានសៀវភៅ។

អ្នកស្រី Luong Thi Viet Anh គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះនៃថ្នាក់ 5B ដែលមានបទពិសោធន៍បង្រៀន 24 ឆ្នាំនៅសាលារៀនក្នុងតំបន់ជនជាតិភាគតិច និងតំបន់ភ្នំ បាននិយាយថា៖ ឪពុកម្តាយរបស់កុមារភាគច្រើនរវល់នឹងការងារចិញ្ចឹមជីវិត និងមិនសូវយកចិត្តទុកដាក់លើការសិក្សារបស់កូនៗ។ ប្រសិនបើខ្ញុំមានមធ្យោបាយទៅមណ្ឌលស្រុក ឬទីក្រុងផានធី ខ្ញុំទិញតែរបស់ក្មេងលេង និងអាហារដោយមិនយកកូនទៅបណ្ណាគារទេ។ ខណៈពេលដែលភាសាទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃរបស់សិស្សគឺជាភាសាជនជាតិរបស់ពួកគេ ដើម្បីបង្កើនវាក្យសព្ទ និងចំណេះដឹងវៀតណាម គ្រូបង្រៀននៅសាលាតែងតែលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យអានគ្នាទៅវិញទៅមក អានក្នុងថ្នាក់ដំបូង ស្វែងរកសម្ភារៈបន្ថែមសម្រាប់មុខវិជ្ជានីមួយៗ ដើម្បីពង្រីកចំណេះដឹង និងអនុវត្តអ្វីដែលពួកគេបានរៀនក្នុងជីវិតពិត។ លើសពីនេះ តម្រូវឱ្យចូលរួមក្នុងថ្នាក់រៀន និងប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ ដើម្បីបង្កើនគុណភាពនៃថ្នាក់ រួមចំណែកលើកកំពស់វប្បធម៌អានរបស់សិស្ស និងគ្រូ។

ប្រធាននាយកដ្ឋាន និងគ្រូអានសៀវភៅជាមួយសិស្ស

រូបភាពថ្នាក់ដឹកនាំនាយកដ្ឋាន និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូកំពុងអានសៀវភៅជាមួយសិស្សក្នុងពិធីបុណ្យវប្បធម៌អាននៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Dong Giang គឺមានភាពស្និទ្ធស្នាល និងមានអត្ថន័យ។ លោក Nguyen Le Thanh - អនុប្រធាននាយកដ្ឋានព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បានឲ្យដឹងថា៖ ឆ្នាំបន្តបន្ទាប់ មហោស្រពនឹងបន្តផ្តល់អាទិភាពរៀបចំនៅថ្នាក់មូលដ្ឋាន នៅតំបន់លំបាក រួមចំណែកផ្តល់អំណោយចំណេះដឹង បង្កើតតម្លៃយូរអង្វែង ដើម្បីអភិវឌ្ឍន៍ចលនាអំណានក្នុងសហគមន៍។

ប្រភព