'ធ្វើពុតជាគ្រូ និងសិស្ស ដើម្បី'លេងល្បិច'

ប្រឈមមុខនឹងការពិត ដែលអ្នកប្រើប្រាស់ TikTok ជាច្រើនដែលអះអាងថាជាគ្រូបង្រៀន និងសិស្ស ថតវីដេអូដែលមានខ្លឹមសារប្រឆាំងការអប់រំ ដើម្បីបង្ហោះលើវេទិកានេះ ដូចជាពាក្យស្បថ បង្រៀនស្នេហ៍ រាំ "បង្អួតខ្លួន" ជក់បារី គ្រូបង្កាច់បង្ខូច និងបង្ហាញពីរបៀបបោកប្រាស់ ដូចដែលកាសែត Thanh Nien Newspaper ធ្លាប់បានរាយការណ៍ម្តងរួចមកហើយ។ មាតិកា។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនវីដេអូទាំងអស់សុទ្ធតែមានប្រយោជន៍ និងមានសុខភាពល្អនោះទេ។

"គ្រូ" និង "សិស្ស" សម្តែងឈុតឆាកវាយលុក

ខ្លឹមសារដ៏លេចធ្លោមួយដែលត្រូវបានកេងប្រវ័ញ្ចជាញឹកញាប់នៅលើ TikTok គឺទម្រង់លេង នៅពេលដែល TikTokers ទទួលតួនាទីធម្មតានៅក្នុងថ្នាក់ដូចជា គ្រូបង្រៀន អ្នកគ្រប់គ្រង ឪពុកម្តាយ សិស្ស... ដើម្បីធ្វើសកម្មភាពដែលអាចរកបាន កំណត់នៅក្នុងសាលារៀន ជាញឹកញាប់មានធាតុផ្សំកំប្លែង។ ធម្មតានៃនិន្នាការនេះគឺគណនីដូចជា YYD, HHO, GH... សុទ្ធតែមានអ្នកតាមដានរាប់រយពាន់នាក់ និងរាប់លាន Like នៅលើ TikTok ។

TikTokers ជាច្រើនបង្កើតវីដេអូតាមស្ទីលគ្រូ និងសិស្សដែលមានខ្លឹមសារប្រមាថ ទទួលបានអន្តរកម្មច្រើន។

នៅលើទំព័រផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ TikTokers ទាំងនេះមានជំនាញក្នុងការបង្ហោះវីដេអូដែលខ្លួនគេដើរតួនាទីផ្សេងៗគ្នាដើម្បីផ្លាស់ប្តូរការឆ្លើយតប រួមទាំងខ្លឹមសារប្រមាថជាច្រើន។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងវីដេអូរបស់ YYD ដែលមានអ្នកចូលមើលច្រើនជាង 337,000 បន្ទាប់ពី "គ្រូ" បាននិយាយថា "អ្នកត្រូវតែចាត់ទុកសាលារៀនជាផ្ទះរបស់អ្នក" សិស្ស "ប្រសិនបើនេះជាផ្ទះរបស់ខ្ញុំ ខ្ញុំមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចូលទេ" ។ ឬវីដេអូដែលទាក់ទាញអ្នកចូលមើលជិត ១លានដង បង្ហោះដោយ HHO នៅពេលដែល "គ្រូ" និយាយថា "អ្នកណានិយាយច្រើនពេក ចេញពីថ្នាក់" សិស្សឆ្លើយថា "បាទ ខ្ញុំអញ្ជើញអ្នកឱ្យចេញពីថ្នាក់ អ្នកនិយាយច្រើនជាងគេ" បន្ទាប់មក "គ្រូ" បានទះកំផ្លៀង "សិស្ស" ចំមុខ។

នៅក្នុងវីដេអូមួយទៀតដែលមានអ្នកចូលមើលប្រហែល 2.4 លានដង TikToker BL ដើរតួជាមួយមិត្តរួមការងារ ដោយពួកគេពីរនាក់ពាក់អាវស និងកន្សែងក្រហម និងម្នាក់ពាក់អាវ ao dai ដើម្បីបង្ហាញរូបភាពសិស្ស និងគ្រូបង្រៀន ប៉ុន្តែមានបន្ទាត់មិនសមរម្យបើប្រៀបធៀបនឹងរូបភាព។ ដោយឡែក «សិស្ស» ថា «លោកគ្រូ ស្អែកឈប់សម្រាកមួយថ្ងៃ» ស្រាប់តែ «គ្រូ» ឆ្ងល់ថា ហេតុអ្វី «សិស្ស» គំរាមថា «ឯងសួរច្រើនពេក ឥឡូវខ្ញុំនឹងឲ្យវាទៅដោយសេរី... ក្នុងលោកនេះ ខ្ញុំគោរពអ្នកខ្លាំងបំផុត ដូច្នេះខ្ញុំសុំការអនុញ្ញាតពីអ្នក...»។

និយាយអំពីវីដេអូ TikTok ដែល "ក្លែងបន្លំ" គ្រូបង្រៀន និងសិស្ស លោក Le Phuong Uyen និស្សិតផ្នែកសារព័ត៌មាននៃសាកលវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រសង្គម និងមនុស្សសាស្ត្រនៅទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា នេះគ្រាន់តែជា "ចុងផ្ទាំងទឹកកក" ប៉ុណ្ណោះ។ សិស្សស្រីរូបនេះបាននិយាយថា "ខ្ញុំផ្ទាល់បានឃើញវីដេអូប្រមាថជាច្រើនអំពីប្រធានបទសាលាដែលបានបង្ហោះនៅលើបណ្តាញ TikTok របស់វៀតណាម និងអន្តរជាតិ ជាពិសេសគឺ "ការបង្ខូចផ្លូវភេទ" នៃរូបភាពគ្រូបង្រៀនដូចជា 'គ្រូថាវ' ឬ "គ្រូបង្រៀនវីលសុន និងសិស្សជេស៊ីកា"។

TikTokers ដែលមានជំនាញវិជ្ជាជីវៈជាច្រើនជ្រើសរើសដើម្បីបង្កើតខ្លឹមសារដោយផ្អែកលើប្រធានបទសាលា ប៉ុន្តែមានអាកប្បកិរិយា និងពាក្យសម្តីដែលប្រមាថ និងប្រឆាំងនឹងការអប់រំ។

បើតាមលោក អ៊ុយ យ៉េន វីដេអូខាងលើអាចជះឥទ្ធិពលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការយល់ដឹងរបស់សិស្សានុសិស្ស និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ជាពិសេសគឺការបន្ទាបតម្លៃសីលធម៌ ដូចជាការគោរពគ្រូបង្រៀនជាដើម។ លោក Uyen បាននិយាយថា "សម្រាប់សិស្ស ពួកគេអាចបង្កើតទស្សនៈលម្អៀងនៃវិជ្ជាជីវៈគ្រូបង្រៀន ដែលនាំឱ្យមានការគិត និងអាកប្បកិរិយាមិនសមរម្យ ដូចជាការចាត់ទុកគ្រូបង្រៀនថាស្មើភាពគ្នា" ។

កំណាព្យ, ការណែនាំអំពីអាជីពពុល

ជិត​ដល់​អាយុ​សិក្សា​គឺ​ស្នាដៃ​អក្សរសាស្ត្រ​ក្នុង​សៀវភៅ​សិក្សា រួម​ទាំង​កំណាព្យ​ល្បី​ៗ​ដូច​ជា Luom ឬ Nam Quoc Son Ha ។ នេះក៏ជាសម្ភារៈសម្រាប់ TikTokers ជាច្រើនក្នុងការ "remix" ដើម្បីបង្កើតតន្ត្រីដែលគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងខ្លឹមសារ និងរូបភាពដែលប្រមាថមើលងាយ។

ថ្មីៗនេះ នៅចុងខែមេសា ឆ្នាំ 2023 បាតុភូតអ៊ីនធឺណេត "ក្មេងតូច" ដែលយុវវ័យ TikTokers ជាច្រើនបានឆ្លើយតបថាបានជួបប្រទះនឹងភាពចម្រូងចម្រាសយ៉ាងខ្លាំង ដោយសារតែអត្ថបទ និងរូបភាពរបស់វា។ ជាពិសេស តន្ត្រីនេះគឺផ្អែកលើកំណាព្យ "Lượm" របស់អ្នកនិពន្ធ Tố Hữu ប៉ុន្តែត្រូវបានសម្រួលក្នុងន័យគ្មានន័យ រួមទាំងបទ "ក្មេងស្គម កាបូបស្អាត ជើងស្អាត ក្បាល... កាត់ចេញ"។ គួរ​ឱ្យ​កត់​សម្គាល់​នោះ TikToker បាន​រួម​បញ្ចូល​គ្នា​នូវ​ការ​ប្រគុំ​តន្ត្រី​ជា​មួយ​នឹង​រូបភាព​បង្ហាញ​ស្បែក ឬ​សិស្ស​ស្រី​ស្លៀក​ពាក់​អាវ​អោប​តែ​បញ្ចេញ​ក្បាច់​ប្រមាថ។

បច្ចុប្បន្ននេះ បទចម្រៀង "The Little Boy" និងវីដេអូប្រមាថដែលពាក់ព័ន្ធជាច្រើនត្រូវបានដកចេញពីវេទិកា TikTok ។

ឬ​ក្នុង​វីដេអូ​ដែល​ទាក់ទាញ​អ្នក​ចូល​មើល​ប្រមាណ ៦,២ លាន​ដង ស្នាដៃ Nam quoc son ha ដែល​ចាត់​ទុក​ថា​ជា​ការ​ប្រកាស​ឯករាជ្យ​លើក​ដំបូង​របស់​ប្រទេស​វៀតណាម ក៏​ត្រូវ​បាន​ប្រែ​ក្លាយ​ជា​បទ​ផឹក​ដោយ TikToker ដែរ។ ជាពិសេសនៅក្នុងវីដេអូនោះ អត្ថបទចម្រៀងត្រូវបានប្តូរទៅជា "ភ្នំ និងទន្លេនៃភាគខាងត្បូង ជាកម្មសិទ្ធិរបស់អធិរាជភាគខាងត្បូង។ ស្រាមួយពែងដែលទុកចោលយូរពេកនឹងខូច។ វាជាការខ្ជះខ្ជាយដែលទុកឱ្យស្រាខូច។ បងប្អូនអើយ តោះលើកកែវឡើង!" ជាមួយនឹងរូបភាពនៃតុផឹក។

ការណែនាំអំពីអាជីពក៏មិនមានភាពស៊ាំទៅនឹងការប្រែប្រួលដូចជានិន្នាការនៃ "សញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យដែលគ្មានប្រយោជន៍បំផុតក្នុងប្រទេសវៀតណាម" នៅក្នុងខែមីនា ឆ្នាំ 2023។ ទាំងនេះគឺជាវីដេអូដែលមានខ្លឹមសារដូចគ្នាដែលណែនាំសិស្សឱ្យបោះបង់មុខជំនាញដូចជា ការគ្រប់គ្រងអាជីវកម្ម អចលនទ្រព្យ ភាសាអង់គ្លេស ទីផ្សារ... ព្រោះវា "គ្មានប្រយោជន៍បំផុត" "ងាយក្លាយជាអ្នកអត់ការងារធ្វើ" "គ្មានអនាគត" ដែលត្រូវបានពិចារណាដោយអ្នកជំនាញជាច្រើនមុខវិជ្ជាសំខាន់ៗ។ ទស្សនៈ មិនមានតម្លៃការណែនាំអំពីអាជីព ប៉ុន្តែបណ្តាលឱ្យមានការរំជើបរំជួលនៅក្នុងមតិសាធារណៈ។

ដើម្បីប្រើប្រាស់ TikTok ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព

បញ្ចេញមតិលើខ្លឹមសារប្រឆាំងការអប់រំនៅលើ TikTok អ្នកអាន Phan Hung Duy បាននិយាយថា ចាំបាច់ត្រូវមានច្បាប់ដើម្បីការពារទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណី ដោយហេតុនេះបង្កើតឱកាសឱ្យអាជ្ញាធរមានសមត្ថកិច្ចកាន់តែខ្លាំងក្លាក្នុងការថែរក្សាវប្បធម៌ប្រពៃណីជាតិ ក៏ដូចជាការការពារព្រលឹងអនីតិជន។ យល់ស្រប មិត្តអ្នកអាន លោក Hung Nguyen បានបញ្ជាក់ថា TikTok អាចជួយអ្នកប្រើប្រាស់រកលុយ និងល្បីល្បាញ ប៉ុន្តែមិនមែនចំណាយលើបុគ្គលិកលក្ខណៈ និងសីលធម៌នោះទេ។ អ្នក​នេះ​បាន​និយាយ​ថា​៖ «​យើង​ស្នើ​ឱ្យ​ភ្នាក់ងារ​គ្រប់គ្រង​គ្រប់គ្រង​យ៉ាង​តឹងរ៉ឹង​និង​ដាក់​ពិន័យ​ធ្ងន់​ដើម្បី​លុប​បំបាត់​សារធាតុ​ពុល​»​។

និន្នាការ "សញ្ញាបត្រសាកលវិទ្យាល័យគ្មានប្រយោជន៍បំផុតក្នុងប្រទេសវៀតណាម" នៅលើ TikTok ធ្លាប់បង្កឱ្យមានការភ្ញាក់ផ្អើលជាសាធារណៈក្នុងខែមីនា ឆ្នាំ 2023

ការអនុវត្តខ្លឹមសារមេរៀនជាច្រើននៅលើ TikTok លោកគ្រូ Bui Van Cong ដែលជាគ្រូបង្រៀនត្រៀមប្រឡងតាមអ៊ីនធឺណិតបានបញ្ចេញមតិថា សិស្សអាចទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍សិក្សាជាច្រើននៅពេលប្រើប្រាស់បណ្តាញសង្គមនេះ។ លោក Cong បាន​កត់​សម្គាល់​ថា៖ «យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ អ្វីៗ​មាន​ពីរ​ភាគី។ ដូច្នេះហើយ ការរំលោភបំពានលើវេទិកានេះដោយសិស្សក្នុងគោលបំណងអវិជ្ជមាន ដូចជាការផ្សព្វផ្សាយព័ត៌មានអំពីការក្លែងបន្លំការប្រឡង វាយប្រហារគ្រូបង្រៀន ឬធ្វើតាមនិន្នាការពុល គឺជាសញ្ញាបន្ទាន់ដែលអំពាវនាវឱ្យអ្នកគ្រប់គ្រងការអប់រំចាត់វិធានការឱ្យបានឆាប់រហ័ស។

«ត្រូវតែបញ្ជាក់ថា នៅអាយុសិក្សា នៅពេលដែលសិស្សជាច្រើនមិនទាន់បង្កើតការយល់ដឹងត្រឹមត្រូវ ការបង្ហោះវីដេអូអវិជ្ជមាន ពេលខ្លះគ្រាន់តែធ្វើតាមនិន្នាការដោយមិនគិតទុកជាមុនអំពីផលវិបាក ដូច្នេះហើយ យើងមិនអាចបន្ទោសសិស្សទាំងស្រុងនោះទេ ប៉ុន្តែបញ្ហានេះក៏មានការទទួលខុសត្រូវរបស់ភាគីជាច្រើនទៀត ដូចជាគ្រួសារ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ និងសាលាក្នុងការងារត្រួតពិនិត្យ និងវិភាគឧត្តមគតិសិស្ស»។

Master Cong បានផ្តល់យោបល់ថា គ្រូអាចណែនាំសិស្សពីរបៀបប្រើប្រាស់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមដូចជា TikTok ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ជំនួសឱ្យការហាមឃាត់ពួកគេព្រោះ "នេះមិនអាចទៅរួចទេ" ។ គ្រូបង្រៀនគួរតែ "ប្តេជ្ញា" ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍បណ្តាញសង្គមនេះ ដើម្បីបម្រើសកម្មភាពបង្រៀន ដោយហេតុនេះការយល់ដឹងកាន់តែច្បាស់អំពីចិត្តវិទ្យារបស់សិស្ស។ លោក Cong បានស្នើថា "រដ្ឋាភិបាលត្រូវតែចាត់វិធានការខ្លាំងក្លាដើម្បីត្រួតពិនិត្យ និងច្រោះមាតិកាដែលបង្កគ្រោះថ្នាក់នៅលើ TikTok ជាពិសេសដើម្បីបញ្ចប់យ៉ាងឆាប់រហ័សនូវស្ថានភាពបច្ចុប្បន្ន ដែលគ្រូបង្រៀនដែលប្រកាសខ្លួនឯងជាច្រើនមានអាកប្បកិរិយាដែលបំភ្លៃរូបភាពគ្រូបង្រៀន"។

ថ្ងៃនេះ (15 ឧសភា) ការធ្វើតេស្ត TikTok ចាប់ផ្តើមនៅប្រទេសវៀតណាម

ក្នុងសន្និសីទសារព័ត៌មាននាថ្ងៃទី ៥ ឧសភា លោក Le Quang Tu Do ប្រធាននាយកដ្ឋានវិទ្យុ ទូរទស្សន៍ និងព័ត៌មានអេឡិចត្រូនិក (ក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង) បានឲ្យដឹងថា ការត្រួតពិនិត្យនៅ TikTok នឹងចាប់ផ្តើមពីថ្ងៃទី ១៥ ឧសភា រហូតដល់ដំណាច់ខែឧសភា។ ក្រសួងព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍ បានបញ្ជូនការបញ្ជូនជាផ្លូវការទៅកាន់ក្រសួង និងសាខាពាក់ព័ន្ធ ដូចជា ក្រសួងឧស្សាហកម្ម និងពាណិជ្ជកម្ម ក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ ក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ អគ្គនាយកដ្ឋានពន្ធដារ (ក្រសួងហិរញ្ញវត្ថុ) ... ដើម្បីបញ្ជូនមនុស្សឱ្យចូលរួមក្រុមការងារ។

កន្លងមក ក្នុងខែមេសា ក្រសួងព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនង បានប្រកាសពីការរំលោភ TikTok ចំនួន ៦ នៅវៀតណាម។ ពីទីនោះ ក្រសួងព័ត៌មាន និងសារគមនាគមន៍គ្រោងនឹងផ្តោតលើក្បួនដោះស្រាយការចែកចាយខ្លឹមសារ និងការណែនាំខ្លឹមសារសម្រាប់អ្នកប្រើប្រាស់។ ការគ្រប់គ្រងតារាល្បីៗ និងអ្នកជំនាញសិល្បៈនៅលើ TikTok; ការអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីការការពារកុមារ; ទប់ស្កាត់អំពើអាក្រក់សង្គម លើអ៊ីនធឺណិត...

ប្រភពតំណ: https://thanhnien.vn/phan-giao-duc-tren-tiktok-dong-gia-thay-co-hoc-sinh-de-lam-tro-185230515173332389.htm