រសៀល ថ្ងៃទី ១៤ ខែមិថុនា នេះ ក្រុមប្រឹក្សាចូលរៀននៃសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស បានប្រជុំអនុម័តលើកម្រិតពិន្ទុ ដើម្បីបំពេញលក្ខខណ្ឌនៃពាក្យសុំចូលរៀន (ពិន្ទុស្តង់ដារ) សម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនចំនួន ៣៖ ការចូលរៀនផ្អែកលើលទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ សម្រាប់សិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិ សិស្សពូកែតាមខេត្ត និងរាជធានី និងបេក្ខជនឯកទេស (វិធីសាស្រ្តចូលរៀនលេខ ១); ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើការរួមបញ្ចូលគ្នានៃវិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិ និងលទ្ធផលសិក្សាវិទ្យាល័យ/វិញ្ញាបនបត្រសមត្ថភាពអន្តរជាតិ (វិធីសាស្រ្ត 2); ការចូលរៀនដោយផ្អែកលើពិន្ទុប្រឡងវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សាកលវិទ្យាល័យជាតិចំនួន២។
និស្សិតនៃសាកលវិទ្យាល័យពាណិជ្ជកម្មបរទេស
ជាទូទៅ កម្រិតពិន្ទុដើម្បីបំពេញតម្រូវការចូលរៀននៅតែមានស្ថេរភាពក្នុងរយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំ។ នៅឆ្នាំ 2024 ចំនួនពាក្យសុំចូលរៀនដំបូងបានកើនឡើងបន្តិចបើធៀបនឹងឆ្នាំ 2023។ ជាពិសេសសម្រាប់វិធីសាស្រ្តចូលរៀនដែលរួមបញ្ចូលគ្នានូវវិញ្ញាបនបត្រភាសាអន្តរជាតិ និងវិញ្ញាបនបត្រវាយតម្លៃសមត្ថភាពអន្តរជាតិ (SAT, ACT, A-level) ចំនួនបេក្ខជនដែលបានចុះឈ្មោះគឺខ្ពស់ជាងឆ្នាំមុនយ៉ាងខ្លាំង។ យោងតាមស្ថិតិចំនួនបេក្ខជនសរុបដែលមានពិន្ទុ SAT ពី 1,530 គឺ 196 ពី 1,550 គឺ 77 ហើយជាពិសេសមានបេក្ខជន 2 នាក់ដែលមានពិន្ទុ SAT ស្ទើរតែដាច់ខាតគឺ 1,590 ។
ពិន្ទុកម្រិតដើម្បីបំពេញតម្រូវការចូលរៀនសម្រាប់មុខវិជ្ជាសំខាន់ៗនីមួយៗ និងវិធីសាស្រ្តត្រូវបានបង្ហាញក្នុងតារាងខាងក្រោម៖
សាកលវិទ្យាល័យ Foreign Trade កត់សម្គាល់ថា បេក្ខជនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនជាផ្លូវការក្នុងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលា ប្រសិនបើពួកគេបំពេញតាមលក្ខខណ្ឌនៃការបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ និងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរៀនតាមប្រព័ន្ធទូទៅរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ។
បេក្ខជនដែលដាក់ពាក្យសុំចូលរៀនដោយប្រើវិធីសាស្រ្តចូលរៀនដោយប្រើប្រាស់លទ្ធផលសិក្សាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិក៏ត្រូវបំពេញលក្ខខណ្ឌនៃពិន្ទុសរុបនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2024 ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិក្នុងផែនការចូលរៀនរបស់សាលា។
ពិន្ទុចូលរៀនរបស់បេក្ខជនត្រូវបានគណនាលើមាត្រដ្ឋាន 30 ពិន្ទុ។ វិធីសាស្រ្តនៃការគណនា និងការបំប្លែងវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិ និងការបំប្លែងពិន្ទុនៃវិធីសាស្រ្តចូលរៀន 5 ត្រូវបានណែនាំជាពិសេសនៅក្នុងផែនការចូលរៀននៅសាកលវិទ្យាល័យឆ្នាំ 2024 របស់សាលា។
ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/diem-chuan-cac-phuong-thuc-xet-tuyen-som-cua-truong-dh-ngoai-thuong-185240614172443674.htm
Kommentar (0)