ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមគឺជាតម្រូវការពិតប្រាកដ បញ្ហាគឺរបៀបគ្រប់គ្រងវា។

វាមិនអាចបដិសេធបានទេថាការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមគឺជាតម្រូវការពិតប្រាកដនៅក្នុងការពិត៖ សិស្សទៅថ្នាក់បន្ថែមដើម្បីរៀបចំសម្រាប់ការប្រឡង។ ឪពុកម្តាយចង់ឱ្យកូនរបស់ពួកគេសិក្សាបន្ថែមទៀតព្រោះពួកគេមានកន្លែងផ្ញើពួកគេ; គ្រូចង់បង្រៀនថ្នាក់បន្ថែម ដើម្បីរកចំណូលបន្ថែម និងជួយសិស្ស...

មានហេតុផលជាច្រើនសម្រាប់ឪពុកម្តាយក្នុងការស្វែងរកថ្នាក់បន្ថែមសម្រាប់កូនរបស់ពួកគេ។

នៅតាមខ្លោងទ្វារសាលាបឋមសិក្សាក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ រាល់ពេលដែលសិស្សចេញពីសាលា វាមិនមែនជារឿងចម្លែកទេដែលឃើញឪពុកម្តាយ ឬអ្នកមើលថែបើកអាហារដែលត្រៀមរួចជាស្រេចក្នុងចាន និងប្រអប់ ដើម្បីជំរុញកូនៗឱ្យញ៉ាំឱ្យបានឆាប់ បន្ទាប់មកនាំពួកគេទៅថ្នាក់រៀនពេលល្ងាច។ ឪពុកម្តាយម្នាក់រស់នៅក្នុងសង្កាត់ Binh Chanh ទីក្រុងហូជីមិញ ដែលទទួលបន្ទុកទៅរើសចៅ (ជាសិស្សនៅសង្កាត់លេខ១) ជារៀងរាល់រសៀលបាននិយាយថា ឆ្នាំក្រោយចៅរបស់គាត់នឹងរៀនថ្នាក់ទី៦ ហើយគ្រួសារត្រូវផ្តល់ចំណេះដឹងបន្ថែមលើផ្នែកគណិតវិទ្យា វៀតណាម និងអង់គ្លេស ដើម្បីចូលរៀននៅសាលាដ៏មានកិត្យានុភាព។ “ឪពុកម្តាយខ្ញុំថា បើខ្ញុំរៀនតែក្នុងថ្នាក់ ពិបាកប្រឡងវាយតម្លៃជ្រើសរើសបេក្ខជនថ្នាក់ទី៦ នៅសាលានេះណាស់ ដូច្នេះតាំងពីថ្នាក់ទី៣ មក គេចុះឈ្មោះខ្ញុំចូលរៀនបន្ថែមពេលរសៀល ក្រោយម៉ោងរៀន ចាប់ពីម៉ោង ៥ល្ងាច ដល់ ៧យប់”។

អ្នកស្រី TT ដែលជាឪពុកម្តាយរបស់សិស្សថ្នាក់ទី 2 នៅសង្កាត់ទី 5 ទីក្រុងហូជីមិញក៏បានចុះឈ្មោះកូនរបស់គាត់សម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែមចំនួន 3 ក្នុងមួយសប្តាហ៍ជាភាសាអង់គ្លេស ហើយនៅសល់នៃសប្តាហ៍គឺសម្រាប់សិល្បៈក្បាច់គុន និងហែលទឹក។ ស្ត្រីរូបនេះបាននិយាយថា ប្រសិនបើកុមាររៀនតែភាសាអង់គ្លេសក្នុងថ្នាក់នោះ វានឹងពិបាកក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញស្តាប់ និងការនិយាយឱ្យបានល្អ។ ការសិក្សានៅខាងក្រៅជាមួយនឹងទំហំថ្នាក់តូចជាងនេះផ្តល់ឱ្យកុមារនូវឱកាសច្រើនក្នុងការអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសទាំងការសិក្សានិងការលេងដោយមិនមានសម្ពាធលើពួកគេ។

Dạy thêm, học thêm là nhu cầu có thật, vấn đề là quản lý ra sao- Ảnh 1. — សិស្សមកដល់មជ្ឈមណ្ឌលបង្រៀនមួយក្នុងទីក្រុងហូជីមិញ ក្រោយពីរៀននៅពេលរសៀល។

Thanh Van ជាសិស្សថ្នាក់ទី 9 នៅសាលាមធ្យមមួយក្នុងសង្កាត់ 12 ទីក្រុងហូជីមិញ បាននិយាយថា នាងរៀនតែភាសាអង់គ្លេសនៅល្ងាចថ្ងៃអង្គារ និងថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ ហើយលេងបាល់ទះបីល្ងាចក្នុងមួយសប្តាហ៍ (ថ្ងៃចន្ទ ពុធ សុក្រ)។ “ពីដំបូងខ្ញុំគិតថាមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ប៉ុន្តែក្រោយមកខ្ញុំគិតថាប្រហែលជាមកពីខ្ញុំមិនចេះឆ្លៀតពេលច្រើនបំផុត។ បន្ទាប់មកពេលរៀបចំរួច ខ្ញុំនឹងព្យាយាមធ្វើកិច្ចការផ្ទះអានមេរៀនថ្ងៃបន្ទាប់ជាមុន ហើយស្តាប់ការបង្រៀនរបស់គ្រូក្នុងថ្នាក់ដើម្បីស្រូបយកមេរៀនកាន់តែប្រសើរ”។

យោងតាមលោក Thanh Van ថ្នាក់បន្ថែមគឺជាតម្រូវការជាក់ស្តែងរបស់សិស្ស និងមាតាបិតាជាច្រើន។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តាមទស្សនៈរបស់អ្នក សិស្សត្រូវយល់អំពីសមត្ថភាពរៀនរបស់ពួកគេផ្ទាល់ ដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលចាំបាច់ពិតប្រាកដ មិនមែនរៀនបន្ថែមដើម្បីមានពេលសម្រាប់សិក្សាដោយខ្លួនឯង សម្រាក និងចូលរួមក្នុងកីឡាដែលពួកគេចូលចិត្តនោះទេ។ សិស្សថ្នាក់ទី 9 ចែករំលែកថា "សិស្សគួរតែរៀនបន្ថែមលើមុខវិជ្ជាដែលពួកគេពិតជាខ្សោយ ឬមុខវិជ្ជាដែលពួកគេចង់កែលម្អ ឬរៀនជំនាញជីវិតដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្លួនឯង"។

ការសិក្សាល្អនៅតែទៅថ្នាក់បន្ថែមដើម្បី... មានកម្លាំងចិត្តក្នុងការសិក្សា

ជាក់ស្តែង ការសង្កេតរបស់អ្នកយកព័ត៌មានបង្ហាញថា សិស្សមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យខ្លួនឯងជាច្រើន សំណូមពរដល់ឪពុកម្តាយ ឱ្យកូនចូលរៀនបន្ថែមជាមួយគ្រូ A គ្រូ B... ព្រោះដឹងថាទាំងនេះជាគ្រូបង្រៀនល្បីៗនៅទីក្រុងហូជីមិញ គ្រូគណិតវិទ្យាល្អ គ្រូបង្រៀនអក្សរសាស្ត្រល្អ គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស បំផុសគំនិត... ដែលនឹងជួយកូនឱ្យសម្រេចគោលដៅសិក្សា។

គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យាចូលនិវត្តន៍នៅវិទ្យាល័យ Nguyen Huu Huan ក្នុងទីក្រុង Thu Duc ទីក្រុងហូជីមិញ ដែលបច្ចុប្បន្នបង្រៀនថ្នាក់ពិនិត្យគណិតវិទ្យាសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ បាននិយាយថា សិស្សរបស់គាត់ជាច្រើន ទោះបីជាសិក្សាបានល្អក៏ដោយ ប៉ុន្តែពួកគេនៅតែចុះឈ្មោះចូលរៀនគណិតវិទ្យាបន្ថែម។ សិស្សទៅថ្នាក់បន្ថែម មិនមែនដើម្បីអនុវត្តទេ ប៉ុន្តែមានសហគមន៍សិក្សា ជួបគ្រូល្អ ជួបមិត្តភ័ក្តិដែលមានសេចក្តីប្រាថ្នាក្នុងការសិក្សាដូចគ្នា ពិភាក្សា និងស្វែងរកវិធីផ្សេងៗដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាក្នុងថ្នាក់ និងមានកម្លាំងចិត្តក្នុងការសិក្សាកាន់តែច្រើន។

“គ្រូនៅពេលនោះ មិនមែនជាអ្នកដែលបង្ហាញចម្លើយត្រឹមត្រូវទេ ប៉ុន្តែជាអ្នកណែនាំអ្នកលើផ្លូវពិនិត្យ អ្វីដែលអ្នកត្រូវសិក្សានៅពេលនេះ និងរបៀបពិនិត្យឡើងវិញនៅពេលពេលវេលាមកដល់។ ទន្ទឹមនឹងនោះ លោកគ្រូក៏ណែនាំវិធីសាស្ត្រ ដើម្បីអាចស្វែងរកចម្លើយដោយខ្លួនឯង”។

Dạy thêm, học thêm là nhu cầu có thật, vấn đề là quản lý ra sao- Ảnh 2. — មាតាបិតារង់ចាំទទួលកូននៅថ្នាក់អនុវិទ្យាល័យនៅថ្នាក់បង្រៀនពេលល្ងាច។

ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមគឺតែងតែជាបញ្ហាក្តៅនៅក្នុងការអប់រំ។

លោកគ្រូ Nguyen Van Ngai អតីតនាយករងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមតែងតែជាបញ្ហាក្តៅក្នុងវិស័យអប់រំ។ សេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម មានចំណុចខ្លះអាចបត់បែនបានជាងសារាចរចាស់ រួមទាំងការអនុញ្ញាតឲ្យគ្រូបង្រៀនបង្រៀនសិស្សដោយខ្លួនឯងផងដែរ។

រឿងសំខាន់គឺរបៀបគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងការអនុវត្តដោយមិនបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែម។ ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមបំពេញតម្រូវការរបស់សិស្ស ហើយគ្រូត្រូវបានបង្រៀនយ៉ាងត្រឹមត្រូវ។

លោក Nguyen Van Ngai អតីតនាយករងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ

ទាក់ទិននឹងបញ្ហានេះ អ្នកខ្លះយល់ស្រប អ្នកខ្លះមិនយល់ស្រប ព្រោះបារម្ភថា នេះអាចនាំឲ្យមានផលអវិជ្ជមាន ដូចជាការបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែមនៅកន្លែងដែលពួកគេបង្រៀនជាដើម។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បើតាមគ្រូបង្រៀន ង្វៀន វ៉ាន់ង៉ៃ គាត់យល់ស្របនឹងសេចក្តីព្រាងសារាចរណែនាំថ្មីរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ ព្រោះបើតាមលោកគ្រូ ង្វៀន វ៉ាន់ង៉ៃ ទោះបីពីមុនយើងមានបទប្បញ្ញត្តិហាមប្រាមការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម តើយើងអាចគ្រប់គ្រងរឿងនេះទាំងស្រុងបានទេ?

"ថ្នាក់បន្ថែមគឺជាតម្រូវការពិតប្រាកដសម្រាប់សិស្ស និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ សិស្សម្នាក់ៗនឹងមានតម្រូវការខុសៗគ្នាសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែម។ សម្រាប់សិស្សដែលមិនទាន់បានចំនេះដឹងដែលខ្លួនបានរៀនក្នុងថ្នាក់ដោយហេតុផលជាច្រើន ពួកគេអាចទៅថ្នាក់បន្ថែមដើម្បីបង្រួបបង្រួម និងពិនិត្យឡើងវិញនូវចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។ សម្រាប់សិស្សល្អ និងពូកែ ពួកគេទៅថ្នាក់បន្ថែមដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹងរបស់ពួកគេឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅ។ បន្ទាប់មក សិស្សដែលចង់ពិនិត្យឡើងវិញឱ្យកាន់តែស៊ីជម្រៅសម្រាប់ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ គ្រូ ង្វៀន វ៉ាន់ង៉ៃ និយាយថាត្រូវចូលរៀនបន្ថែម។

លោក ង៉ោ ង៉ៃ សង្កត់ធ្ងន់ថា៖ «អ្វីដែលសំខាន់គឺត្រូវចាត់ចែងការបង្រៀនបន្ថែមឲ្យមានប្រសិទ្ធភាព និងអនុវត្តជាក់ស្តែង មិនត្រូវបង្ខំសិស្សឲ្យចូលរៀនបន្ថែមទេ ការបង្រៀនបន្ថែមត្រូវបំពេញតម្រូវការសិស្ស ហើយគ្រូត្រូវចេះបង្រៀនបានត្រឹមត្រូវ ថ្នាក់ដឹកនាំ និងសាលាត្រូវមានវិធានការវិជ្ជមាន ដើម្បីកែលម្អការគិតរបស់គ្រូ ដើម្បីឲ្យពួកគាត់ក្លាយជាមនុស្សគំរូ បង្រៀនសិស្សជាទីស្រឡាញ់ រៀបចំសាលាបន្ថែម ឲ្យបានល្អតាមតម្រូវការ។ ជាមួយគ្នានេះដែរ លោក ង៉ោ ងី បានស្នើថាអាចមានឯកសារបន្ថែមដែលផ្តល់ការណែនាំជាក់លាក់លើការបង្រៀន និងរៀនស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិជាឧទាហរណ៍ បើបទប្បញ្ញត្តិត្រូវបានរំលោភអាស្រ័យលើកម្រិតធ្ងន់ធ្ងរនៃការរំលោភ តើការរំលោភនឹងត្រូវដោះស្រាយដោយរបៀបណា?

ប្រភព៖ https://thanhnien.vn/day-them-hoc-them-la-nhu-cau-co-that-van-de-la-quan-ly-ra-sao-185241128110149705.htm