ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដ គឺជាដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋានមួយ ដើម្បីកែលម្អ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំសុខភាពសម្រាប់មនុស្ស។

កប.អនឡាញ - នាថ្ងៃទី ២ ខែសីហា សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) បានប្រារព្ធពិធីបិទ និងប្រគល់វិញ្ញាបនបត្របញ្ចប់ការសិក្សាសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៣-២០២៤ ដល់និស្សិតជាង ៤០០នាក់។

សិស្សជាង 400 នាក់បានទទួលសញ្ញាបត្រសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2023-2024។

ក្នុងចំណោមនោះ មានចៅហ្វាយនាយថ្មីចំនួន 52 នាក់ វេជ្ជបណ្ឌិតថ្មីចំនួន 376 នាក់ ឱសថការី ទន្តពេទ្យ និងបរិញ្ញាបត្រថ្មីក្នុងវិស័យបច្ចេកវិជ្ជាមន្ទីរពិសោធន៍វេជ្ជសាស្រ្ត បច្ចេកវិទ្យារូបភាពវេជ្ជសាស្ត្រ និងគិលានុបដ្ឋាយិកា។ ពិធីប្រគល់សញ្ញាបត្រនេះ មានការចូលរួមពីថ្នាក់អនុបណ្ឌិតផ្នែកវះកាត់ថ្មីចំនួន 11 នាក់ និងបរិញ្ញាបត្រគិលានុបដ្ឋាយិកាថ្មីចំនួន 49 នាក់ ពីថ្នាក់បញ្ចប់ថ្នាក់ដំបូង។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh សាកលវិទ្យាធិការនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត (សកលវិទ្យាល័យជាតិវៀតណាម ទីក្រុងហាណូយ) ប្រគល់សញ្ញាបត្រដល់និស្សិតទើបបញ្ចប់ការសិក្សា។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh - នាយកសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត (សកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ) មានប្រសាសន៍ថា នៅពេលនេះ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់និស្សិតសម្រេចបាន ១០០%។ មានសិស្សពូកែចំនួន 135 នាក់ (គិតជា 36%) សិស្សល្អចំនួន 236 នាក់ (គិតជា 62.7%) និងសិស្សមធ្យមចំនួន 5 នាក់ (គិតជា 1.3%) ។

និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាថ្មីនៅថ្ងៃបញ្ចប់ការសិក្សា។

ប្រសិនបើនៅក្នុងឆ្នាំ 2012 មហាវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត ដែលជាអ្នកកាន់តំណែងមុននៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន បានចុះឈ្មោះវគ្គសិក្សាដំបូងជាមួយសិស្ស 100 នាក់ (គ្រូពេទ្យទូទៅ 50 នាក់ និងឱសថការី 50 នាក់) បន្ទាប់មកបន្ទាប់ពីរយៈពេលជាង 10 ឆ្នាំ មាត្រដ្ឋានបណ្តុះបណ្តាលរបស់សាលាបានរីកចម្រើនជាបន្តបន្ទាប់ជាមួយនឹងសិស្ស និងសិក្ខាកាមជាង 3,000 នាក់ វគ្គបណ្តុះបណ្តាលចំនួន 12 កម្មវិធី កម្មវិធីវេជ្ជបណ្ឌិត ១.

ទន្ទឹមនឹងការកសាងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាល សាលាផ្តោតលើការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ និងសាស្ត្រាចារ្យដោយមានកិច្ចសហប្រតិបត្តិការយ៉ាងជិតស្និទ្ធពីមន្ទីរពេទ្យឈានមុខនៅមជ្ឈិម និងហាណូយ។ អត្រាបញ្ចប់ការសិក្សារបស់និស្សិតជាង 80% ជាពិសេសអ្នកអនុវត្តទូទៅគឺ 93% និង 100% នៃនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាជាមួយនឹងអត្រាខ្ពស់/ល្អ ដែលជាការបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់អំពីគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់ការធានាគុណភាព។

គុណភាព​ធនធានមនុស្ស​គឺជា​កង្វល់​ចម្បង​របស់​វិស័យ​សុខាភិបាល។

សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh ចែករំលែកថា៖ និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសកលវិទ្យាល័យឆ្នាំនេះ បានឆ្លងកាត់ការប្រឈមដ៏ធ្ងន់ធ្ងរនៃជំងឺរាតត្បាតកូវីដ និងជំនះរាល់ការលំបាកទាំងអស់ ដើម្បីសម្រេចបានលទ្ធផលគួរជាទីមោទនៈ។ បរិញ្ញាបត្រ និងអនុបណ្ឌិតថ្មីបានបញ្ចប់កម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេដើម្បីចាប់ផ្តើមអាជីពរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែបញ្ហាប្រឈមនៅខាងមុខទាក់ទងនឹងតម្រូវការការអប់រំបន្តនៃវិជ្ជាជីវៈវេជ្ជសាស្ត្រ។ មូលដ្ឋានគ្រឹះដែលអ្នកទទួលបានពីសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន (VNU) បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់អ្នកដើម្បីចាប់ផ្តើមដោយទំនុកចិត្តលើផ្លូវដ៏ថ្លៃថ្នូនៃការអនុវត្តផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ត។

«​រៀន​ចប់​រៀន​បន្ត រៀន​រហូត រៀន​អស់​មួយ​ជីវិត...»។

“ក្រោយរៀនចប់ រៀនបន្ត សិក្សារហូត សិក្សាអស់មួយជីវិត ចេះយកចំណេះដឹងដែលអ្នកបានរៀនមកអនុវត្ត ពីការអនុវត្ត ដើម្បីបង្កើនចំណេះដឹង និងកសាងអាជីពផ្ទាល់ខ្លួន រួមចំណែកលើកកំពស់តួនាទី និងតួនាទីរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត និងឱសថការីក្នុងបុព្វហេតុកសាងប្រទេស ក៏ដូចជាលើកតម្កើងកេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងម៉ាកយីហោសាលា” - សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត ឡេង ង៉ុកថាញ់ បានសម្តែង។

ថ្លែងមតិនៅពិធីនេះ អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល Nguyen Tri Thuc បានសង្កត់ធ្ងន់ថា ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្ដគឺជាដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋានដើម្បីកែលម្អ និងលើកកំពស់គុណភាពនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តសម្រាប់ប្រជាជន។ គុណភាពធនធានមនុស្សបាន និងជាកង្វល់ចម្បងរបស់វិស័យសុខាភិបាល ជាពិសេសនៅក្នុងបរិបទនៃបរិក្ខារកាន់តែច្រើនឡើង ដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការបណ្តុះបណ្តាលក្នុងវិស័យសុខាភិបាលជាទូទៅ។ ការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកពេទ្យគឺជាដំណោះស្រាយជាមូលដ្ឋានមួយដើម្បីកែលម្អ និងលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការថែទាំវេជ្ជសាស្រ្តសម្រាប់មនុស្ស។ នៅលើកម្រិតនៃសតវត្សទី 21 គំរូបណ្តុះបណ្តាលដែលបានស្នើឡើងសម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រសុខាភិបាលនៅលើពិភពលោកសង្កត់ធ្ងន់លើការអប់រំផ្អែកលើសមត្ថភាព។ នេះគឺជាគំរូមួយដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាចាំបាច់ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សផ្នែកវេជ្ជសាស្រ្តដើម្បីបំពេញតម្រូវការនៃប្រព័ន្ធថែទាំសុខភាពនៅក្នុងប្រទេសនីមួយៗ និងទូទាំងពិភពលោកក្នុងសតវត្សទី 21 ។

អនុរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងសុខាភិបាល Nguyen Tri Thuc ថ្លែងមតិក្នុងពិធីនេះ។

តាងនាមថ្នាក់ដឹកនាំក្រសួងសុខាភិបាល អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Tri Thuc បានកោតសរសើរយ៉ាងកក់ក្តៅចំពោះថ្នាក់ដឹកនាំសមូហភាពនៃសាលា សាស្ត្រាចារ្យ មន្ត្រី និងកម្មករ ដែលតែងតែជាអ្នកត្រួសត្រាយ និងខិតខំប្រឹងប្រែងជាបន្តបន្ទាប់ក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី និងបរិញ្ញាបត្រសម្រាប់វិស័យសុខាភិបាលវៀតណាម។

យោងតាមអនុរដ្ឋមន្ត្រី សាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថស្ថាន សាកលវិទ្យាល័យជាតិ ដែលមានក្រុមអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រ អ្នកគ្រប់គ្រង គ្រូបង្រៀន វេជ្ជបណ្ឌិតឆ្នើម ដែលខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងវិជ្ជាជីវៈ បានរីកចម្រើនជាលំដាប់ ដោយបានបញ្ជាក់ពីកេរ្តិ៍ឈ្មោះ និងគុណភាពរបស់ខ្លួន ស្មើរនឹងសាលាបណ្តុះបណ្តាលវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថដទៃទៀតនៅទូទាំងប្រទេស។

ផ្ញើសារអបអរសាទរចំពោះវេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី និងបរិញ្ញាបត្រថ្មី អនុរដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Tri Thuc បានមានប្រសាសន៍ថា ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតល្អម្នាក់ត្រូវសិក្សាអស់មួយជីវិត សង្ឃឹមថាអនាគតគ្រូពេទ្យនឹងបន្តខិតខំសិក្សាស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ រួមចំណែកអភិវឌ្ឍន៍ និងលើកតម្កើងឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ។

"មូលដ្ឋានគ្រឹះជាមូលដ្ឋានដែលអ្នកទទួលបានពីសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត VNU បង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះដ៏រឹងមាំមួយសម្រាប់អ្នកដើម្បីចាប់ផ្តើមប្រកបដោយទំនុកចិត្តលើមាគ៌ាដ៏ថ្លៃថ្នូនៃការអនុវត្តវេជ្ជសាស្រ្ត" - សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត Le Ngoc Thanh

"ដើម្បីក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អ អ្នកត្រូវតែសិក្សាអស់មួយជីវិត។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាអ្នកនឹងបន្តខិតខំប្រឹងប្រែងសិក្សា និងធ្វើការស្រាវជ្រាវវិទ្យាសាស្ត្រ ដើម្បីរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ និងសិរីរុងរឿងនៃឧស្សាហកម្មវេជ្ជសាស្ត្រ។ ខ្ញុំជឿថាអ្នកនឹងបន្តប្រវត្តិដ៏រុងរឿងនៃសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថ ដែលជាសាកលវិទ្យាល័យជាតិជាទីគោរពស្រលាញ់"។

លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យចំនួន 6 ដែលប្រធានសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ និងឱសថសាស្រ្ត (VNU) បានណែនាំ

ក្នុងនាមជាអ្នកជំនាន់មុន ដោយក្តីស្រលាញ់ចំពោះវិជ្ជាជីវៈ និងទំនួលខុសត្រូវរបស់និស្សិតជំនាន់ក្រោយ សាស្ត្រាចារ្យបណ្ឌិត ឡេង ង៉ុកថាញ់ បានណែនាំដល់ថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ វេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី ទន្តបណ្ឌិត និងបរិញ្ញាបត្រថ្មីថា ប្រសិនបើពួកគេចង់ក្លាយជាវេជ្ជបណ្ឌិតដ៏ល្អ ជាទីគោរពរបស់សង្គម មិត្តភក្តិ និងសហការី ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើលក្ខខណ្ឌ ៦ យ៉ាង៖

សាស្រ្តាចារ្យបណ្ឌិត ឡេង ង៉ុកថាញ់ បានផ្ញើសារជូនចំពោះចៅហ្វាយនាយថ្មី វេជ្ជបណ្ឌិត ឱសថការី ទន្តបណ្ឌិត និងបរិញ្ញាបត្រថ្មី។

ទីមួយ ភាពស្មោះត្រង់ក្នុងការអនុវត្តវិជ្ជាជីវៈ (នេះគឺជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាប់លាប់ ព្រោះថានៅពេលដែលយើងជាមនុស្សល្អ ពិតណាស់យើងនឹងធ្វើការងារដ៏ល្អមួយ);

ទីពីរ រៀនឥតឈប់ឈរ និងខិតខំកែលម្អ (ឧស្សាហ៍-ការខិតខំធ្វើឱ្យល្អឥតខ្ចោះ);

ទី​៣ ត្រូវ​ដឹង​ខ្លួន​ជានិច្ច​អំពី​ការ​អនុវត្ត​ក្រមសីលធម៌​ពេទ្យ​ឱ្យ​បាន​ល្អ​ក្នុង​ការ​អនុវត្ត​ឱសថ និង​ឱសថស្ថាន (សហការី និង​អ្នក​ជំងឺ);

ទី៤ បណ្ដុះបណ្ដាលភាសាបរទេស និងអនុវត្តបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន ដើម្បីរួមបញ្ចូលជាមួយយុគសម័យពិភពលោកផ្ទះល្វែង សម័យបច្ចេកវិទ្យា ៤.០;

ទីប្រាំ ហាត់ប្រាណ រីករាយនឹងកីឡា និងតន្ត្រី (មានតែសុខភាពល្អ ទើបអ្នកអាចសិក្សា និងធ្វើការបានល្អ នៅពេលអ្នកមកលេងកីឡា និងតន្ត្រី ព្រលឹងអ្នកនឹងបានធូរស្រាល និងស្រស់ស្រាយ → អ្នកនឹងធ្វើការប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព);

ទី៦ ទទួលខុសត្រូវចំពោះសហគមន៍ និងចូលរួមយ៉ាងសកម្មក្នុងការងារសង្គម។

ប្រភព៖ https://giadinh.suckhoedoisong.vn/dao-tao-nhan-luc-y-te-la-giai-phap-can-co-de-nang-cao-chat-luong-cham-soc-y-te-cho-nguoi-dan-172240803153231473.htm