ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល

VTC NewsVTC News26/10/2023


សេចក្តីសម្រេចលេខ ១៤៦ ចុះថ្ងៃទី ២៨ ខែមករា ឆ្នាំ ២០២២ របស់នាយករដ្ឋមន្ត្រី ស្តីពីការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិដល់ឆ្នាំ ២០២៥ ជាមួយនឹងចក្ខុវិស័យដល់ឆ្នាំ ២០៣០ ចែងយ៉ាងច្បាស់ថា៖ ការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សគឺជាគន្លឹះនៃការអនុវត្តការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងនិរន្តរភាព ជួយអនុវត្តគោលដៅនៃកម្មវិធីផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាតិប្រកបដោយជោគជ័យ។

គោលដៅទូទៅគឺដើម្បីបង្កើនគុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងការអភិវឌ្ឍធនធានមនុស្សនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងឧស្សាហកម្ម វិស័យ និងតំបន់នីមួយៗ។

ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល - ១

នៅឆ្នាំ 2015 គោលដៅដែលត្រូវសម្រេចបានគឺ 100% នៃអ្នកដឹកនាំ មន្ត្រីរាជការ បុគ្គលិកសាធារណៈ និងកម្មករក្នុងស្ថាប័នរដ្ឋ សាជីវកម្ម និងក្រុមហ៊ុនរបស់រដ្ឋនឹងចូលរួមជារៀងរាល់ឆ្នាំក្នុងការបណ្តុះបណ្តាល ជំរុញ បង្វឹក និងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹងលើការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ជំនាញឌីជីថល និងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល។

100% នៃបុគ្គលិកដែលមានឯកទេសក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល និងបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល ជំរុញ និងបង្វឹកជារៀងរាល់ឆ្នាំនៅក្នុងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ហើយទទួលបានលទ្ធផលបណ្តុះបណ្តាលរបស់ពួកគេតាមអ៊ីនធឺណិតតាមរយៈប្រព័ន្ធវាយតម្លៃ និងសាកល្បងជំនាញឌីជីថលជាតិ។

70% នៃមនុស្សដែលមានអាយុធ្វើការដឹងអំពី និងមានជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់សេវាសាធារណៈតាមអ៊ីនធឺណិត និងសេវាកម្មឌីជីថលសំខាន់ៗផ្សេងទៀតនៅក្នុងវិស័យថែទាំសុខភាព ការអប់រំ ការដឹកជញ្ជូន ទេសចរណ៍ និងធនាគារ។ ការយល់ដឹងជាមូលដ្ឋានអំពីរបៀបប្រើប្រាស់សេវាកម្មនៅពេលចាំបាច់។

សេចក្តីសម្រេច 146 ក៏កំណត់គោលដៅនៃការបណ្តុះបណ្តាលអ្នកជំនាញការបំប្លែងឌីជីថលយ៉ាងតិច 1,000 នាក់នៅក្នុងឧស្សាហកម្ម វិស័យ និងមូលដ្ឋាន ដើម្បីក្លាយជាកម្លាំងស្នូលដឹកនាំ រៀបចំ និងផ្សព្វផ្សាយដំណើរការបំប្លែងឌីជីថលជាតិ។ បណ្តុះបណ្តាលវិស្វករដែលមានគុណភាពខ្ពស់ បរិញ្ញាបត្រ និងបរិញ្ញាបត្រអនុវត្តជាក់ស្តែងចំនួន 5,000 នាក់ ដែលកំពុងសិក្សាផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលនៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ ជាមួយនឹងភាពខ្លាំងក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។ 50% នៃស្ថាប័នអប់រំនៅគ្រប់កម្រិតចាប់ពីបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យរៀបចំសកម្មភាពអប់រំជំនាញ STEM/STEAM និងឌីជីថល។

យោងតាមព័ត៌មានពីគណៈកម្មាធិការជាតិកំណែទម្រង់ឌីជីថល ធនធានមនុស្សផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មានរបស់វៀតណាមបច្ចុប្បន្នកំពុងស្ថិតក្នុងការខ្វះខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដែលមានចំនួនត្រឹមតែ 2.8% នៃចំនួនកម្មករសរុបដែលកំពុងប្រតិបត្តិការក្នុងខេត្ត ខណៈដែលតម្រូវការគឺសេដ្ឋកិច្ចឌីជីថលត្រូវមាន 20% នៃ GRDP នៅឆ្នាំ 2025។

របាយការណ៍ទីផ្សារជ្រើសរើសបុគ្គលិកឆ្នាំ 2022 និងតម្រូវការជ្រើសរើសបុគ្គលិកឆ្នាំ 2023 ដែលបោះពុម្ពដោយ TopCV បង្ហាញថា ផ្នែកទន់ IT គឺជាមុខតំណែងមួយក្នុងចំណោមមុខតំណែងទាំង 3 ដែលត្រូវបានជ្រើសរើសច្រើនបំផុតដោយអាជីវកម្មក្នុងឆ្នាំ 2022។ នៅក្នុងអាជីវកម្ម នាយកដ្ឋានដែលមានអត្រាខ្វះខាតបុគ្គលិកខ្ពស់បំផុតត្រូវបានគេហៅថា IT ។

ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល - ២

ជាមួយគ្នានេះ Software IT គឺជាមុខតំណែងមួយក្នុងចំណោមមុខតំណែងដែលពិបាកបំផុតចំនួនពីរក្នុងការជ្រើសរើស និងរក្សាទុកនៅឆ្នាំនេះ។

ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល - ៣

យោងតាមការព្យាករណ៍របស់ TopCV កម្មវិធី IT គឺជាមុខតំណែងមួយដែលនឹងបន្តជ្រើសរើសច្រើនជាងគេនៅឆ្នាំ 2023។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនត្រឹមត្រូវទេដែលនិយាយថាការបំប្លែងឌីជីថលគ្រាន់តែជាការងាររបស់ក្រុម IT ប៉ុណ្ណោះ។ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនឹងផ្លាស់ប្តូរបរិយាកាសការងាររបស់អង្គការ របៀប និងដំណើរការនៃប្រតិបត្តិការនៅក្នុងនាយកដ្ឋានទូទៅ និងបុគ្គលម្នាក់ៗជាពិសេស។

ដូច្នេះ ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលមិនមែនជាការងាររបស់នាយកដ្ឋានតែមួយ ឬភាពជាអ្នកដឹកនាំនោះទេ ប៉ុន្តែទាមទារឱ្យមានការចូលរួម និងការប្តេជ្ញាចិត្តរបស់បុគ្គលិកទាំងអស់នៅក្នុងអង្គភាព។ ការពង្រឹងសមត្ថភាពឌីជីថលនៃកម្លាំងការងារទាំងមូល - ដឹកនាំដោយអ្នកជំនាញផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យាដែលបានទទួលការបណ្តុះបណ្តាលយ៉ាងល្អ - គឺចាំបាច់។

យោងតាមលោក Le Nguyen Truong Giang នាយកវិទ្យាស្ថានយុទ្ធសាស្ត្រផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល ការអនុវត្តបង្ហាញថា ថ្នាក់ដឹកនាំមន្ទីរ ក្រសួង ស្ថាប័ន សាខា មូលដ្ឋាន និងសហគ្រាសជាច្រើននៅតែមិនចាត់ទុកការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលជាកិច្ចការសំខាន់ ហើយពិតជាមិនបានយកចិត្តទុកដាក់ ដឹកនាំ និងផ្តល់អាទិភាពដល់ធនធាន ជាពិសេសធនធានមនុស្សសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

នេះនាំឱ្យមានការពិតដែលធនធានមនុស្សសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងប្រទេសវៀតណាមមិនទាន់បានបំពេញតម្រូវការទាក់ទងនឹងបរិមាណ គុណភាព និងការចែកចាយមិនស្មើគ្នា។

“យើងកំពុងអនុវត្តការបំប្លែងឌីជីថលក្នុងល្បឿនយ៉ាងលឿន ជាមួយនឹងបរិមាណខ្ពស់ និងតម្រូវការខ្ពស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ បច្ចុប្បន្ននេះ ការបណ្តុះបណ្តាលបំប្លែងឌីជីថលកំពុងត្រូវបានបង្រួញទៅក្រុម និងតំបន់មួយចំនួន។

ប្រការនេះនាំឱ្យការពិតដែលថាការបណ្តុះបណ្តាលបំរែបំរួលឌីជីថលថ្មីកំពុងដេញតាមគោលដៅ ខណៈដែលគុណភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិកបំរែបំរួលឌីជីថលនៅបីកម្រិតគឺ ទីប្រឹក្សាការបំប្លែងឌីជីថល អ្នកជំនាញការបណ្តុះបណ្តាលបំរែបំរួលឌីជីថល និងអ្នកជំនាញដែលមានឯកទេសលើការងារបំប្លែងឌីជីថលគឺជាចំណុចខ្វះខាតធំបំផុតនៅវៀតណាម។

លោក Le Nguyen Truong Giang នាយកវិទ្យាស្ថានយុទ្ធសាស្ត្រផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

លោក Le Nguyen Truong Giang នាយកវិទ្យាស្ថានយុទ្ធសាស្ត្រផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល។

ក្នុងមួយឆ្នាំៗ វៀតណាមបានបណ្តុះបណ្តាលតែកម្មករ IT ប្រហែល 65,000 នាក់ប៉ុណ្ណោះ ដែលមិនបានបំពេញតម្រូវការ 50% ​​ទេ។ បើ​និយាយ​ពី​គុណភាព និស្សិត​ទើប​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​ផ្នែក​ព័ត៌មានវិទ្យា​មាន​តែ​៣០%​ប៉ុណ្ណោះ​អាច​បំពេញ​តម្រូវ​ការ​ការងារ​បាន​ភ្លាមៗ។

ការបំប្លែងឌីជីថលគឺពិតជានិយាយអំពីការដាក់មធ្យោបាយ ដំណើរការមួយដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅសេដ្ឋកិច្ច នយោបាយ និងសង្គម។ យោងតាម ​​​​NQ52 វាគឺដើម្បីផ្លាស់ប្តូរគំរូកំណើនពីទទឹងទៅជម្រៅ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ រឿងដំបូងដែលត្រូវការគឺមនុស្ស។ យើង​ត្រូវ​តែ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ការ​យល់​ដឹង បណ្តុះ​បណ្តាល​ជំនាញ​ឌីជីថល និង​បណ្តុះ​បណ្តាល​បុគ្គលិក​នៃ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ឌីជីថល ” - នាយក​វិទ្យាស្ថាន​យុទ្ធសាស្ត្រ​បំលាស់​ប្តូរ​ឌីជីថល​បាន​សង្កត់​ធ្ងន់។

បច្ចុប្បន្ននេះ មានចំណុចភ្លឺស្វាង និងគំរូល្អៗជាច្រើន ដូចជាការកសាងការយល់ដឹងអំពីឌីជីថល និងការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សឌីជីថល នៅទីក្រុង Da Nang គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុងតែងតែរៀបចំសិក្ខាសាលាអញ្ជើញអ្នកជំនាញ និងអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង និងបច្ចេកវិទ្យាថ្មីៗសម្រាប់បុគ្គលិក។ ពីទីនោះ បណ្តាញអ្នកប្រឹក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើង ដើម្បីផ្តល់យោបល់ ណែនាំ និងគាំទ្រការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថលនៅក្នុងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ អង្គការ និងអាជីវកម្ម។

ជាពិសេស ទីក្រុងនឹងរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលដល់ក្រុមសហគមន៍បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដើម្បីធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពចំណេះដឹង និងជំនាញក្នុងការប្រើប្រាស់កម្មវិធីបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ក្នុងគោលបំណងបង្កើតក្រុមស្នូលមួយដើម្បីផ្សព្វផ្សាយ និងនាំយកបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថលដល់ប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូប។

នៅទីក្រុងហូជីមិញ ដើម្បីបំពេញតម្រូវការធនធានមនុស្សក្នុងការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល នាយកដ្ឋានព័ត៌មាន និងទំនាក់ទំនងកំពុងសហការជាមួយអង្គការអន្តរជាតិ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសមត្ថភាព និងជំនាញឌីជីថលសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្រងទីក្រុង និងមន្ត្រីរាជការ។ សម្រាប់វិស័យឯកជន អាជីវកម្មដែលមានសក្ដានុពលហិរញ្ញវត្ថុល្អបានប្រើប្រាស់អង្គភាពបណ្តុះបណ្តាលឯកទេសបំប្លែងឌីជីថល។

សម្រាប់សហគ្រាសធុនតូច និងមធ្យម នាយកដ្ឋានផ្សព្វផ្សាយវគ្គសិក្សាឥតគិតថ្លៃ កម្មវិធី សៀវភៅណែនាំ កម្មវិធី និងកម្មវិធីជំនួយនៅលើ City Digital Transformation Portal សម្រាប់អាជីវកម្មដើម្បីធ្វើការស្រាវជ្រាវដោយខ្លួនឯង។

នៅឯក្រុមហ៊ុនបច្ចេកវិទ្យាឈានមុខគេមួយចំនួន FPT កំពុងវិនិយោគយ៉ាងខ្លាំងនៅក្នុង AI (បញ្ញាសិប្បនិម្មិត) ពីទស្សនៈដំបូងរបស់មនុស្ស។ បច្ចុប្បន្ននេះ FPT បានប្រមូលផ្តុំអ្នកជំនាញចំនួន 500 នាក់ 50 AI PhDs/Masters ហើយបន្តជ្រើសរើសអ្នកមានទេពកោសល្យក្នុងវិស័យនេះ។

ទោះបីជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដើម្បីបន្តកសាងក្រុមធនធានមនុស្សដ៏រឹងមាំ FPT បានសហការជាមួយវិទ្យាស្ថានស្រាវជ្រាវ AI ដែលជាក្រុមហ៊ុន AI ឈានមុខគេរបស់ពិភពលោក ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងផ្លាស់ប្តូរធនធានមនុស្សប្រកបដោយគុណភាពនៅក្នុង AI ។

រួមជាមួយនឹង Landing AI អ្នកជំនាញចំនួន 20 នាក់នៃមជ្ឈមណ្ឌល FSOFT AI ត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាល និងទទួលបានវិញ្ញាបនបត្រអន្តរជាតិដែលបញ្ជាក់ដោយ Landing AI ក្នុង Computer Vision ដែលរួមចំណែកដល់ការកែលម្អគុណភាពនៃធនធានមនុស្សរបស់ FPT នៅពេលធ្វើការជាមួយអតិថិជនដែលជាក្រុមហ៊ុនផលិតកំពូលនៅលើពិភពលោក។

ធនធាន AI នឹងត្រូវបានបំពេញបន្ថែមដោយនិស្សិត AI ចំនួន 1,300 នាក់មកពីសាកលវិទ្យាល័យ FPT និងនិស្សិត 300 នាក់ដែលត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលក្នុងការអនុវត្ត AI ដោយ FPT ជារៀងរាល់ឆ្នាំ។ ក្រុមហ៊ុនក៏បានបណ្តុះទេពកោសល្យផ្នែកបច្ចេកវិទ្យាជាមួយនឹងភាពជាដៃគូជាមួយ IPPG ដែលធ្វើឱ្យ FPT Education ក្លាយជាស្ថាប័នអប់រំដ៏កម្រមួយដែលបណ្តុះបណ្តាល AI / មនុស្សយន្តចាប់ពីថ្នាក់ទី 1 ឡើងទៅ។

ការបណ្តុះបណ្តាលធនធានមនុស្សគុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល - ៥

ដើម្បីមានដំណោះស្រាយដែលស៊ីសង្វាក់គ្នា និងខ្លាំងជាងមុន សេចក្តីសម្រេច 146 ផ្តល់ដំណោះស្រាយក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ធនធានមនុស្សនៃការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល រួមទាំងការរៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាល និងវគ្គបណ្តុះបណ្តាលឡើងវិញនៅក្នុងទីភ្នាក់ងាររដ្ឋរហូតដល់ថ្នាក់ឃុំ សាជីវកម្មរដ្ឋ និងក្រុមហ៊ុនទូទៅ។ ជ្រើសរើសមន្ត្រីយ៉ាងហោចណាស់ 1,000 នាក់ មកពីភ្នាក់ងាររដ្ឋាភិបាលកណ្តាល និងមូលដ្ឋាន និងសាជីវកម្ម និងក្រុមគ្រប់គ្រងដោយរដ្ឋមួយចំនួន ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងជំរុញចំណេះដឹងអំពីការផ្លាស់ប្តូរឌីជីថល បច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ជំនាញក្នុងការសំយោគ និងវិភាគទិន្នន័យឌីជីថល។ល។

វាចាំបាច់ដើម្បីបង្កើតបណ្តាញជាតិនៃអ្នកជំនាញការបំប្លែងឌីជីថលនៅលើមូលដ្ឋាននៃការភ្ជាប់អ្នកជំនាញការបំប្លែងឌីជីថលក្នុងស្រុក និងបរទេសចំនួន 1,000 នាក់; បង្កើត ផ្សព្វផ្សាយ និងរៀបចំការអនុវត្តសាកល្បងនៃគំរូអប់រំរបស់សាកលវិទ្យាល័យឌីជីថល; រៀបចំវគ្គបណ្ដុះបណ្ដាលសម្រាប់គ្រូបង្រៀនក្នុងការបង្រៀនសកម្មភាពអប់រំទាក់ទងនឹងព័ត៌មានវិទ្យា វិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ វិទ្យាសាស្ត្រសង្គម បច្ចេកវិទ្យា វិស្វកម្ម និងសិល្បៈនៅក្នុងគ្រឹះស្ថានអប់រំចាប់ពីបឋមសិក្សាដល់វិទ្យាល័យ លើវិធីសាស្ត្រ STEM/STEAM; រៀបចំវគ្គបណ្តុះបណ្តាលសម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យ និងអ្នកស្រាវជ្រាវដែលមានឯកទេសខាងបច្ចេកវិទ្យាឌីជីថល ដូចជា បញ្ញាសិប្បនិមិត្ត Blockchain ទិន្នន័យធំ កុំព្យូទ័រលើពពក ហិរញ្ញវត្ថុឌីជីថល អាជីវកម្មឌីជីថល ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយឌីជីថល... និងដំណោះស្រាយជាច្រើនទៀត។

ហៀនត្រាង



ប្រភព

Kommentar (0)

No data
No data

Event Calendar

ប្រធានបទដូចគ្នា

ប្រភេទដូចគ្នា

អ្នកនិពន្ធដូចគ្នា

រូប

មនុស្សរាប់ពាន់នាក់បានប្រមូលផ្តុំគ្នានៅ Cho Lon ដើម្បីទស្សនាក្បួនដង្ហែ Tet Nguyen Tieu។
យុវជន 'គ្របដណ្តប់' បណ្តាញសង្គមជាមួយនឹងរូបភាពនៃផ្កាផ្លែព្រូន Moc Chau
វៀតណាមគួរឱ្យទាក់ទាញ
Tet In Dreams: ស្នាមញញឹមនៅក្នុង 'ភូមិសំណល់'

No videos available