ការអនុលោមតាមច្បាប់សុវត្ថិភាពចរាចរណ៍គឺជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយ។

អនុក្រឹត្យលេខ 151/2024/ND-CP ដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីមាត្រា និងវិធានការមួយចំនួន ដើម្បីអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ផ្លូវគោក បានយកជំពូកទី 2 ដើម្បីគ្រប់គ្រងខ្លឹមសារពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំចំណេះដឹងផ្លូវច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

អនុក្រឹត្យលេខ 151/2024/ND-CP ដែលរៀបរាប់លម្អិតអំពីមាត្រា និងវិធានការមួយចំនួន ដើម្បីអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ផ្លូវគោក បានយកជំពូកទី 2 ដើម្បីគ្រប់គ្រងខ្លឹមសារពាក់ព័ន្ធនឹងការអប់រំចំណេះដឹងផ្លូវច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។

រដ្ឋាភិបាល​ទើប​ចេញ​អនុក្រឹត្យ​លេខ ១៥១/២០២៤/ND-CP ដោយ​លម្អិត​អំពី​មាត្រា និង​វិធានការ​មួយចំនួន ដើម្បី​អនុវត្ត​ច្បាប់​ស្តីពី​សណ្តាប់ធ្នាប់ និង​សុវត្ថិភាព​ចរាចរណ៍​ផ្លូវគោក​។

រួមទាំងការណែនាំអំពីជំនាញបើកបរម៉ូតូប្រកបដោយសុវត្ថិភាពសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដែលចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ រួមមានៈ វិធីសាស្រ្តក្នុងការទទួលស្គាល់ និងដោះស្រាយស្ថានភាពគ្រោះថ្នាក់នៅពេលបើកបរ។ រចនាសម្ព័ន្ធ និងមុខងារនៃគ្រឿងបន្លាស់ម៉ូតូ វិធីសាស្រ្តថែទាំយានយន្ត ការត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាពយានយន្ត។ វប្បធម៌ចរាចរណ៍; ទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នកបើកបរយានយន្ត; ជួយជនរងគ្រោះដោយគ្រោះថ្នាក់ចរាចរណ៍;

សិស្សមិនពាក់មួកសុវត្ថិភាពពេលបើកបរ/អង្គុយលើម៉ូតូ ឬម៉ូតូ

ក្រឹត្យនេះក៏ផ្តល់ការណែនាំអំពីរបៀបចាប់ផ្តើម និងបញ្ឈប់ម៉ាស៊ីន របៀបប្រើឧបករណ៍បង្កើនល្បឿន ហ្វ្រាំង ប្តូរប្រអប់លេខ និងប្រើប្រាស់ឧបករណ៍ការពារ។ ឥរិយាបថបើកបរប្រកបដោយសុវត្ថិភាព; ចាប់ផ្តើម, លៃតម្រូវល្បឿនឱ្យបានត្រឹមត្រូវ, បញ្ឈប់ដោយសុវត្ថិភាព; បើកបរក្នុងទម្រង់ចំនួន ៤ រួមមានៈ ឆ្លងកាត់រូបទី ៨ ឆ្លងកាត់ផ្លូវត្រង់ ឆ្លងកាត់ផ្លូវដែលមានរនាំង ឆ្លងកាត់ផ្លូវរដុប។ មាតិកាពាក់ព័ន្ធផ្សេងទៀត។

ពេលវេលាសម្រាប់ការណែនាំ និងវាយតម្លៃជំនាញបើកបរម៉ូតូដោយសុវត្ថិភាព តាមការណែនាំរបស់ភ្នាក់ងារនគរបាលចរាចរណ៍ ដែលអនុវត្តផ្ទាល់ ស្របតាមតម្រូវការជាក់ស្តែងនៅស្ថាប័នអប់រំ និងធានាខ្លឹមសារនៃការណែនាំដែលបានបញ្ជាក់ខាងលើ។

ទាក់ទងនឹងការទទួលខុសត្រូវរបស់វិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ក្នុងការណែនាំសិស្សានុសិស្ស លើជំនាញបើកបរម៉ូតូប្រកបដោយសុវត្ថិភាព ក្រឹត្យនេះតម្រូវឱ្យសាលារៀបចំសិស្ស និងក្រុមគ្រួសារចុះហត្ថលេខាលើការប្តេជ្ញាចិត្តអនុវត្តច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ផ្លូវគោក។

ការប្តេជ្ញាចិត្តរួមមានខ្លឹមសារដូចតទៅ៖ សិស្សានុសិស្សមិនបើកបរម៉ូតូដោយមិនបានបំពេញលក្ខខណ្ឌតម្រូវ, មិនបើកបរម៉ូតូដោយមិនបានបំពេញកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលជំនាញបើកបរម៉ូតូដោយសុវត្ថិភាព; គ្រួសាររបស់សិស្សមិនផ្តល់យានជំនិះដល់សិស្សឱ្យបើកបរនៅពេលដែលពួកគេមិនបំពេញលក្ខខណ្ឌដែលកំណត់ដោយច្បាប់។

លើសពីនេះ សាលារៀនត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយសមាគមមាតាបិតា ដើម្បីរំលឹកកូនៗរបស់ពួកគេឱ្យបានទៀងទាត់ ដើម្បីបំពេញការសន្យាដែលបានចុះហត្ថលេខា ហើយផ្លាស់ប្តូរ និងយល់ឱ្យបានទៀងទាត់ជាមួយក្រុមគ្រួសាររបស់សិស្សអំពីការអនុលោមតាមច្បាប់របស់សិស្ស ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងសុវត្ថិភាពនៅពេលចូលរួមក្នុងចរាចរណ៍។

រួមទាំងការអនុលោមតាមច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ផ្លូវគោក ដែលជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយសម្រាប់វាយតម្លៃ និងចាត់ថ្នាក់ការប្រព្រឹត្តរបស់សិស្ស។

ទាក់ទងនឹងទំនួលខុសត្រូវរបស់គ្រួសារសិស្ស ស្របតាមបទប្បញ្ញត្តិ គ្រួសារត្រូវសម្របសម្រួលជាមួយអាជ្ញាធរពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីអប់រំសិស្សានុសិស្សអំពីចំណេះដឹងផ្លូវច្បាប់អំពីសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងណែនាំសិស្សអំពីជំនាញបើកបរម៉ូតូប្រកបដោយសុវត្ថិភាព។ សូមកុំឱ្យកូនរបស់អ្នកបើកបរ ប្រសិនបើពួកគេមិនបំពេញលក្ខខណ្ឌតម្រូវ។

ជាមួយគ្នានេះ រំលឹកកូនៗរបស់អ្នកឱ្យបានទៀងទាត់ ដើម្បីបំពេញការសន្យាដែលបានចុះហត្ថលេខា ហើយផ្លាស់ប្តូរ និងយល់ឱ្យបានទៀងទាត់នូវព័ត៌មានជាមួយសាលាអំពីការអនុលោមតាមច្បាប់របស់សិស្ស ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងសុវត្ថិភាពនៅពេលចូលរួមក្នុងចរាចរណ៍។

ទាក់ទងនឹងការទទួលខុសត្រូវរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ក្រឹត្យនេះតម្រូវឱ្យក្រសួងធ្វើជាអធិបតី និងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួងសន្តិសុខសាធារណៈ និងក្រសួងពាក់ព័ន្ធ និងស្ថាប័នថ្នាក់ក្រសួង ដើម្បីបង្កើតកម្មវិធីសិក្សាសម្រាប់បង្រៀនចំណេះដឹងច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក និងសុវត្ថិភាពសមស្របតាមកម្រិតអប់រំនីមួយៗ។

លើសពីនេះ ត្រូវរៀបចំឯកសារ បញ្ចូល និងបញ្ជ្រាបចំណេះដឹងផ្លូវច្បាប់ ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក ទៅក្នុងកម្មវិធីសិក្សាផ្លូវការ នៃការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។ បង្កើតប្រធានបទចំណេះដឹងច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ផ្លូវគោក ស្របតាមខ្លឹមសារចំណេះដឹងដែលបានកំណត់សម្រាប់កម្រិតវិទ្យាល័យ និងគ្រឹះស្ថានអប់រំវិជ្ជាជីវៈ។

ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលក៏ត្រូវរៀបចំសកម្មភាពបង្រៀនចំណេះដឹងផ្លូវច្បាប់អំពីសណ្តាប់ធ្នាប់ចរាចរណ៍ផ្លូវគោក ដល់កុមារមត្តេយ្យសិក្សា បឋមសិក្សា មធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។ អនុវត្តតាមច្បាប់ស្តីពីសណ្តាប់ធ្នាប់ និងសុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ផ្លូវគោក ជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យមួយក្នុងចំណោមលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់វាយតម្លៃ និងចាត់ថ្នាក់ការប្រព្រឹត្តរបស់សិស្ស។

ង្វៀន ហឿ

ប្រភព៖ https://tienphong.vn/xep-loai-hanh-kiem-voi-hoc-sinh-chap-hanh-luat-an-toan-giao-thong-la-mot-tieu-chi-post1700628.tpo