ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល៖ នឹងតម្រូវឱ្យបង្រៀន ២វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ចាប់ពីថ្នាក់ទី៦ ដល់ថ្នាក់ទី១២

យោងតាមក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានឱ្យដឹងថា អនុវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ នឹងត្រូវបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ជំនួសឱ្យការដាក់ពាក្យទៅសាលាបឋមសិក្សាដូចបច្ចុប្បន្ន។

Báo Hà Tĩnh•04/04/2025

លោក ថៃ វ៉ាន់តៃ អគ្គនាយកនៃអគ្គនាយកដ្ឋានអប់រំ បានផ្តល់ព័ត៌មានខាងលើនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំការងាររបស់ក្រសួងជាមួយទីក្រុងហូជីមិញ ស្តីពីការអនុវត្តប្រតិចារិកឌីជីថល ការអភិវឌ្ឍន៍សម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល និងរៀបចំការបង្រៀន ២ វគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ នៅរសៀលថ្ងៃទី ៣ ខែមេសា។

បើតាមលោក តៃ កម្មវិធីអប់រំទូទៅបច្ចុប្បន្នមានគោលបំណងអភិវឌ្ឍសមត្ថភាព និងគុណភាពរបស់សិស្ស។ បេសកកម្មរបស់សាលាមិនត្រឹមតែបង្រៀនចំណេះដឹងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងបង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់សិស្សក្នុងការអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពរបស់ពួកគេទៅតាមតម្រូវការនៃមុខវិជ្ជានីមួយៗ។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះ សាលារៀនត្រូវបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។

ពីមុន នេះជាកាតព្វកិច្ចនៅសាលាបឋមសិក្សា ហើយបានលើកទឹកចិត្តនៅមធ្យមសិក្សា និងវិទ្យាល័យ។ លោក តៃ បន្តថា នៅពេលខាងមុខ ក្រសួងនឹងធ្វើវិសោធនកម្ម និងតម្រូវឲ្យថ្នាក់អប់រំទាំងពីរនេះបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ។

លោកបានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ ដើម្បីអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស គឺជាកិច្ចការដែលមិនអាចពន្យារពេលបានទៀតទេ។ កន្លែងណាដែលមិនទាន់ធ្វើ គឺនៅតែជំពាក់បំណុលសិស្ស”។

Vụ trưởng Thái Văn Tài phát biểu tại buổi làm việc với Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM, chiều 3/4. Ảnh: Yến Hoa — នាយកសាលា Thai Van Tai ថ្លែងក្នុងជំនួបពិភាក្សាការងារជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ នារសៀលថ្ងៃទី៣ ខែមេសា រូបថត៖ Yen Hoa

លោក តៃ បានមានប្រសាសន៍ថា ការបង្រៀនពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃនឹងទាញយកសមត្ថភាពពេញលេញនៃសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀន ប៉ុន្តែវានៅតែចាំបាច់ដើម្បីឱ្យមានតម្លាភាពអំពីខ្លឹមសារណាមួយដែលត្រូវបានអនុវត្តដោយសាលា និងខ្លឹមសារណាមួយដែលត្រូវការជំនួយពីខាងក្រៅ។ គេរំពឹងថាក្នុងខែឧសភា ក្រសួងនឹងចេញសេចក្តីណែនាំ និងបញ្ជាក់ខ្លឹមសារនីមួយៗ ដើម្បីសម្រួលដល់សាលារៀនក្នុងការអនុវត្ត។

លោក តៃ កត់សម្គាល់ថា សាលាមិនអាចបង្រៀនគ្រប់មុខវិជ្ជាតាមតារាងពេលព្រឹកបានទេ ប៉ុន្តែត្រូវរៀបចំនិងផ្សព្វផ្សាយវាឱ្យស្មើគ្នាក្នុងវគ្គទាំងពីរ ដើម្បីកាត់បន្ថយសម្ពាធលើសិស្ស។ ទន្ទឹមនឹងនោះ សាលារៀនត្រូវទាញយកប្រធានបទ និងមុខវិជ្ជាសិក្សា ដើម្បីប្រែក្លាយចំណេះដឹងឱ្យទៅជាសមត្ថភាពសម្រាប់សិស្ស។

លោកបានមានប្រសាសន៍ថា “ប្រធានបទ និងមុខវិជ្ជាទាំងនេះត្រូវរៀបចំឲ្យមានភាពខុសប្លែកគ្នា និងមានតម្លាភាពជាមួយនឹងការបង្រៀនមុខវិជ្ជានីមួយៗទៅតាមកាលវិភាគ។ ប្រធានបទមិនត្រូវបានរៀបចំដោយថ្នាក់រៀនទេ ប៉ុន្តែត្រូវតែបង្រៀនតាមតម្រូវការ”។

យោងតាមផែនការរបស់ក្រសួង សាលារៀនត្រូវបញ្ចូលផ្នែកចាំបាច់ចំនួន 5 នៅក្នុងខ្លឹមសារអប់រំរបស់ពួកគេ នៅពេលរៀបចំវគ្គសិក្សាចំនួន 2 ក្នុងមួយថ្ងៃ រួមមានៈ ការអប់រំជំនាញឌីជីថល STEM ការណែនាំអំពីអាជីព ច្បាប់សុវត្ថិភាពចរាចរណ៍ និងប្រធានបទ និងសកម្មភាពអប់រំដើម្បីអភិវឌ្ឍសមត្ថភាពសិស្ស។

លោកស្រី Lam Hong Lam Thuy ប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំទូទៅ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ មានប្រសាសន៍ថា ឆ្នាំមុន អត្រាសាលាបឋមសិក្សាពីរវគ្គក្នុងមួយថ្ងៃ សម្រេចបាន ៩២,៥% ហើយនៅកម្រិតមធ្យមសិក្សាមាន ៩៣%។ សាលារៀបចំវគ្គទី២ ប្រកបដោយភាពបត់បែន ដោយមានសកម្មភាពជាច្រើននៃការអប់រំបំណិនជីវិត វិទ្យាសាស្ត្រកុំព្យូទ័រ ភាសាអង់គ្លេស...